"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
camões e pessoa
1. Nome: Petra Micaela Barros Catanho
Turma: 12º8
Nº: 14
Na minha opinião a poesia foi uma das formas que o ser humano
encontrou para falar dos seus sentimentos mais profundos e misteriosos é a arte
das palavras, e as palavras, quando tocadas pelos poetas, tornam-se chaves
mágicas que abrem portas de universos que estão para além do imediato
quotidiano e que nos falam dos grandes mitos, e também das paixões, das dores,
das alegrias. A linguagem poética exprime o modo de olhar para a Natureza, para
o coração, para o amor de uma forma diferente da linguagem quotidiana. É
frequente confundir-se poesia com rima, mas nada mais errado. A poesia pode
ser rimada ou não. A rima pode ou não ser poética. Quando se trabalha a rima
com as crianças desenvolve-se a "ginástica" básica da língua, mas não se trabalha
necessariamente a poesia. A poesia é, de facto, uma janela aberta sobre o
mistério maravilhoso das palavras que podemos sentir quando lemos Eugénio de
Andrade, Luís de Camões ou Fernando Pessoa.
Para mim o papel interventivo que a poesia tem perante a sociedade é
de que algumas pessoas podem se aproveitar dos poemas para se inspirarem de
alguma forma tanto para sua vida pessoal como por exemplo o amor, a amizade,
o desabafo, se sentir bem quando lê poesia. Para mim a poesia não é só ler e
dizer “há que poema tão giro” é também saber ler o poema e sentir o que o poeta
o senti-o cada vez que escrevia cada verso, e também saber interpretar e
aproveitar dos poemas uns bons momentos de riso ou de desabafo. Cada poema
que se lê é uma nova lição do que os bons poetas passaram nas vidas deles.