Uma professora ensina seus alunos sobre a existência de Deus através de uma experiência prática. Ela pede que eles tragam objetos quebrados e tente consertá-los agitando as peças dentro de uma caixa, o que naturalmente não funciona. Isso leva a discussão sobre como algo só pode funcionar com alguém que entenda seu mecanismo, levando-os à conclusão de que um ser onipotente como Deus é necessário para fazer funcionar o universo.
6. A existência de Deus
Certa professora estava tendo problemas em sua classe com os alunos.
Um deles, Luizinho, de família afastada da religião e de idéias profundamente
negativas, começou a passar essas mesmas idéias para as outras crianças.
Afirmava, esse menino, que Deus não existia e que tudo era uma invenção do
homem.
As outras crianças, surpresas e inquietas, não sabiam como refutar as palavras do
colega e começaram a se sentir inseguras.
Chegando ao conhecimento da professora, preocupada com o problema, ela
pensou como poderia modificar aquela situação, resolvendo a questão.
Pensou... pensou... e, afinal, teve uma idéia.
Certo dia avisou aos alunos que, na manhã seguinte, iriam fazer uma experiência.
Deveriam trazer todas as peças de um relógio, um rádio, um toca-fitas, ou qualquer
outro objeto que estivesse quebrado. E deveriam trazer também uma caixa que
coubesse esse objeto.
Os alunos estavam cheios de curiosidade, mas a professora não quis adiantar
nada, afirmando sorridente:
7. — Amanhã vocês ficarão sabendo.
No dia seguinte, compareceram todos os alunos, sob intensa expectativa,
portando o material solicitado.
A aula transcorreu normalmente. No final do período, a professora pediu que
colocassem o material para a experiência sobre a carteira.
Em seguida, mandou que cada um colocasse o objeto quebrado dentro da caixa,
com todas as peças, e tampasse bem.
Eles assim o fizeram, sem entender o propósito a que a professora queria
chegar.
— Muito bem! Agora, agitem a caixa com força, tentando fazer com que as peças
todas se encaixem em seus lugares e os maquinismos voltem a funcionar.
— Mas, professora!... — gaguejou uma das crianças.
— Não discutam. Façam o que estou mandando.
As crianças agitaram as caixas durante um minuto, cinco minutos, dez minutos,
quinze minutos...
Já não agüentavam mais. Estavam exaustas!
8. Após esse tempo, a professora pediu que abrissem as caixas e verificassem o
resultado do esforço despendido.
— Como estão os aparelhos?
Desanimadas, as crianças olharam o conteúdo de suas caixas e uma delas
respondeu:
— Continuam quebrados, professora.
Fingindo surpresa, ela perguntou à classe:
— NINGUÉM? — disse, frisando bem a palavra. — Ninguém conseguiu consertar a
sua máquina?!...
Todos responderam negativamente balançando a cabeça.
Um deles afirmou, convicto:
— Claro, professora! Nem que ficássemos aqui o dia inteiro, o mês inteiro ou o
ano inteiro, conseguiríamos consertá-las desta maneira!
— Ah! — exclamou a professora. — E por quê?
9. — Porque para que alguma coisa funcione é preciso que “alguém” coloque as peças
no lugar, ajuste os parafusos etc. Enfim, é preciso a mão de uma pessoa que conheça
aquele mecanismo e saiba fazer o serviço.
Os outros alunos foram unânimes em concordar com o colega.
Satisfeita, a professora questionou:
— Muito bem. Então todos concordam que para que alguma coisa funcione é
preciso o esforço de alguém?
Fez uma pausa, passando o olhar lentamente pela sala, depois continuou:
— Ótimo! E o Universo, que é tão imenso? Quem pode me dizer quem é que faz
com que o Sol nasça todas as manhãs? Ou que faz as plantinhas brotarem? Ou que as
estações aconteçam sempre em épocas certas?
Percebendo, afinal, onde a professora pretendia chegar, as crianças sorriram
satisfeitas.
O garoto que afirmara que Deus não existia, baixou a cabeça, envergonhado.
A professora aproveitou o momento para fixar a lição, perguntando a todos:
— Então, quem faz todas estas coisas maravilhosas?
10. E todos responderam em uníssono:
— DEUS!
— Alguém tem alguma dúvida?
Luizinho levantou a cabeça e respondeu:
— Não, professora!
Satisfeita, a professora concluiu o assunto:
— Muito bem. Deus criou tudo o que existe, inclusive nós mesmos. Por isso é
NOSSO PAI. O Universo é regido por leis sábias e justas, perfeitas e imutáveis, e todos
estamos sujeitos a elas. Mas, sobretudo, devemos nos lembrar que Deus nos ama a
todos, porque é profundamente bom e misericordioso.
Luizinho, afinal, disse para alegria de todos:
— Vou passar a lição para meus pais, professora. Acho que eles nunca pensaram
nisso que a senhora explicou!
Tia Célia
Célia Xavier Camargo
Fonte: O Consolador - Revista Semanal de Divulgação Espírita
