TEORIA PEDAGÓGICA RACIONAL 
TECNOLOGICA X CIBERCULTURA 
RENATO DA SILVA SANTOS 
CURSO NTEM2014 
TAREFA2
TEORIA RACIONAL TECNOLOGICA 
• Segundo Libâneo, a teoria racional tecnológica é: 
• Fundamentada na racionalidade técnica ...
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SEGUNDO A TEORIA RACIONAL 
TECNOLOGICA 
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TAREFA 2 - CURSO NTEM- DISCIPLINA IE
APLICAÇÃO DE ATIVIDADE BASEADA NO MODELO DE PEGAGOGIA RACIONAL TECNOLÓGICA

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TEORIA PEDAGÓGICA RACIONAL TECNOLÓGICA X CIBERCULTURA

  1. 1. TEORIA PEDAGÓGICA RACIONAL TECNOLOGICA X CIBERCULTURA RENATO DA SILVA SANTOS CURSO NTEM2014 TAREFA2
  2. 2. TEORIA RACIONAL TECNOLOGICA • Segundo Libâneo, a teoria racional tecnológica é: • Fundamentada na racionalidade técnica e instrumental, visando desenvolver habilidades e destrezas para formar o técnico; • Se caracteriza pela formação do aluno, baseado em um currículo de competências, com destrezas e habilidades que deverão ser dominadas pelos alunos;
  3. 3. USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, SEGUNDO A TEORIA RACIONAL TECNOLOGICA • Tomando como base, o interesse das industrias na oferta de mão obra qualificada em tecnologia, vou usar como exemplo uma competição apoiada pelo SESI-serviço social da indústria, chamado: torneio de robótica First Lego League, parceira do grupo lego (dinamarquês) e o grupo americano First (for inspiration and recognition of science and technology)
  4. 4. USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, SEGUNDO A TEORIA RACIONAL TECNOLOGICA • O Torneio de Robótica tem a intenção de atrair o interesse pelo estudo das ciências, tecnologia e matemática, tanto no ensino fundamental quanto no médio, ampliando a criatividade, o raciocínio lógico e a capacidade de inovação, segundo o gerente de Educação básica do Sesi Nacional, Sr. Henrique Pinto dos Santos.
  5. 5. USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO, SEGUNDO A TEORIA RACIONAL TECNOLOGICA • Durante dois dias de prova, eles cumprirão missões utilizando robôs, além de expor projetos de pesquisa científica; • Os robôs usam a tecnologia Lego Mindstorms, da empresa dinamarquesa de brinquedos Lego, uma linha de peças voltada exclusivamente para a educação tecnológica;
  6. 6. CONCLUSÃO • Com apoio do setor industrial e a filosofia capitalista do mundo, o modelo da pedagogia racional tecnológica foi muito bem sucedido, atendendo as necessidades de mão de obra técnica voltada para tecnologia; • O exemplo de engajamento de instituições de 3 países ( Brasil, Dinamarca e Estados Unidos) é a prova do sucesso do modelo, acredito que estas iniciativas quando são abraçadas pela sociedade, governos e instituições privadas resultam em bons resultados;
  7. 7. EQUIPE CAMPEÃ DE 2014
  8. 8. CONCLUSÃO • Mas o modelo racional tecnologico, já mostra que insuficiente para atender toda a demanda da sociedade, que necessita, não só de indivíduos com conhecimento e habilidades tecnológicas. Urge na educação, uma visão mais humanista, onde ensinaremos as crianças a entender as outras pessoas e o mundo que as cerca.
  9. 9. BIBLIOGRAFIA • WWW.PORTALDAINDUSTRIA.COM.BR • AS TEORIAS PEDAGÓGICAS MODERNAS RESIGINIFICADAS PELO DEBATE CONTEMPORÂNEO NA EDUCAÇÃO - José Carlos Libâneo.

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