1. DIRETORIA DE ENSINO - JUNDIAÍ
CURSO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
MATEMÁTICA
Tema (s)
Álgebra
Conteúdo (s)
Equação de 2º grau
Objetivo Geral:
Compreender e explorar em diferentes contextos os processos de cálculos para resolução de equação do 2° grau
e enfrentamento de situações problema envolvendo equação.
Objetivo Específico:
Estudar as equações do 2° grau com uma incógnita, incluindo os procedimentos de resolução e as propriedades que
envolvam as raízes dessas equações e a resolução de alguns problemas que utilizam equações desse tipo.
Justificativa:
A matemática, faz-se presente em diversas situações realizadas pelos alunos no dia-a-dia, possibilitando o raciocínio
lógico e a capacidade de resolver problemas . Partindo de situações do cotidiano o aluno realiza as atividades
compreendendo o uso de letras na resolução de problemas.
Ano/série
9º ano
Habilidade (s)
H19 - Resolver problemas que envolvam equações do 2º grau
Grupo (s) de competências
GII e GIII
Narrativas / estratégias:
A narração poderá ser acompanhada de resolução de problemas como eixo norteador, sem que eles percebam estamos
refazendo de maneira sucinta o mapa de percurso até chegar onde queremos: Equações do 2 grau.
Aqui, podemos introduzir o assunto propriamente dito retomando o teorema de Pitágoras um matemático famoso que
eles já conhecem, em seguida com o vídeo: Esse tal de Bhaskara, apresentamos um outro matemático e suas descobertas,
sem necessariamente usar a verdade dos fatos, sobre Bhaskara e paradidático volume 3 – História da Equação do 2º grau
de Oscar Guelli- Editora Ática, o livro Experiências Matemática páginas 207-240, pode ser um excelente material de
consulta.
Recursos:
Textos didáticos, poemas matemáticos, caderno do aluno 9°ano, lousa, giz, vídeos e informática.
Avaliação:
Oral, escrita e envolvimento dos alunos durante a explicação.
Recuperação:
Contínua e revisão de conteúdo.
Plano de Aula - Grupo 6