Nosso lugar no Universo:    Sol, Terra e Lua
Perguntas1- O que é Universo?2- Onde ele começa ou termina?3- O que é som ou luz?4- O que somos?5- Como surgiu a vida?6- O...
Sondando nosso Universo             Na natureza existem ordensInvestigar    Relações        Modelos      Previsões        ...
Identificando Regularidades:1. Quando o Sol começa a se esconder atrás da   montanha, demora alguns minutos para desaparec...
3. Se for um dia de Lua cheia, o céu, do lado   oposto ao Sol, também começa a ficar vermelho,   e a Lua aparece nessa dir...
O mundo é uma escola                   Pág. 9“Veja um nascer ou pôr do Sol e perceba asregularidades. Anote quanto tempo d...
“Sente-se  ao lado de um formigueiro e veja sepercebe alguma regularidade na movimentação dasformigas.”“Explique o que é r...
Sistema Solar    1. Pensamento antigo (sec. IX a.C.)           •Superfície circular e plana;           •O céu seria a meta...
2. Modelo atual  •O Universo é composto por galáxias;  •Via Láctea (Sistema Solar + bilhões de estrelas).
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  1. 1. Nosso lugar no Universo: Sol, Terra e Lua
  2. 2. Perguntas1- O que é Universo?2- Onde ele começa ou termina?3- O que é som ou luz?4- O que somos?5- Como surgiu a vida?6- O que é trovão, chuva, raios, arco-íris? Podemos ter respostas simples ou apenas sugestões!!!!
  3. 3. Sondando nosso Universo Na natureza existem ordensInvestigar Relações Modelos Previsões científicos Nasce a Ciência REGULARIDADES (Pôr do Sol)
  4. 4. Identificando Regularidades:1. Quando o Sol começa a se esconder atrás da montanha, demora alguns minutos para desaparecer completamente.2. O céu nas proximidades do Sol fica vermelho, e os azuis aparecem com tonalidades variadas, à medida que nosso olhar se afasta do Sol.
  5. 5. 3. Se for um dia de Lua cheia, o céu, do lado oposto ao Sol, também começa a ficar vermelho, e a Lua aparece nessa direção.Pergunta: Se uma manada passar no momento dasua observação?
  6. 6. O mundo é uma escola Pág. 9“Veja um nascer ou pôr do Sol e perceba asregularidades. Anote quanto tempo demora para umdisco solar tocar ´uma montanha`e sumircompletamente. Faça também outras anotações quesurgirem no momento.”
  7. 7. “Sente-se ao lado de um formigueiro e veja sepercebe alguma regularidade na movimentação dasformigas.”“Explique o que é regularidade para uma pessoaque faz as refeições na sua casa. Você e elapoderão encontrar em receitas algumasregularidades ou relações que envolvam assuntoscientíficos, como tempo e temperaturas deaquecimento, controle do fogo, uso de fermentose tempo de descanso das massas.”
  8. 8. Sistema Solar 1. Pensamento antigo (sec. IX a.C.)   •Superfície circular e plana;   •O céu seria a metade de uma esfera colocada  sobre a Terra;    •Embaixo da Terra existiria o Tártaro (região sem luz); •O Tártaro estaria em volta por 3 camadas da noite; •Europa, Ásia e África.
  9. 9. 2. Modelo atual •O Universo é composto por galáxias; •Via Láctea (Sistema Solar + bilhões de estrelas).

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