CASA DO PROFESSOR
Escola EB2, 3 de Prado Língua Portuguesa – 7º ano Turma E Professora: Ana Magalhães
A escrita criativa é o encontro ímpar com um universo lauto, por vezes, escondido no espaço mais recôndito, mais “clandestino” do nosso interior, em que as ideias e as habilidades de criar debelam-se como autênticos titãs, superando-se a si mesmas.  A professora, Ana M.
Hoje vou à escola, Vou ter Português. Vou fazer o poema, Vai ser um dilema. A música vai abrir Sei que vou sentir O guardador de sóis e a minha linda de caracóis  Sei que vou exprimir O meu comovente amor.
Sinto  uma sensação que não consigo exprimir, AMAR uma emoção que não consigo explicar, Como um passarinho que nasce e cresce no ninho. Como uma flor  que abre as pétalas ao mundo cresce, cresce este meu  AMAR  
Na natureza Eu faço uma proeza  O de conseguir o amor sentir O que é uma fortaleza Sentir o que é puro Conseguir um amor maduro Crescer E então um amor viver
Namorar, dar um beijo,  Ter um desejo Mas atenção! Pode ser desilusão, Ser um amor de pouca verdade  Cair no desamor, mas fica a saudade. Seja o que for, Pode ser o AMOR!
Vermelho uma cor Que simboliza o desvairado amor Emite distinta amizade  Que leva à saudade Uma encantadora vontade o amor acontece a formosa flor floresce
Essencial é a vida, Seja ou não colorida, Com ou sem maldade, Mas com saudade Da amizade de verdade, Para todos uma novidade. Seguimos em liberdade, Desponta uma dor! Acontece a paixão! E lá vai o coração  No corrimão…
Tantas vezes a trabalhar Tantas vezes a estudar Tantas vezes a escrever Tantas vezes a ler E o AMOR a suceder
Quando estou a dormir Apetece-me sorrir Com a cabeça na almofada Fica toda toldada. E ao adormecer Dá-se o renascer, Sonhando com uma paisagem Que parecia uma miragem. Vejo lindos caracóis, belos cabelos aos sóis! E ao acordar Uf! Toca a estudar!      
” A poesia está mais próxima da verdade vital do que a história”.  Platão

Poesia criativa

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    Escola EB2, 3de Prado Língua Portuguesa – 7º ano Turma E Professora: Ana Magalhães
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    A escrita criativaé o encontro ímpar com um universo lauto, por vezes, escondido no espaço mais recôndito, mais “clandestino” do nosso interior, em que as ideias e as habilidades de criar debelam-se como autênticos titãs, superando-se a si mesmas. A professora, Ana M.
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    Hoje vou àescola, Vou ter Português. Vou fazer o poema, Vai ser um dilema. A música vai abrir Sei que vou sentir O guardador de sóis e a minha linda de caracóis Sei que vou exprimir O meu comovente amor.
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    Sinto umasensação que não consigo exprimir, AMAR uma emoção que não consigo explicar, Como um passarinho que nasce e cresce no ninho. Como uma flor que abre as pétalas ao mundo cresce, cresce este meu AMAR  
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    Na natureza Eufaço uma proeza O de conseguir o amor sentir O que é uma fortaleza Sentir o que é puro Conseguir um amor maduro Crescer E então um amor viver
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    Namorar, dar umbeijo, Ter um desejo Mas atenção! Pode ser desilusão, Ser um amor de pouca verdade Cair no desamor, mas fica a saudade. Seja o que for, Pode ser o AMOR!
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    Vermelho uma corQue simboliza o desvairado amor Emite distinta amizade Que leva à saudade Uma encantadora vontade o amor acontece a formosa flor floresce
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    Essencial é avida, Seja ou não colorida, Com ou sem maldade, Mas com saudade Da amizade de verdade, Para todos uma novidade. Seguimos em liberdade, Desponta uma dor! Acontece a paixão! E lá vai o coração No corrimão…
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    Tantas vezes atrabalhar Tantas vezes a estudar Tantas vezes a escrever Tantas vezes a ler E o AMOR a suceder
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    Quando estou adormir Apetece-me sorrir Com a cabeça na almofada Fica toda toldada. E ao adormecer Dá-se o renascer, Sonhando com uma paisagem Que parecia uma miragem. Vejo lindos caracóis, belos cabelos aos sóis! E ao acordar Uf! Toca a estudar!      
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    ” A poesiaestá mais próxima da verdade vital do que a história”. Platão