SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
EEEFM ANTONIO JOSÉ PEIXOTO MIGUEL ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA
Professor:
Data:
Aluno(a): Turma:
A PONTE
Certa vez, dois irmãos que moravam em fazendas vizinhas, separadas apenas por um rio, entraram
em conflito. Foi a primeira grande desavença em toda uma vida trabalhando lado a lado, repartindo
as ferramentas e cuidando um do outro.
Durante anos, ao final de cada dia, percorriam uma estreita, porém comprida estrada, que corria ao
longo do rio para poderem atravessá-lo e desfrutarem um da companhia do outro.
Apesar do cansaço, faziam-no com prazer, pois se amavam. Mas agora tudo havia mudado. O que
começara com um pequeno mal entendido finalmente explodiu numa troca de palavras ríspidas,
seguidas por semanas de total silêncio.
Numa manhã, o irmão mais velho ouviu bater à sua porta. Ao abri-la, notou um homem com uma
caixa de ferramentas de carpinteiro em sua mão.
- Estou procurando por trabalho, talvez você tenha um pequeno serviço aqui e ali.
- Sim! Claro que tenho trabalho para você. Veja aquela fazenda além do riacho. É de meu vizinho,
na realidade meu irmão mais novo. Brigamos muito e não mais posso suportá-lo. Vê aquela pilha de
madeira perto do celeiro? Quero que você me construa uma cerca bem alta ao longo do rio para que
eu não mais precise vê-lo.
- Acho que entendo a situação. Certamente farei um trabalho que lhe deixará satisfeito.
Como precisava ir a cidade, o irmão mais velho ajudou o carpinteiro a encontrar o material e partiu.
O homem trabalhou arduamente durante todo aquele dia medindo, cortando e pregando. Já
anoitecia quando terminou sua obra, ao mesmo tempo que o fazendeiro retornava. Porém, seus
olhos não podiam acreditar no que viam. Não havia qualquer cerca. Em seu lugar estava uma ponte,
feita de tábuas de madeira e troncos de árvore, ligando um lado do riacho ao outro.
Era realmente um belo trabalho, mas, enfurecido, exclamou:
- Você é muito insolente em construir esta ponte após tudo que lhe contei.
No entanto, as surpresas não haviam terminado. Ao erguer seus olhos para a ponte mais uma vez,
viu seu irmão aproximando-se da outra margem, correndo com seus braços abertos. Cada um dos
irmãos permaneceu imóvel de seu lado do rio, quando, num só impulso, correram um na direção do
outro, abraçando-se e chorando no meio da ponte. Emocionados, viram o carpinteiro arrumando
suas ferramentas e partindo.
- Espere, disse o mais velho, fique conosco mais alguns dias. Tenho muitos outros projetos para
você. E o carpinteiro respondeu:
- Adoraria ficar. Mas tenho muitas outras pontes para construir.
Quantas vezes um carpinteiro desses se torna bem-vindo e necessário em nossas vidas!!!
1ª) Onde se passa a história? Como viviam os irmãos antes da desavença?
2ª) O texto não relata o motivo que levou os irmãos a adentrarem em conflito, apenas “um mal
entendido”. Portanto, invente uma situação que levaria os irmãos a entrarem em desavença
observando o desenrolar da narrativa.
3ª) Como ficou a rotina dos irmãos após a discussão ocorrida entre eles? Você ficaria intrigado com
um familiar seu após um mal entendido? Por quê?
4ª) De acordo com o texto qual foi a esperança para o fim do conflito entre os irmãos?
5ª) Na visão do irmão mais velho, qual seria a solução para amenizar a desunião entre eles? Você
acha correta a atitude do homem em mandar realizar essa obra? Justifique sua resposta.
6ª) O que o carpinteiro resolveu fazer desobedecendo assim a ordem de seu patrão? Como foram
os esforços empregados pelo carpinteiro? Você acha correta sua atitude? Por quê?
7ª) No princípio da chegada do homem que ordenara o tipo de trabalho ao carpinteiro, o que ele
exclamou enfurecido ao observar o belo trabalho?
8ª) O que torna a história emocionante?
9ª) Um dos irmãos ainda convidou o carpinteiro para realizar outros serviços na fazenda, porém ele
respondeu: “... tenho muitas outras pontes para construir.” Na realidade, o que o carpinteiro ainda
tinha para fazer?
10ª) Que lição podemos tirar dessa linda história: “A ponte”.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Oconstrutordepontes
OconstrutordepontesOconstrutordepontes
OconstrutordepontesDavid Campos
 
Construindo Pontes
Construindo PontesConstruindo Pontes
Construindo Pontes-
 
Construindo pontes
Construindo pontesConstruindo pontes
Construindo pontesMima Badan
 
Cercas e pontes
Cercas e pontesCercas e pontes
Cercas e pontesjuniorpa
 
O Suficiente Para Voce
O Suficiente Para VoceO Suficiente Para Voce
O Suficiente Para VoceQSEJAETERNO
 
Seja a diferença mensagem
Seja a diferença mensagemSeja a diferença mensagem
Seja a diferença mensagemjosihy
 
Começar de novo - Depoimento de um funcionário
Começar de novo - Depoimento de um funcionárioComeçar de novo - Depoimento de um funcionário
Começar de novo - Depoimento de um funcionárioAmadeu Wolff
 
Quem E Amigo E Tem Amigos Vai Perceber
Quem E Amigo E Tem Amigos Vai PerceberQuem E Amigo E Tem Amigos Vai Perceber
Quem E Amigo E Tem Amigos Vai Percebercab3032
 
Quem e amigo_e_tem_amigos_vai_perceber
Quem e amigo_e_tem_amigos_vai_perceberQuem e amigo_e_tem_amigos_vai_perceber
Quem e amigo_e_tem_amigos_vai_perceberOrlei Almeida
 
Sequência mgme:"Meu primeiro beijo"
Sequência mgme:"Meu primeiro beijo"Sequência mgme:"Meu primeiro beijo"
Sequência mgme:"Meu primeiro beijo"cidaposso
 
2018 07-15 - o pequeno floco de neve - adriana de matos pedrosa e gabriel pir...
2018 07-15 - o pequeno floco de neve - adriana de matos pedrosa e gabriel pir...2018 07-15 - o pequeno floco de neve - adriana de matos pedrosa e gabriel pir...
2018 07-15 - o pequeno floco de neve - adriana de matos pedrosa e gabriel pir...O Ciclista
 

Mais procurados (20)

Oconstrutordepontes
OconstrutordepontesOconstrutordepontes
Oconstrutordepontes
 
Oconstrutordepontes
OconstrutordepontesOconstrutordepontes
Oconstrutordepontes
 
O construtor de pontes
O construtor de pontesO construtor de pontes
O construtor de pontes
 
O Construtorde Pontes
O Construtorde PontesO Construtorde Pontes
O Construtorde Pontes
 
Construindo Pontes
Construindo PontesConstruindo Pontes
Construindo Pontes
 
Construindo pontes
Construindo pontesConstruindo pontes
Construindo pontes
 
Cercas e pontes
Cercas e pontesCercas e pontes
Cercas e pontes
 
Folder
Folder Folder
Folder
 
O Suficiente Para Voce
O Suficiente Para VoceO Suficiente Para Voce
O Suficiente Para Voce
 
Seja a diferença mensagem
Seja a diferença mensagemSeja a diferença mensagem
Seja a diferença mensagem
 
Comecar de novo
Comecar de novoComecar de novo
Comecar de novo
 
Começar de novo - Depoimento de um funcionário
Começar de novo - Depoimento de um funcionárioComeçar de novo - Depoimento de um funcionário
Começar de novo - Depoimento de um funcionário
 
Cinco Lições de Vida
Cinco  Lições de  VidaCinco  Lições de  Vida
Cinco Lições de Vida
 
Quem e amigo e tem amigos
Quem e amigo e tem amigosQuem e amigo e tem amigos
Quem e amigo e tem amigos
 
Quem E Amigo E Tem Amigos Vai Perceber
Quem E Amigo E Tem Amigos Vai PerceberQuem E Amigo E Tem Amigos Vai Perceber
Quem E Amigo E Tem Amigos Vai Perceber
 
Amigos
AmigosAmigos
Amigos
 
Quem e amigo_e_tem_amigos_vai_perceber
Quem e amigo_e_tem_amigos_vai_perceberQuem e amigo_e_tem_amigos_vai_perceber
Quem e amigo_e_tem_amigos_vai_perceber
 
Sequência mgme:"Meu primeiro beijo"
Sequência mgme:"Meu primeiro beijo"Sequência mgme:"Meu primeiro beijo"
Sequência mgme:"Meu primeiro beijo"
 
Uma lenda chinesa
Uma lenda chinesaUma lenda chinesa
Uma lenda chinesa
 
2018 07-15 - o pequeno floco de neve - adriana de matos pedrosa e gabriel pir...
2018 07-15 - o pequeno floco de neve - adriana de matos pedrosa e gabriel pir...2018 07-15 - o pequeno floco de neve - adriana de matos pedrosa e gabriel pir...
2018 07-15 - o pequeno floco de neve - adriana de matos pedrosa e gabriel pir...
 

Semelhante a ATIVIDADE 3.doc

O Construtor de Pontes - Uma estória de perdão
O Construtor de Pontes - Uma estória de perdãoO Construtor de Pontes - Uma estória de perdão
O Construtor de Pontes - Uma estória de perdãoJulio Machado
 
Crie uma moral da historia para cada texto 1a aula
Crie uma moral da historia para cada texto 1a aulaCrie uma moral da historia para cada texto 1a aula
Crie uma moral da historia para cada texto 1a aulaAtividades Diversas Cláudia
 
PORQUE AS BORBOLETAS VOAM
PORQUE AS BORBOLETAS VOAMPORQUE AS BORBOLETAS VOAM
PORQUE AS BORBOLETAS VOAMLPOWEN
 

Semelhante a ATIVIDADE 3.doc (8)

O Construtor de Pontes - Uma estória de perdão
O Construtor de Pontes - Uma estória de perdãoO Construtor de Pontes - Uma estória de perdão
O Construtor de Pontes - Uma estória de perdão
 
Folheto
 Folheto Folheto
Folheto
 
Crie uma moral da historia para cada texto 1a aula
Crie uma moral da historia para cada texto 1a aulaCrie uma moral da historia para cada texto 1a aula
Crie uma moral da historia para cada texto 1a aula
 
Crie uma moral da história para cada texto
Crie uma moral da história para cada textoCrie uma moral da história para cada texto
Crie uma moral da história para cada texto
 
Crie uma moral da história para cada texto
Crie uma moral da história para cada textoCrie uma moral da história para cada texto
Crie uma moral da história para cada texto
 
Crie uma moral da história para cada texto
Crie uma moral da história para cada textoCrie uma moral da história para cada texto
Crie uma moral da história para cada texto
 
DeClara22_abril2019
DeClara22_abril2019DeClara22_abril2019
DeClara22_abril2019
 
PORQUE AS BORBOLETAS VOAM
PORQUE AS BORBOLETAS VOAMPORQUE AS BORBOLETAS VOAM
PORQUE AS BORBOLETAS VOAM
 

Último

AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxkarinedarozabatista
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMVanessaCavalcante37
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -Aline Santana
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.silves15
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxleandropereira983288
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptxMarlene Cunhada
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.pptErnandesLinhares1
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfAlissonMiranda22
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Vitor Mineiro
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinhaMary Alvarenga
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfjanainadfsilva
 

Último (20)

AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptxAD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
AD2 DIDÁTICA.KARINEROZA.SHAYANNE.BINC.ROBERTA.pptx
 
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEMCOMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
COMPETÊNCIA 1 DA REDAÇÃO DO ENEM - REDAÇÃO ENEM
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
DESAFIO LITERÁRIO - 2024 - EASB/ÁRVORE -
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
A horta do Senhor Lobo que protege a sua horta.
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptxPedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
Pedologia- Geografia - Geologia - aula_01.pptx
 
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptxVARIEDADES        LINGUÍSTICAS - 1. pptx
VARIEDADES LINGUÍSTICAS - 1. pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppthistoria Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
historia Europa Medieval_7ºano_slides_aula12.ppt
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdfRedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
RedacoesComentadasModeloAnalisarFazer.pdf
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
Descreve o conceito de função, objetos, imagens, domínio e contradomínio.
 
Bullying - Texto e cruzadinha
Bullying        -     Texto e cruzadinhaBullying        -     Texto e cruzadinha
Bullying - Texto e cruzadinha
 
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdfPortfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
Portfolio_Trilha_Meio_Ambiente_e_Sociedade.pdf
 

ATIVIDADE 3.doc

  • 1. EEEFM ANTONIO JOSÉ PEIXOTO MIGUEL ATIVIDADE DE PROJETO DE VIDA Professor: Data: Aluno(a): Turma: A PONTE Certa vez, dois irmãos que moravam em fazendas vizinhas, separadas apenas por um rio, entraram em conflito. Foi a primeira grande desavença em toda uma vida trabalhando lado a lado, repartindo as ferramentas e cuidando um do outro. Durante anos, ao final de cada dia, percorriam uma estreita, porém comprida estrada, que corria ao longo do rio para poderem atravessá-lo e desfrutarem um da companhia do outro. Apesar do cansaço, faziam-no com prazer, pois se amavam. Mas agora tudo havia mudado. O que começara com um pequeno mal entendido finalmente explodiu numa troca de palavras ríspidas, seguidas por semanas de total silêncio. Numa manhã, o irmão mais velho ouviu bater à sua porta. Ao abri-la, notou um homem com uma caixa de ferramentas de carpinteiro em sua mão. - Estou procurando por trabalho, talvez você tenha um pequeno serviço aqui e ali. - Sim! Claro que tenho trabalho para você. Veja aquela fazenda além do riacho. É de meu vizinho, na realidade meu irmão mais novo. Brigamos muito e não mais posso suportá-lo. Vê aquela pilha de madeira perto do celeiro? Quero que você me construa uma cerca bem alta ao longo do rio para que eu não mais precise vê-lo. - Acho que entendo a situação. Certamente farei um trabalho que lhe deixará satisfeito. Como precisava ir a cidade, o irmão mais velho ajudou o carpinteiro a encontrar o material e partiu. O homem trabalhou arduamente durante todo aquele dia medindo, cortando e pregando. Já anoitecia quando terminou sua obra, ao mesmo tempo que o fazendeiro retornava. Porém, seus olhos não podiam acreditar no que viam. Não havia qualquer cerca. Em seu lugar estava uma ponte, feita de tábuas de madeira e troncos de árvore, ligando um lado do riacho ao outro. Era realmente um belo trabalho, mas, enfurecido, exclamou: - Você é muito insolente em construir esta ponte após tudo que lhe contei. No entanto, as surpresas não haviam terminado. Ao erguer seus olhos para a ponte mais uma vez, viu seu irmão aproximando-se da outra margem, correndo com seus braços abertos. Cada um dos irmãos permaneceu imóvel de seu lado do rio, quando, num só impulso, correram um na direção do outro, abraçando-se e chorando no meio da ponte. Emocionados, viram o carpinteiro arrumando suas ferramentas e partindo. - Espere, disse o mais velho, fique conosco mais alguns dias. Tenho muitos outros projetos para você. E o carpinteiro respondeu: - Adoraria ficar. Mas tenho muitas outras pontes para construir. Quantas vezes um carpinteiro desses se torna bem-vindo e necessário em nossas vidas!!! 1ª) Onde se passa a história? Como viviam os irmãos antes da desavença? 2ª) O texto não relata o motivo que levou os irmãos a adentrarem em conflito, apenas “um mal entendido”. Portanto, invente uma situação que levaria os irmãos a entrarem em desavença observando o desenrolar da narrativa. 3ª) Como ficou a rotina dos irmãos após a discussão ocorrida entre eles? Você ficaria intrigado com um familiar seu após um mal entendido? Por quê? 4ª) De acordo com o texto qual foi a esperança para o fim do conflito entre os irmãos?
  • 2. 5ª) Na visão do irmão mais velho, qual seria a solução para amenizar a desunião entre eles? Você acha correta a atitude do homem em mandar realizar essa obra? Justifique sua resposta. 6ª) O que o carpinteiro resolveu fazer desobedecendo assim a ordem de seu patrão? Como foram os esforços empregados pelo carpinteiro? Você acha correta sua atitude? Por quê? 7ª) No princípio da chegada do homem que ordenara o tipo de trabalho ao carpinteiro, o que ele exclamou enfurecido ao observar o belo trabalho? 8ª) O que torna a história emocionante? 9ª) Um dos irmãos ainda convidou o carpinteiro para realizar outros serviços na fazenda, porém ele respondeu: “... tenho muitas outras pontes para construir.” Na realidade, o que o carpinteiro ainda tinha para fazer? 10ª) Que lição podemos tirar dessa linda história: “A ponte”.