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TEMA:
Preservação do Meio
Ambiente
Objetivo Geral:
Sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as
situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas extinção de
animais e outros estimulando assim o interesse pela natureza, e também enfatizar a
problemática do lixo e a solução oferecida pela reciclagem.
Objetivos específicos:
Resgatar junto aos alunos a importância de vivermos e convivermos em um ambiente limpo;
Relacionar as cinco cores básicas aos lixos correspondentes. (Verde= vidro, Amarelo=metal;
Azul= papel; Vermelho= plástico; Marrom= orgânico).
Sensibilizar os alunos a auxiliarem no cuidado com a escola, não jogarem lixo no chão;
Incentivar a prática de atitudes conscientes quanto à limpeza da sala de aula, assim sendo
fazer com que os alunos levem essas informações as suas casas.
Conteúdo:
Rótulos e embalagens;
Lista de coisas da natureza
Jogo da memória (animal e nome ou animal e primeira letra)
Recursos Didáticos:
https://youtu.be/MZDNA2R
vaSw
Atividade:
1° Etapa: os alunos iram assistir o vídeo e aprender sobre a reciclagem, quais
materiais correspondem a cada cor de caixa coletora.
2° Etapa: cada aluno irá escolher um objeto ou seja material que será reciclado.
3° Etapa: o aluno deverá identificar e inserir o material na caixa coletora adequada.
4° Etapa: Será feita a correção em caso de erros.
Referências:
CAETANO, Carla. Veículo de comunicação:
YOUTUBE, Meio ambiente: Ações e atitudes
de como cuidar e preservar o meio
ambiente! Disponível em
<https://youtu.be/MZDNA2RvaSw> Acesso em:
26 de jul de 2022.

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  • 2. Objetivo Geral: Sensibilizar os alunos sobre a importância da preservação do Meio Ambiente, identificando as situações que causam danos à ecologia como: poluição, desmatamento, queimadas extinção de animais e outros estimulando assim o interesse pela natureza, e também enfatizar a problemática do lixo e a solução oferecida pela reciclagem.
  • 3. Objetivos específicos: Resgatar junto aos alunos a importância de vivermos e convivermos em um ambiente limpo; Relacionar as cinco cores básicas aos lixos correspondentes. (Verde= vidro, Amarelo=metal; Azul= papel; Vermelho= plástico; Marrom= orgânico). Sensibilizar os alunos a auxiliarem no cuidado com a escola, não jogarem lixo no chão; Incentivar a prática de atitudes conscientes quanto à limpeza da sala de aula, assim sendo fazer com que os alunos levem essas informações as suas casas.
  • 4. Conteúdo: Rótulos e embalagens; Lista de coisas da natureza Jogo da memória (animal e nome ou animal e primeira letra)
  • 6. Atividade: 1° Etapa: os alunos iram assistir o vídeo e aprender sobre a reciclagem, quais materiais correspondem a cada cor de caixa coletora. 2° Etapa: cada aluno irá escolher um objeto ou seja material que será reciclado. 3° Etapa: o aluno deverá identificar e inserir o material na caixa coletora adequada. 4° Etapa: Será feita a correção em caso de erros.
  • 7. Referências: CAETANO, Carla. Veículo de comunicação: YOUTUBE, Meio ambiente: Ações e atitudes de como cuidar e preservar o meio ambiente! Disponível em <https://youtu.be/MZDNA2RvaSw> Acesso em: 26 de jul de 2022.