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Grupo I
1. Todos os meses trabalhamos o calendário. Repara no seguinte e
responde.
1.1. Completa o calendário registando nos rectângulos os dias
em falta.
1.2. Este calendário é do mês de ________________________________
1.3. Quantos dias tem este mês?
1.4. Pinta o dia da semana em que calhou o dia 1 deste mês.
1.5. Rodeia o dia de hoje.
1.6. No dia 25 , que está rodeado, comemora-se: (pinta a opção
correta)
Ficha de Avaliação de Matemática – 1º ano - 1º período
Avaliação: Professor:
E. Educação:
Nome: Data: ______/ _____ / _____
segunda-feiraquarta-feira terça-feira
o Dia do Pijamao Carnaval o Natal
2
2. Observa a imagem.
2.1. Rodeia a mão direita de cada um dos meninos.
3. Observa a imagem.
3.1. Pinta de cor-de-rosa o carro que vai à frente do camião e de
laranja o que vai atrás do camião.
4. Observa a imagem.
4.1. Rodeia o animal que está entre o urso e o cão.
4.2. Pinta o animal que está mais afastado do urso.
3
Grupo II
1. Completa os espaços de modo a que a soma seja 10.
2. Quantas pintas vês? Explica como pensaste. (podes usar números, desenhos,
rodear bolas. …)
4
Grupo III
1. Nos dois primeiros dias de novembro, o Ler, Contar e Mostrar
teve 10 participações. 3 alunos foram Ler e outros 5 foram Contar.
1.1. Quantos alunos foram Mostrar? Explica como pensaste. Podes usar
desenhos, números, …)
Grupo IV
1. Ao lado apresenta-
se o pictograma
correspondente ao
tempo que
registamos em duas
semanas do mês de
outubro. Observa e
responde.
1.1. Quantos foram os dias em que esteve nublado?
1.2. Qual foi o tempo que fez mais vezes?
1.3. Houve mais dias em que esteve nublado do que de vento.
Quantos a mais?
sol chuva nublado vento
5
2. De seguida apresenta-se a nossa tabela de Conquista das Listas
de palavras. Analisa a tabela e responde.
2.1. Quantas listas conquistou a Matilde?
2.2. Escreve o nome de quem conquistou mais listas de palavras.
_________________________________________________________________
2.3. Escreve o nome de quem conquistou apenas uma lista.
_________________________________________________________________

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  • 2. 2 2. Observa a imagem. 2.1. Rodeia a mão direita de cada um dos meninos. 3. Observa a imagem. 3.1. Pinta de cor-de-rosa o carro que vai à frente do camião e de laranja o que vai atrás do camião. 4. Observa a imagem. 4.1. Rodeia o animal que está entre o urso e o cão. 4.2. Pinta o animal que está mais afastado do urso.
  • 3. 3 Grupo II 1. Completa os espaços de modo a que a soma seja 10. 2. Quantas pintas vês? Explica como pensaste. (podes usar números, desenhos, rodear bolas. …)
  • 4. 4 Grupo III 1. Nos dois primeiros dias de novembro, o Ler, Contar e Mostrar teve 10 participações. 3 alunos foram Ler e outros 5 foram Contar. 1.1. Quantos alunos foram Mostrar? Explica como pensaste. Podes usar desenhos, números, …) Grupo IV 1. Ao lado apresenta- se o pictograma correspondente ao tempo que registamos em duas semanas do mês de outubro. Observa e responde. 1.1. Quantos foram os dias em que esteve nublado? 1.2. Qual foi o tempo que fez mais vezes? 1.3. Houve mais dias em que esteve nublado do que de vento. Quantos a mais? sol chuva nublado vento
  • 5. 5 2. De seguida apresenta-se a nossa tabela de Conquista das Listas de palavras. Analisa a tabela e responde. 2.1. Quantas listas conquistou a Matilde? 2.2. Escreve o nome de quem conquistou mais listas de palavras. _________________________________________________________________ 2.3. Escreve o nome de quem conquistou apenas uma lista. _________________________________________________________________