SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 6
Diz a lenda que numa aldeia
de Maué havia um casal que
tinha um filho muito feliz e
saudável. Ele foi muito amado
por todos em sua aldeia, o
que deu origem à crença de
que, no futuro, ele seria um
grande chefe guerreiro.
Mas o deus Jurupari tinha muita inveja do jovem, então decidiu
matá-lo. Um dia Jurupari tornou-se uma enorme serpente e,
enquanto o menino indiano se distraía colhendo frutos na
floresta, a cobra atacou-o e matou-o.
Os pais da criança
esperavam que o filho
voltasse para casa, mas
isso nunca aconteceu. A
noite chegou e a lua
começou a brilhar no céu,
mas a criança não chegou,
os pais desesperados
pediram o apoio de toda a
tribo para irem procurar a
criança.
Depois de tanto procurar, encontraram-no morto na floresta e, naquele momento,
uma grande tristeza chegou à tribo. Neste momento uma grande tempestade caiu
na floresta e o raio estava muito perto de tocar o corpo da criança.
Naquele momento a mãe disse:
É Tupã, que tem pena de nós,
nós enterraremos nos olhos do
meu filho. E assim foi feito. Os
índios plantaram
imediatamente os olhos da
criancinha indiana, já que era o
desejo de Tupã, o rei do trovão.
Os dias passaram e em seu lugar nasceu uma pequena planta que os índios ainda
não conheciam. Foi o guaraná. É por isso que os frutos das sementes de guaraná
são rodeados por um preto e branco, muito semelhante ao olho humano.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

SESION 15 AGOSTO SIMULACRO.docx
SESION 15 AGOSTO SIMULACRO.docxSESION 15 AGOSTO SIMULACRO.docx
SESION 15 AGOSTO SIMULACRO.docxHirome Laura
 
Situación significativa para la unidad 0.docx
Situación significativa para la unidad 0.docxSituación significativa para la unidad 0.docx
Situación significativa para la unidad 0.docxElcarmen22340SJB
 
Cuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria.pdf
Cuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria.pdfCuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria.pdf
Cuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria.pdfBenColchado
 
SESION personal social comida nutritiva y procesada.docx
SESION personal social comida nutritiva y procesada.docxSESION personal social comida nutritiva y procesada.docx
SESION personal social comida nutritiva y procesada.docxRuthEspinozaCabrera
 
Lección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática Menores
Lección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática MenoresLección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática Menores
Lección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática Menoresjespadill
 
Leemos afiches sobre el derecho a la salud.pdf
Leemos afiches sobre el derecho a la salud.pdfLeemos afiches sobre el derecho a la salud.pdf
Leemos afiches sobre el derecho a la salud.pdfGIANANTONYGONZAVASQU
 
P-01-L04-Tema-04-Maria-la-elegida-de-Dios.pdf
P-01-L04-Tema-04-Maria-la-elegida-de-Dios.pdfP-01-L04-Tema-04-Maria-la-elegida-de-Dios.pdf
P-01-L04-Tema-04-Maria-la-elegida-de-Dios.pdfNERIDAMILAGROSINCAHU
 
FICHA Jesús bendice a los niños.docx
FICHA Jesús bendice a los niños.docxFICHA Jesús bendice a los niños.docx
FICHA Jesús bendice a los niños.docxfelipellantoy1
 
Cuadernillo entrada1 comunicacion 4to grado
Cuadernillo entrada1 comunicacion 4to grado Cuadernillo entrada1 comunicacion 4to grado
Cuadernillo entrada1 comunicacion 4to grado Carmen Cohaila Quispe
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SETIEMBRE.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SETIEMBRE.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SETIEMBRE.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SETIEMBRE.docxRonaldSasariFlores
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-quinto grado-integrados-integrados-5g-u4
Documentos primaria-sesiones-unidad04-quinto grado-integrados-integrados-5g-u4Documentos primaria-sesiones-unidad04-quinto grado-integrados-integrados-5g-u4
Documentos primaria-sesiones-unidad04-quinto grado-integrados-integrados-5g-u4Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Promovemos la prevención de la anemia.
Promovemos la prevención de la  anemia.Promovemos la prevención de la  anemia.
Promovemos la prevención de la anemia.JACQUELINE VILELA
 
Procesos didáctico de personal social
Procesos didáctico de personal socialProcesos didáctico de personal social
Procesos didáctico de personal socialRAFAEL CANTURIN
 
Sesion costumbres del peru
Sesion costumbres del peruSesion costumbres del peru
Sesion costumbres del perunora calla tovar
 

Mais procurados (20)

SESION 15 AGOSTO SIMULACRO.docx
SESION 15 AGOSTO SIMULACRO.docxSESION 15 AGOSTO SIMULACRO.docx
SESION 15 AGOSTO SIMULACRO.docx
 
Situación significativa para la unidad 0.docx
Situación significativa para la unidad 0.docxSituación significativa para la unidad 0.docx
Situación significativa para la unidad 0.docx
 
Carpeta pedagogica 2017
Carpeta pedagogica 2017Carpeta pedagogica 2017
Carpeta pedagogica 2017
 
Cuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria.pdf
Cuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria.pdfCuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria.pdf
Cuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria.pdf
 
SESION personal social comida nutritiva y procesada.docx
SESION personal social comida nutritiva y procesada.docxSESION personal social comida nutritiva y procesada.docx
SESION personal social comida nutritiva y procesada.docx
 
Lección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática Menores
Lección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática MenoresLección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática Menores
Lección 12 | Infantes | Dios da el maná | Escuela Sabática Menores
 
Leemos afiches sobre el derecho a la salud.pdf
Leemos afiches sobre el derecho a la salud.pdfLeemos afiches sobre el derecho a la salud.pdf
Leemos afiches sobre el derecho a la salud.pdf
 
P-01-L04-Tema-04-Maria-la-elegida-de-Dios.pdf
P-01-L04-Tema-04-Maria-la-elegida-de-Dios.pdfP-01-L04-Tema-04-Maria-la-elegida-de-Dios.pdf
P-01-L04-Tema-04-Maria-la-elegida-de-Dios.pdf
 
EL PÁJARO PAUCAR.docx
EL PÁJARO PAUCAR.docxEL PÁJARO PAUCAR.docx
EL PÁJARO PAUCAR.docx
 
Triptico cargas.pptx
Triptico cargas.pptxTriptico cargas.pptx
Triptico cargas.pptx
 
FICHA Jesús bendice a los niños.docx
FICHA Jesús bendice a los niños.docxFICHA Jesús bendice a los niños.docx
FICHA Jesús bendice a los niños.docx
 
Cuadernillo entrada1 comunicacion 4to grado
Cuadernillo entrada1 comunicacion 4to grado Cuadernillo entrada1 comunicacion 4to grado
Cuadernillo entrada1 comunicacion 4to grado
 
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SETIEMBRE.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SETIEMBRE.docxEXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SETIEMBRE.docx
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SETIEMBRE.docx
 
Documentos primaria-sesiones-unidad04-quinto grado-integrados-integrados-5g-u4
Documentos primaria-sesiones-unidad04-quinto grado-integrados-integrados-5g-u4Documentos primaria-sesiones-unidad04-quinto grado-integrados-integrados-5g-u4
Documentos primaria-sesiones-unidad04-quinto grado-integrados-integrados-5g-u4
 
Plan de tutoría 2021
Plan de tutoría 2021Plan de tutoría 2021
Plan de tutoría 2021
 
SESIÓN 15.docx
SESIÓN 15.docxSESIÓN 15.docx
SESIÓN 15.docx
 
Promovemos la prevención de la anemia.
Promovemos la prevención de la  anemia.Promovemos la prevención de la  anemia.
Promovemos la prevención de la anemia.
 
Procesos didáctico de personal social
Procesos didáctico de personal socialProcesos didáctico de personal social
Procesos didáctico de personal social
 
Sesión de aprendizaje 2º jorge acosta
Sesión de aprendizaje  2º jorge acostaSesión de aprendizaje  2º jorge acosta
Sesión de aprendizaje 2º jorge acosta
 
Sesion costumbres del peru
Sesion costumbres del peruSesion costumbres del peru
Sesion costumbres del peru
 

Semelhante a leyenda guarana.pptx

Lenda do Guaraná e Iara
Lenda do Guaraná e IaraLenda do Guaraná e Iara
Lenda do Guaraná e IaraNute JPA
 
Leticia e leonardo pronto
Leticia e leonardo prontoLeticia e leonardo pronto
Leticia e leonardo prontoNute JPA
 
A lenda guaraná e iara
A lenda guaraná e iaraA lenda guaraná e iara
A lenda guaraná e iaraNute JPA
 
e34_62-lenvvb vbvbdadoguarana.pdfvcbcbcbcb
e34_62-lenvvb vbvbdadoguarana.pdfvcbcbcbcbe34_62-lenvvb vbvbdadoguarana.pdfvcbcbcbcb
e34_62-lenvvb vbvbdadoguarana.pdfvcbcbcbcbQueleLiberato
 
A lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoA lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoNute JPA
 
A lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoA lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoNute JPA
 
Projeto Amazônia
Projeto AmazôniaProjeto Amazônia
Projeto AmazôniaNute JPA
 
Lendas da Amazônia: Cobra Grande e Uirapuru
Lendas da Amazônia: Cobra Grande e UirapuruLendas da Amazônia: Cobra Grande e Uirapuru
Lendas da Amazônia: Cobra Grande e UirapuruNute JPA
 
A lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoA lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoNute JPA
 
A lenda do guaraná e iara
A lenda do guaraná e iaraA lenda do guaraná e iara
A lenda do guaraná e iaraNute JPA
 
Stefano e pedro lucas 06-06
Stefano e pedro lucas 06-06Stefano e pedro lucas 06-06
Stefano e pedro lucas 06-06Nute JPA
 
Pedro paulo e nicholas
Pedro paulo e nicholasPedro paulo e nicholas
Pedro paulo e nicholasNute JPA
 
A lenda da Cobra Grande e Uirapuru
A lenda da Cobra Grande e UirapuruA lenda da Cobra Grande e Uirapuru
A lenda da Cobra Grande e UirapuruNute JPA
 

Semelhante a leyenda guarana.pptx (17)

Lenda do Guaraná e Iara
Lenda do Guaraná e IaraLenda do Guaraná e Iara
Lenda do Guaraná e Iara
 
Leticia e leonardo pronto
Leticia e leonardo prontoLeticia e leonardo pronto
Leticia e leonardo pronto
 
A lenda guaraná e iara
A lenda guaraná e iaraA lenda guaraná e iara
A lenda guaraná e iara
 
Lenda do guaraná
Lenda do guaranáLenda do guaraná
Lenda do guaraná
 
e34_62-lenvvb vbvbdadoguarana.pdfvcbcbcbcb
e34_62-lenvvb vbvbdadoguarana.pdfvcbcbcbcbe34_62-lenvvb vbvbdadoguarana.pdfvcbcbcbcb
e34_62-lenvvb vbvbdadoguarana.pdfvcbcbcbcb
 
Guarana
GuaranaGuarana
Guarana
 
A lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoA lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigido
 
A lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoA lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigido
 
Projeto Amazônia
Projeto AmazôniaProjeto Amazônia
Projeto Amazônia
 
Lendas da Amazônia: Cobra Grande e Uirapuru
Lendas da Amazônia: Cobra Grande e UirapuruLendas da Amazônia: Cobra Grande e Uirapuru
Lendas da Amazônia: Cobra Grande e Uirapuru
 
A lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigidoA lenda guaraná e iara corrigido
A lenda guaraná e iara corrigido
 
A lenda do guaraná e iara
A lenda do guaraná e iaraA lenda do guaraná e iara
A lenda do guaraná e iara
 
Stefano e pedro lucas 06-06
Stefano e pedro lucas 06-06Stefano e pedro lucas 06-06
Stefano e pedro lucas 06-06
 
Pedro paulo e nicholas
Pedro paulo e nicholasPedro paulo e nicholas
Pedro paulo e nicholas
 
A lenda da Cobra Grande e Uirapuru
A lenda da Cobra Grande e UirapuruA lenda da Cobra Grande e Uirapuru
A lenda da Cobra Grande e Uirapuru
 
Lais
LaisLais
Lais
 
Projeto Folclore
Projeto FolcloreProjeto Folclore
Projeto Folclore
 

Último

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficasprofcamilamanz
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumAugusto Costa
 

Último (20)

ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas GeográficasAtividades sobre Coordenadas Geográficas
Atividades sobre Coordenadas Geográficas
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - CartumGÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
GÊNERO TEXTUAL - TIRINHAS - Charges - Cartum
 

leyenda guarana.pptx

  • 1. Diz a lenda que numa aldeia de Maué havia um casal que tinha um filho muito feliz e saudável. Ele foi muito amado por todos em sua aldeia, o que deu origem à crença de que, no futuro, ele seria um grande chefe guerreiro.
  • 2. Mas o deus Jurupari tinha muita inveja do jovem, então decidiu matá-lo. Um dia Jurupari tornou-se uma enorme serpente e, enquanto o menino indiano se distraía colhendo frutos na floresta, a cobra atacou-o e matou-o.
  • 3. Os pais da criança esperavam que o filho voltasse para casa, mas isso nunca aconteceu. A noite chegou e a lua começou a brilhar no céu, mas a criança não chegou, os pais desesperados pediram o apoio de toda a tribo para irem procurar a criança.
  • 4. Depois de tanto procurar, encontraram-no morto na floresta e, naquele momento, uma grande tristeza chegou à tribo. Neste momento uma grande tempestade caiu na floresta e o raio estava muito perto de tocar o corpo da criança.
  • 5. Naquele momento a mãe disse: É Tupã, que tem pena de nós, nós enterraremos nos olhos do meu filho. E assim foi feito. Os índios plantaram imediatamente os olhos da criancinha indiana, já que era o desejo de Tupã, o rei do trovão.
  • 6. Os dias passaram e em seu lugar nasceu uma pequena planta que os índios ainda não conheciam. Foi o guaraná. É por isso que os frutos das sementes de guaraná são rodeados por um preto e branco, muito semelhante ao olho humano.