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CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
GAMIFICAÇÃO (FUNDAMENTOS)
Acadêmica: Maria Aparecida Dos Santos
Prof. Orientador: Dr. Mauricio Capobianco Lopes
Universidade Regional de Blumenau
Programa de Pós-Graduação em Ensino de
Ciências Naturais e Matemática
Linha de pesquisa: Mídias e Tecnologias em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
Gamificação na Educação: conceitos e
competências
• A gamificação na educação é uma estratégia que tem se tornado cada
vez mais popular entre os professores em todo o mundo.
• Ela consiste em utilizar elementos de jogos em atividades
educacionais.
• O conceito de gamificação é baseado na ideia de que os jogos são
capazes de estimular a curiosidade e a criatividade dos jogadores,
além de promover um senso de realização e satisfação quando as
metas são alcançadas, podendo ajudar a tornar o processo de
aprendizagem mais atraente e divertido para os alunos.
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
Objetivos
• Compreender o conceito de
gamificação e suas aplicações na
educação.
• Desenvolver habilidades
específicas, como pensamento
crítico, resolução de problemas e
colaboração em equipe.
• Identificar as competências
necessárias para aplicar a
gamificação na sala de aula.
• Desenvolver estratégias para aplicar
a gamificação em atividades
educacionais.
• Avaliar o desempenho dos alunos
através de Jogos e atividades
gamificadas.
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
Requisitos para a gamificação na
educação
• É necessário que o professor desenvolva algumas competências
específicas sobre jogos e game design.
• É importante identificar objetivos de aprendizagem e estratégias de
ensino adequadas para a gamificação e para desenvolver atividades
gamificadas.
• É fundamental avaliar a eficácia da gamificação na aprendizagem vem
como analisar o engajamento na aprendizagem e o desenvolvimento
de habilidades cognitivas e socioemocionais de todos os estudantes.
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
Elementos da gamificação
Os elementos da gamificação são componentes ou estruturas que
podem ser incorporados em atividades educacionais para torná-las
mais motivadoras e envolventes.
Alguns dos principais elementos da gamificação:
• Pontos
• Níveis
• Recompensas
• Desafios
• Feedback
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
Estratégias para aplicação da gamificação na
educação
• Identificar objetivos de aprendizagem;
• Escolher os elementos de gamificação
adequados;
• Desenvolver uma narrativa atraente;
• Proporcionar feedback constante;
• Avaliar a eficácia da gamificação na
aprendizagem.
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
Exemplos de ferramentas gamificadas
• Kahoot: é um jogo de perguntas e respostas que permite aos
professores criar questionários interativos em sala de aula.
• Khan Academy: uma plataforma educacional online que oferece
recursos de aprendizagem gratuitos em uma variedade de assuntos,
incluindo matemática, ciências, história e programação. A plataforma
conta com vídeos explicativos, exercícios interativos e outras
ferramentas para ajudar os alunos a aprenderem no seu próprio
ritmo.
• Word Wall: é uma ferramenta de ensino utilizadas palavras-chave
relacionadas a um determinado tópico de estudo. Geralmente é
usado em salas de aula, mas também pode ser adaptado para uso em
casa ou em ambientes de aprendizagem online.
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
Exemplos de ferramentas gamificadas
• Mentimeter: é uma ferramenta de apresentação interativa que
permite criar e compartilhar enquetes, pesquisas e apresentações ao
vivo com o público, o mesmo é frequentemente usado em salas de
aula, palestras, reuniões e eventos tornando as apresentações mais
dinâmicas e engajadoras.
• ClassCraft: é uma plataforma de gamificação educacional que
permite aos professores criar um ambiente de aprendizagem mais
envolvente e interativo para seus alunos. A plataforma usa elementos
de jogos de RPG para incentivar a participação, colaboração e
motivação dos alunos. Com o Classcraft, os alunos podem criar
avatares, ganhar pontos e níveis, formar equipes e enfrentar desafios
educacionais juntos. Além disso, os professores podem monitorar o
progresso dos alunos e personalizar a experiência de aprendizagem
para atender às necessidades de cada um.
CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI
Conclusão
• É importante lembrar que a gamificação não é uma solução única para
todos os desafios da educação, mas pode ser uma ferramenta para
complementar outras estratégias pedagógicas.

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GAMIFICAÇÃO

  • 1. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI GAMIFICAÇÃO (FUNDAMENTOS) Acadêmica: Maria Aparecida Dos Santos Prof. Orientador: Dr. Mauricio Capobianco Lopes Universidade Regional de Blumenau Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática Linha de pesquisa: Mídias e Tecnologias em Ensino de Ciências Naturais e Matemática
  • 2. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI Gamificação na Educação: conceitos e competências • A gamificação na educação é uma estratégia que tem se tornado cada vez mais popular entre os professores em todo o mundo. • Ela consiste em utilizar elementos de jogos em atividades educacionais. • O conceito de gamificação é baseado na ideia de que os jogos são capazes de estimular a curiosidade e a criatividade dos jogadores, além de promover um senso de realização e satisfação quando as metas são alcançadas, podendo ajudar a tornar o processo de aprendizagem mais atraente e divertido para os alunos.
  • 3. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI Objetivos • Compreender o conceito de gamificação e suas aplicações na educação. • Desenvolver habilidades específicas, como pensamento crítico, resolução de problemas e colaboração em equipe. • Identificar as competências necessárias para aplicar a gamificação na sala de aula. • Desenvolver estratégias para aplicar a gamificação em atividades educacionais. • Avaliar o desempenho dos alunos através de Jogos e atividades gamificadas.
  • 4. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI Requisitos para a gamificação na educação • É necessário que o professor desenvolva algumas competências específicas sobre jogos e game design. • É importante identificar objetivos de aprendizagem e estratégias de ensino adequadas para a gamificação e para desenvolver atividades gamificadas. • É fundamental avaliar a eficácia da gamificação na aprendizagem vem como analisar o engajamento na aprendizagem e o desenvolvimento de habilidades cognitivas e socioemocionais de todos os estudantes.
  • 5. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI Elementos da gamificação Os elementos da gamificação são componentes ou estruturas que podem ser incorporados em atividades educacionais para torná-las mais motivadoras e envolventes. Alguns dos principais elementos da gamificação: • Pontos • Níveis • Recompensas • Desafios • Feedback
  • 6. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI Estratégias para aplicação da gamificação na educação • Identificar objetivos de aprendizagem; • Escolher os elementos de gamificação adequados; • Desenvolver uma narrativa atraente; • Proporcionar feedback constante; • Avaliar a eficácia da gamificação na aprendizagem.
  • 7. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI Exemplos de ferramentas gamificadas • Kahoot: é um jogo de perguntas e respostas que permite aos professores criar questionários interativos em sala de aula. • Khan Academy: uma plataforma educacional online que oferece recursos de aprendizagem gratuitos em uma variedade de assuntos, incluindo matemática, ciências, história e programação. A plataforma conta com vídeos explicativos, exercícios interativos e outras ferramentas para ajudar os alunos a aprenderem no seu próprio ritmo. • Word Wall: é uma ferramenta de ensino utilizadas palavras-chave relacionadas a um determinado tópico de estudo. Geralmente é usado em salas de aula, mas também pode ser adaptado para uso em casa ou em ambientes de aprendizagem online.
  • 8. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI Exemplos de ferramentas gamificadas • Mentimeter: é uma ferramenta de apresentação interativa que permite criar e compartilhar enquetes, pesquisas e apresentações ao vivo com o público, o mesmo é frequentemente usado em salas de aula, palestras, reuniões e eventos tornando as apresentações mais dinâmicas e engajadoras. • ClassCraft: é uma plataforma de gamificação educacional que permite aos professores criar um ambiente de aprendizagem mais envolvente e interativo para seus alunos. A plataforma usa elementos de jogos de RPG para incentivar a participação, colaboração e motivação dos alunos. Com o Classcraft, os alunos podem criar avatares, ganhar pontos e níveis, formar equipes e enfrentar desafios educacionais juntos. Além disso, os professores podem monitorar o progresso dos alunos e personalizar a experiência de aprendizagem para atender às necessidades de cada um.
  • 9. CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL DONA LILI Conclusão • É importante lembrar que a gamificação não é uma solução única para todos os desafios da educação, mas pode ser uma ferramenta para complementar outras estratégias pedagógicas.