exercícios

1. Exercíciossobre Homônimose Parônimos.
1) Complete alacunacom as palavrasadequadas.
a) Estava na ............................de cometerumsuicídio.(iminência/eminência)
b) O meninodeixouas............................sobre as............................aserempagas.(1-tachas/
2-taxas)
c) O júri ............................oacusado.(discriminou/descriminou)
d) A ............................dogatoficouenfeitada.(calda/cauda)
e) Ele foi presopor ..........................de maconhano.........................de SãoPaulo.(2-
tráfego/1-tráfico)
f) Seurosto ficoutão inchadoque ficou............................(vultoso/vultuoso)
g) Osanimaisforam............................(arreados/arriados)
h) O aluno............................odesenho.(recreou/recriou)
i) Soltouo peixe vivonaáguae ele ............................(imergiu/emergiu)
j) RobertoCarloslevouocarro para o ............................(conserto/concerto)
k) Tenhodificuldadesem............................aspalavras.(assentuar/acentuar)
l) Estava satisfeitoporter............................amissão.(comprido/cumprido)
m) A ............................de esportesnaTV é depoisdoJornal Nacional.(cessão /sessão/seção)
n) O pai feza ............................de umterrenoaofilho(cessão/sessão/seção)
o) O assaltante foi apanhadoem.............................(flagrante/fragrante)
p) Raul Seixasfezmuitos............................musicais.(consertos/concertos)
q) Os peixesestãomorrendoe .............................(imergindo/emergindo)
r) Nãodiscuta.Tenha............................esportivo.(senso/censo)
s) Foi necessárioumacordade 30 metrosde ............................(comprimento/cumprimento)
t) O alfaiate ............................ostecidos.(coze /cose)
u) O alemãoé umhomem............................(alto/auto)
v) Os cantoresfarão um ............................emManaus.(concerto/conserto)
w) As crianças ............................otrabalhode arte.(recriaram/recrearam)
x) Farei a ............................de minhapoltronaparaestasenhora.(sessão/cessão/seção)
y) O homementrouno ônibuse contouos ............................(acentos/assentos)
z) Nãodeveriahaver............................entre aspessoas.(descriminação/discriminação)

2. aa) Atravésdo............................sabemosonúmerode pessoasemummunicípio.(senso/
censo)
bb) A ............................EstátuadaLiberdade foi atingidaporumraio.(vultosa/vultuosa)
cc) A ............................dodoce estásaborosa.(calda/cauda)
dd) Farei uma visitaà ............................de brinquedos.(sessão/seção/cessão)
ee) Osvereadoresse reunirãoparauma............................extraordinária.(sessão/seção/
cessão)
ff) Marcos tem maniade fazer............................emcoisasquebradas.(consertos/concertos)
gg) A namorada estavausandouma............................suave.(fragrância/flagrância)
hh) O ladrão ............................namataapóso roubo.(emergiu/imergiu)
ii) Todosos produtosforam............................noformuláriode pedido.(descriminados/
discriminados)
jj) Sua ............................estávisitandooutropaís.(eminência/iminência)
kk) As palavrasforamtodas............................(acentuadas/assentuadas)
ll) Osprofessoresformarocorpo ............................daescola.(docente /discente)
mm) Os alunosformamo corpo ............................daescola.(docente /discente)
nn) A palavra............................lembradiscípulo.(docente/discente)
“Grandesobras são executadasnãopelaforça,maspelaperseverança.” (Samuel Johnson)