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Jogo dos
Substantivos
Divirta-se, estudando os substantivos.
Edineia Aires Dutra
Nathalya Esteves
Alves
Proposta de Aula
 Conteúdo: Substantivos
 Ano/Série: 6°
 Carga horária: 2 horas/aula
 Objetivo: Classificar os substantivos.
 Recursos: caneta; caderno;
computador; acesso à internet.
Desenvolvimento
 É necessário que antes desta atividade o professor dê uma
aula sobre o conteúdo a ser trabalhado.
 Com o auxílio do professor, num computador com acesso à
internet o aluno deverá acessar o link
http://www.soportugues.com.br/secoes/jogos/jogo.php?jogo=
2 , para entrar no Jogo dos Substantivos.
Figura1. Página inicial Jogo dos Substantivos.
 O aluno deve escolher uma das opções acima para
classificar a palavra abaixo.
 Após o aluno concluir qual tipo de substantivo a palavra
pertence deve clicar em “conferir” para saber se sua resposta
está correta e pontuar no jogo. Neste caso a palavra
“menino” é um substantivo comum.
Figura 2. Primeira Tarefa.
 Nesta imagem o aluno classifica a
palavra ‘bando” como um substantivo
coletivo.
Figura 3. Segunda tarefa.
 Agora o aluno deverá indicar qual
classificação a palavra “terreno”
pertence.
Figura 4. Terceira tarefa.
 Nesta etapa o aluno tem que saber
em qual tipo de substantivo a palavra
“bem-te-vi” se encaixa.
Figura 5. Quarta tarefa.
 Conhecendo os substantivos próprios
o aluno conseguirá classificar a
palavra “Brasil”.
Figura 6. Quinta tarefa.
 Para o aluno responder esta tarefa
deve saber o que é um substantivo
abstrato.
Figura 7. Sexta tarefa
 Neste jogo bem fácil o aluno pode
testar seus conhecimentos, e em caso
de dúvidas o professor está disponível
para esclarecer.
Figura 8. Fonte: http://blog.opovo.com.br/educacao/criancas-que-mal-falam-ja-navegam-na-internet/
Referências
 Só Português. Disponível em
http://www.soportugues.com.br/secoe
s/jogos.php# . Acesso em
29/01/2017.

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Jogo dos Substantivos

  • 1. Jogo dos Substantivos Divirta-se, estudando os substantivos. Edineia Aires Dutra Nathalya Esteves Alves
  • 2. Proposta de Aula  Conteúdo: Substantivos  Ano/Série: 6°  Carga horária: 2 horas/aula  Objetivo: Classificar os substantivos.  Recursos: caneta; caderno; computador; acesso à internet.
  • 3. Desenvolvimento  É necessário que antes desta atividade o professor dê uma aula sobre o conteúdo a ser trabalhado.  Com o auxílio do professor, num computador com acesso à internet o aluno deverá acessar o link http://www.soportugues.com.br/secoes/jogos/jogo.php?jogo= 2 , para entrar no Jogo dos Substantivos. Figura1. Página inicial Jogo dos Substantivos.
  • 4.  O aluno deve escolher uma das opções acima para classificar a palavra abaixo.  Após o aluno concluir qual tipo de substantivo a palavra pertence deve clicar em “conferir” para saber se sua resposta está correta e pontuar no jogo. Neste caso a palavra “menino” é um substantivo comum. Figura 2. Primeira Tarefa.
  • 5.  Nesta imagem o aluno classifica a palavra ‘bando” como um substantivo coletivo. Figura 3. Segunda tarefa.
  • 6.  Agora o aluno deverá indicar qual classificação a palavra “terreno” pertence. Figura 4. Terceira tarefa.
  • 7.  Nesta etapa o aluno tem que saber em qual tipo de substantivo a palavra “bem-te-vi” se encaixa. Figura 5. Quarta tarefa.
  • 8.  Conhecendo os substantivos próprios o aluno conseguirá classificar a palavra “Brasil”. Figura 6. Quinta tarefa.
  • 9.  Para o aluno responder esta tarefa deve saber o que é um substantivo abstrato. Figura 7. Sexta tarefa
  • 10.  Neste jogo bem fácil o aluno pode testar seus conhecimentos, e em caso de dúvidas o professor está disponível para esclarecer. Figura 8. Fonte: http://blog.opovo.com.br/educacao/criancas-que-mal-falam-ja-navegam-na-internet/
  • 11. Referências  Só Português. Disponível em http://www.soportugues.com.br/secoe s/jogos.php# . Acesso em 29/01/2017.