O documento discute como as experiências de movimento das crianças estão restritas às mídias eletrônicas e como os animadores socioculturais podem diversificar as atividades oferecidas. Deve-se citar cinco categorias de conteúdos de atividades de lazer de acordo com Dumazedier (1980) e dar um exemplo para cada uma delas, explicando por que se encaixa na categoria.