O documento discute as alterações propostas na Lei de Diretrizes e Bases (LDB) para implementar um Novo Ensino Médio no Brasil, incluindo a ampliação da carga horária, a inclusão da formação técnico-profissional e a organização dos conteúdos em itinerários formativos. A Base Nacional Comum Curricular para o Ensino Médio e as novas Diretrizes Curriculares Nacionais estão em discussão, assim como um Guia de Implementação do Novo Ensino Médio.
2. Ensino Médio
Agenda
LDB com as alterações
propostas pela Lei
13.415
• Novo Ensino Médio
• Lei 13.415, de 16 de
fevereiro de 2017
Base Nacional Comum
Curricular
• BNCC - EM enviada para
o CNE;
• Realização de consultas
públicas.
Diretrizes
Curriculares
Nacionais
• DCNs em discussão
no CNE
Guia de
Implementação do
Novo EM
• Em elaboração junto com
Consed
5. Histórico
BNCC e Ensino Médio
Diretrizes Nacionais
Curriculares do EM e
Guia de Implementação
do EM
Em
discussão
6. Novo Ensino Médio
Inclusão da Formação Técnico-Profissional na
carga-horária da educação básica em um dos
itinerários
Ampliação da carga horária anual de 800 para
1.000 horas
Língua portuguesa e matemática - obrigatórias
nos três anos de ensino médio
Inglês obrigatório desde o 6º ano do ensino
fundamental e no ensino médio
Demais conhecimentos definidos pela BNCC
Maior mudança na Educação dos últimos 20 anos
• Protagonismo jovem
• Foco no projeto de vida
do jovem
• Possibilidade de escolha
para o estudante da área
de maior interesse
• Formação para o mundo
do trabalho
Princípios Novidades LDB alterada
7. Novo Ensino Médio
Base Nacional Comum Curricular
Em discussão
Itinerários Formativos organizados:
• 4 áreas do conhecimento
• Itinerário formativo integrado
• Formação técnica e
profissional
8.
9.
10.
11.
12. Guia de implementação
Novo Ensino Médio
Resultado de trabalho conjunto:
Consed com apoio do MEC e
Movimento pela Base
Ainda em discussão e elaboração
Tem o propósito de apontar
possibilidades para a construção
de uma nova estrutura de Ensino
Médio Apoio técnico:
