Este documento trata sobre ciencia y medio ambiente para alumnos de segundo grado de primaria. Contiene información sobre los invertebrados, incluyendo definiciones, características y ejemplos de diferentes grupos como anélidos, moluscos, arácnidos, crustáceos e insectos. También incluye actividades para que los estudiantes completen.

1. CIENCIA Y
AMBIENTE
-ANUAL-
SACO OLIVEROS
PRIMARIA
LOCUTORIO REN@TRIX
CEL :992444616

2. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS

3. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
E L M U N D O D E L O S
I N V E R T E B R A D O S
C o n io c i
o
e n
s
d
d o
r
a nlo
a
a n m l e s
a
i v e tr e b s
S o y u n a r á c n id o
d e t ie r r a , p o s e o 8 p a t a s
y te n g o u n a g u ijó n q u e
e s m u y v e n e n o s o .
¡¡ D e s p u é s
d e l e e r
C O L O R E A ! !
S o y u n c r u s tá c e o , v iv o e n
e l a g u a , a u n q u e a v e c e s s a lg o
a tie r r a ; t e n g o u n a c a p a r a z ó n
m u y d u r a q u e m e p r o te g e .
P e r t e n e z c o a u n a d e la s
p o b la c io n e s m á s g r a n d e s d e l
m u n d o , la d e lo s in s e c t o s ; p u e d o
v o la r y c a m in a r a la v e z ;
p o s e o 2 a la s , 6 p a ta s y s o y
m u y v e lo z .

4. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
¿ Q u é s o n l o s I n v e r t e b r a d o s ?
E n t u c a s a p r o b a b le m e n t e h a s v is to u n a
E n a lg ú n lu g a r h ú m e d o d e v e z e n c u a n d o
te v is it a r á a lg ú n . P o r la v e n ta n a
a b ie r t a p u e d e c o la r s e u n a . O m á s
d is ta n t e c o lg a n d o s u s t e la s e n c o n -
tr a r á s u n a
E n fin , to d o s e s to s a n im a le s fo r m a n u n a
g r a n fa m ilia , la fa m ilia d e lo s
L o s in v e r t e b r a d o s s o n a n im a le s q u e n o t ie n e n v é r te b r a s y c a r e c e n d e h u e s o s ,
n o tie n e n e s q u e le t o in te r n o y a d e m á s v iv e n p o c o tie m p o . S u p o b la c ió n e s
in m e n s a y d e g r a n v a r ie d a d d e fo r m a s . S e a g r u p a n e n 5 g r a n d e s g r u p o s .
C L A S I F I C A C I Ó N
A N É L ID O S M O L U S C O S A R Á C N ID O S C R U S T Á C E O S IN S E C T O S
¡A h o r a h a z l o t ú !
C la s ific a lo s in v e r te b r a d o s

5. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
¿
L a t e n ia e s
u n a lo m b r iz in t e s t in a l
q u e v iv e c o m o
p a r á s ito d e n t r o d e
n u e s t r o o r g a n is m o .
A lo s a n é lid o s s e le s c o n o c e ta m b ié n c o m o g u s a n o s . T ie n e n e l c u e r p o
y a la r g a d o . N o p o s e e n p a ta s y s u c a b e z a e s p o c o d ife r e n c ia d a d e s u c u e r p o .
a n illa d o
I N V E R T E B R A D O S - A N É L I D O S
S u c u e r p o e s N o p o s e e n S e d e s p la z a n
A c t i v i d a d e s :
- A v e r ig u a s o b r e la te n ia , c ó m o e s , c ó m o s e a lim e n ta y q u é e n fe r m e d a d e s
p r o d u c e .
- D ib u ja u n a s a n g u iju e la p a r a q u e la c o n o z c a s .
lo m b r iz d e t ie r r a ,
g u s a n o s ,s a n g u iju e la s ,
t e n ia
C o m p l e t a n d o m i m a p a c o n c e p t u a l :C o m p l e t a n d o m i m a p a c o n c e p t u a l :

6. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
L o s m o lu s c o s c o n s titu y e n u n o
d e lo s g r u p o s m a r in o s q u e m á s
c a n t id a d d e e s p e c ie s a g r u p a .
T ie n e n e l c u e r p o b la n d o y s u a v e
y la m a y o r ía p r e s e n t a n u n a
c o n c h a .
C o n o c i e n d o a l o s
L o s m o lu s c o s s o n
a lim e n t o s d e a lt o
v a lo r n u t r it iv o
e n la s v it a m in a s
A - B - C y D
o s t r a s , a lm e ja s
c h o r o s
c a r a c o le s
m e jilló n
p u lp o s
b a b o s a
c a la m a r
e s t r e lla
d e m a r
S a b í a s q u é ?
D E S A F Í A T U H A B I L I D A D :
C o m p le t a :
L o s m o lu s c o s s o n a n im a le s d e c u e r p o
y s u a v e , p r o t e g id o p o r u n a c o m o e l c a r a c o l.
C o n t ie n e n u n a lt o v a lo r
A c t i v i d a d e s :
- E s c r ib e la r e c e t a d e u n p la t o t íp ic o m a r in o d o n d e e l in g r e d ie n t e p r in c ip a l s e a u n o
o v a r io s m o lu s c o s .
- D ib u ja 3 r e p r e s e n ta n t e s d e lo s m o lu s c o s .

7. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
C a
u r i o s i d d e s
d e l a s a r a ñ a s
L a s a r a ñ a s p o s e e n
8 o jo s m u y s e n c illo s ,
p e r o e n r e a lid a d
s o n b a s t a n t e m io p e s
O jo s A b d o m e n
H ile r a d e
t e la r a ñ a
C e fa lo t o r a x
L O S T E M I B L E S
E s t o s b ic h o s t ie n e n
la c a b e z a y e l t ó r a x
u n id o s e n e l lla m a d o
c e fa lo t ó r a x q u e ju n t o
c o n e l a b d o m e n f o r m a n
e l c u e r p o d e la a r a ñ a .
P o s e e n 8 p a t a s
A h o r a t e d e s a fí o a q u e e s c r i b a s
l a s p a r t e s d e l c u e r p o d e
u n a a r a ñ a .

8. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
L a s a r a ñ a s s o n c a r n ív o r a s d u r a n t e .
T o d a s u v id a s e a lim e n t a n d e in s e c t o s
q u e a t r a p a n e n s u s t e la r a ñ a s .
¿
- C o n la a y u d a d e u n a d u lt o , b u s c a e l h á b it a t d e u n a a r a ñ a o b s é r v a la c o n
d e t e n im ie n t o c o n u n a lu p a y e s c r ib e e n t u c u a d e r n o t o d o lo q u e o b s e r v e s d e
e s t e a n im a l.
- D ib u ja 3 e je m p lo s d e a r á c n id o s , p u e d e s e s c o g e r d e la s ig u ie n t e
lis t a :
g a r r a p a t a s - m a n t is v e n e n o s a , v iu d a n e g r a , t a r á n t u la ,
e s c o r p ió n , a r a ñ a d e t ie r r a , e t c .
P i n t a e l s i g u i e n t e
a r á c n i d o
A C T I V I D A D E S

9. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
L o s c r u s tá c e o s s o n a n im a le s a c u á t ic o s q u e r e s p ir a n
p o r b r a n q u ia s .
S e c a r a c t e r iz a n p o r t e n e r u n a c a p a r a z ó n m u y d u r a
q u e lo s p r o te g e p o r c o m p le t o .
T ie n e n e l c u e r p o d iv id id o e n c a b e z a , t ó r a x y
a b d o m e n ; a d e m á s p o s e e n 2 a n te n a s y p a ta s
a r tic u la d a s .
C a
u r i o s i d d e s
¿ P o r q u é lo s c a n g r e jo s
c a m in a n d e la d o ?
P o r q u e e s a e s la m a -
n e r a e n q u e tie n e n
c u r v a d a s la s
p a ta s .
d e l o s c r u s t á c e o s
T o d o s lo s c r u s t á c e o s
v iv e n e n e l a g u a ,
e x c e p to “ e l c h a n c h ito
d e la h u m e d a d ” q u e
v iv e e n la t ie r r a .
S a b í a s q u é ?
E n c i e r r a s ó l o l o s q u e s o n c r u s t á c e o s
c a la m a r la n g o s ta c a m a r ó n p u lp o
c a n g r e jo o s t ió n c h a n c h it o d e la h u m e d a d
A c t i v i d a d e s :
- ¿ Q u é s o n lo s c r u s t á c e o s ?
- ¿ P o r q u é s e c a r a c t e r iz a n lo s c r u s t á c e o s ?
- ¿ C ó m o s e d iv id e s u c u e r p o ?
- ¿ C ó m o s o n s u s p a t a s ?
E n t u c u a d e r n o
c o n t e s t a

10. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
H A B L E M O S D E
¡L o s in s e c to s e s tá n e n to d o s la d o s !
P e r o , ¿ Q u é s o n ?
L o s in s e c t o s c o n s titu y e n
m á s d e la m ita d d e to d o s
lo s s e r e s v iv o s d e l p la n e ta
T ie n e n 6 p a ta s y 2 a n te n a s .
C o n t e m o s la s
p a ta s
n u e v a m e n te .
¡A c o n t a r !
¡S i e m p r e
s e r á n 6 !
A q u í te p r e s e n to u n in s e c to
y o t r o im p o s to r, c u e n t a e l
q u e tie n e 6 p a t a s , e n c ié r r a lo
y e s e s e r á e l g a n a d o r.

11. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS
P A R T E S D E U N I N S E C T O
A c t i v i d a d e s
A H O R A O B S E R V A Y L U E G O P I N T A
E l c u e r p o d e lo s in s e c t o s e s t á
d iv id id o e n p a r t e s c o m o e l t u y o
H a y t r e s p a r t e s b á s ic a s
- C o n a y u d a d e u n a d u lt o , a t r a p a u n in s e c t o y c o ló c a lo e n u n fr a s c o d e v id r io
t r a n s p a r e n t e , h á z le t r e s h u e c o s a la t a p a y t r á e lo p a r a la s ig u ie n t e c la s e .
C A B E Z A
C A B E Z A
T Ó R A X
T Ó R A X
A B D O M E N
A B D O M E N
A lg u n o s in s e c t o s s o n
“ s ú p e r e s t r e lla s ” c o m o la s
a b e ja s q u e n o s d a n m ie l y
p o lin iz a n n u e s t r a s
f lo r e s
C u r
i
o s i d a d e s d e
l o s i n s e c t o s
M o s c a p u lg a
a b e ja p io jo
a v is p a m a r ip o s a
s a lt a m o n t e s c u c a r a c h a
g r illo
A l g u n o s i n s e c t
os

12. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
SACO OLIVEROS

13. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
3) Observa la abeja y distingue en ella la cabeza, el tórax y el abdomen. Escribe estos
nombres.
1) Animales que poseen huesos
2) Animales vertebrados que nadan y vuelan,
tienen pico y plumas.
3) Pueden vivir en el agua y en la tierra.
4) Respiran por branquias y tienen escamas.
5) Animales que no tienen huesos.
6) Animales invertebrados que reptan y poseen
anillos.
5) Completa:
a) Los animales se dividen en ____________ y ____________.
SACO OLIVEROS

14. CIENCIA Y AMBIENTE 2º PRIM.
b) Los mamíferos son ____________ porque nacen vivos del vientre de su
madre.
c) Los invertebrados se dividen en ____________, ____________,
____________ , ____________ y ____________.
6) Une con una línea según convenga.
* Insecto
* Arácnido
* Crustáceo
* Anélido
* Moluscos
ANÉLIDOS
Los anélidos son ____________ terrestres, no poseen ____________ y su cuerpo tiene una serie de
____________. Las lombrices de ____________ son útiles para la ____________, excavan túneles en el
interior del ____________ con sus propios cuerpos, pues avanzan tragando partículas de
____________. También existen lombrices que viven dentro del cuerpo como la: lombriz intestinal,
tenia.
SACO OLIVEROS