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O Pequeno PrínCiPe
[...]
- Bom dia - disse a raposa.
- Bom dia - respondeu polidamente o principezinho, que se voltou, mas nãoviu nada.
- Eu estou aqui - disse a voz -, debaixo da macieira...
- Quem és tu? - perguntou o principezinho. - Tu és bem bonita...
- Sou uma raposa - disse a raposa.
- Vem brincar comigo - propôs o principezinho. - Estou tão triste...
- Eu não posso brincar contigo - disse a raposa. - Não me cativaram ainda.
- Ah! desculpa - disse o principezinho.Após
uma reflexão, acrescentou:
- Que quer dizer "cativar"?
- Tu não és daqui - disse a raposa. - Que procuras?
- Procuro os homens - disse o principezinho. - Que quer dizer "cativar"?
- Os homens - disse a raposa - têm fuzis e caçam. É bem incômodo! Criam galinhas
também. É a única coisa interessante que eles fazem. Tu procurasgalinhas?
- Não - disse o principezinho. - Eu procuro amigos. Que quer dizer "cativar"?
- É uma coisa muito esquecida - disse a raposa. - Significa "criar laços"...
- Criar laços?
- Exatamente - disse a raposa. - Tu não és ainda para mim senão um garotointeiramente igual
a cem mil outros garotos. E eu não tenho necessidade deti. E tu não tens também necessidade de
mim.
Não passo, a teus olhos, de uma raposa igual a cem mil outras raposas. Mas,se tu me cativas,
nós teremos necessidade um do outro. Serás para mim único no mundo. E eu serei para ti única
no mundo.
- Começo a compreender - disse o principezinho. - Existe uma flor... eu creio que ela me
cativou.
- É possível - disse a raposa. - Vê-se tanta coisa na Terra...
- Oh! não foi na Terra - disse o principezinho.A raposa
pareceu intrigada:
- Num outro planeta?
- Sim.
- Há caçadores nesse planeta?
-Não.
- Que bom! E galinhas?
- Também não.
- Nada é perfeito - suspirou a raposa.Mas a
raposa voltou à sua ideia.
- Minha vida é monótona. Eu caço as galinhas e os homens me caçam. Todasas galinhas se
parecem e todos os homens se parecem também. E por isso eu me aborreço um pouco. Mas se me
cativares, minha vida será como que cheia de sol. Conhecerei um barulho de passos que será
diferente dos outros. Osoutros passos me fazem entrar debaixo da terra. O teu me chamará para
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fora da toca, como se fosse música. E depois, olha! Vês, lá longe, os campos detrigo? Eu não
como pão. O trigo para mim é inútil. Os campos de trigo não me
lembram coisa alguma. E isso é triste! Mas tu tens cabelos cor de ouro. Então será maravilhoso
quando me tiveres cativado. O trigo, que é dourado, fará lembrar-me de ti. E eu amarei o
barulho do vento no trigo...
A raposa calou-se e considerou por muito tempo o príncipe:
- Por favor... cativa-me! - disse ela.
- Bem quisera - disse o principezinho -, mas eu não tenho muito tempo. Tenho amigos a
descobrir e muitas coisas a conhecer.
- A gente só conhece bem as coisas que cativou - disse a raposa. - Oshomens não têm
mais tempo de conhecer coisa alguma. Compram tudo prontinho nas lojas. Mas como não
existem lojas de amigos, os homens nãotêm mais amigos. Se tu queres um amigo, cativa-me!
- Que é preciso fazer? - perguntou o principezinho.
- É preciso ser paciente - respondeu a raposa. - Tu te sentarás primeiro umpouco longe de
mim, assim, na relva. Eu te olharei com o canto do olho e tunão dirás nada. A linguagem é uma
fonte de mal-entendidos. Mas, a cada dia, te sentarás mais perto...
No dia seguinte o principezinho voltou.
- Teria sido melhor voltares à mesma hora - disse a raposa.
- Se tu vens, por exemplo, às quatro da tarde, desde as três eu começarei aser feliz.
Quanto mais a hora for chegando, mais eu me sentirei feliz.
Às quatro horas, então, estarei inquieta e agitada: descobrirei o preço da felicidade! Mas, se
tu vens a qualquer momento, nunca saberei a hora de preparar o coração... É preciso ritos.
- Que é um rito? - perguntou o principezinho.
- É uma coisa muito esquecida também - disse a raposa. - É o que faz comque um dia seja
diferente dos outros dias; uma hora, das outras horas. Os meus caçadores, por exemplo,
possuem um rito. Dançam na quinta-feira com
as moças da aldeia. A quinta-feira então é o dia maravilhoso! Vou passear até a vinha. Se os
caçadores dançassem qualquer dia, os dias seriam todos iguais, e eu não teria férias!
Assim o principezinho cativou a raposa. [...]
SAINT-EXUPÉRY, Antonie de. O pequeno príncipe. Tradução de Dom Marcos
Barbosa. 41. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1994
QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO
1. Quais são as personagens da história?
2. O narrador da história é também uma personagem? Como você chegou aessa
conclusão?
3. Na história do pequeno príncipe, a raposa é um animal personificado: sente, pensa e
3
fala como ser humano. Você já havia lido algum texto cujas personagens também eram
personificadas? Qual (is) ? Comente.
4. Como a raposa definia a amizade?
5. Releia o trecho em que aparecem as palavras "cativar" e "rito".
a) Escreva o significado que essas palavras têm no texto.
b) Procure as palavras no dicionário e confira a sua resposta.
6. Segundo a raposa, o que é preciso para cativar um amigo?
7. A raposa valoriza o silêncio nos primeiros encontros entre os amigos. Ejustifica seu
ponto de vista com a afirmação: "A linguagem é fonte de mal-entendidos". O que você
entendeu dessa afirmação da raposa?
8. Em outro momento, a mesma personagem afirma: "descobrirei o preço da felicidade".
Sabemos que a palavra "preço" em seu sentido próprio significa"valor, custo de algo que se
vende". No contexto em que ocorre a fala daraposa, qual é o significado da palavra "preço"?
9. Como o príncipe reagiu diante das explicações e dos ensinamentos daraposa?
10. Veja como a raposa conclui a sua explicação sobre o que é cativar:
4
Mas a raposa voltou à sua ideia.
- Minha vida é monótona. Eu caço as galinhas e os homens me caçam. Todasas galinhas se
parecem e todos os homens se parecem também. E por isso eu me aborreço um pouco. Mas, se me
cativares, minha vida será como que cheia de sol. Conhecerei um barulho de passos que será
diferente dos outros. Osoutros passos me fazem entrar debaixo da terra. O teu me chamará para
fora da toca, como se fosse música. E depois, olha! Vês, lá longe, os campos detrigo? Eu não
como pão. O trigo para mim é inútil. Os campos de trigo não me lembram coisa alguma. E isso é
triste! Mas tu tens cabelos cor de ouro. Então será maravilhoso quando me tiveres cativado. O
trigo, que é dourado, fará lembrar-me de ti. E eu amarei o barulho do vento no trigo...
a) A raposa explica ao principezinho como a amizade entre eles transformará o ponto de vista
dela em relação a tudo o que está à sua volta. Construa uma tabela, observando as possíveis
mudanças, no mundo da raposa, ao ser cativada pelo pequeno príncipe. Utilize as informações
abaixo:
O mundo da raposa antes de ser cativada
* Vida monótona (exemplo)
* Ao ouvir passo, entra debaixo da terra (exemplo)
* Considera o trigo inútil e triste (exemplo)
O mundo da raposa depois de ser cativada pelo príncipe
*
*
*
b) O que a raposa quis dizer com a expressão "minha vida será como quecheia de sol"?
c) Ao falar com o príncipe, a raposa usa palavras e expressões como:"sol", "trigo",
"cor de ouro" e "dourado". O que elas têm em comum?
d) Compare a característica do trigo com as do principezinho. Que relação háentre elas?
e) O que faria o trigo deixar de ser inútil para a raposa?
f) O uso dessa comparação no texto produz efeito poético. Por quê?
5
11. A amizade, segundo a raposa, aguça os órgãos dos sentidos (visão,olfato, tato,
audição e paladar) dos que estão cativos.
a) Quais desses órgãos serão estimulados se ela e o príncipe se tornarem amigos?
b) Transcreva os trechos que confirmem sua resposta anterior.
12. O que você entendeu a respeito da palavra "rito"? Por que a raposaconsiderava
importante ter rito?
13. Que título você daria a esse trecho do livro de Saint-Exupéry?
14. A raposa diz que "cativar é uma coisa muito esquecida". Considere suasrelações, sua
experiência pessoal e responda: Você concorda com essa afirmação? Por quê?

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  • 1. 1 O Pequeno PrínCiPe [...] - Bom dia - disse a raposa. - Bom dia - respondeu polidamente o principezinho, que se voltou, mas nãoviu nada. - Eu estou aqui - disse a voz -, debaixo da macieira... - Quem és tu? - perguntou o principezinho. - Tu és bem bonita... - Sou uma raposa - disse a raposa. - Vem brincar comigo - propôs o principezinho. - Estou tão triste... - Eu não posso brincar contigo - disse a raposa. - Não me cativaram ainda. - Ah! desculpa - disse o principezinho.Após uma reflexão, acrescentou: - Que quer dizer "cativar"? - Tu não és daqui - disse a raposa. - Que procuras? - Procuro os homens - disse o principezinho. - Que quer dizer "cativar"? - Os homens - disse a raposa - têm fuzis e caçam. É bem incômodo! Criam galinhas também. É a única coisa interessante que eles fazem. Tu procurasgalinhas? - Não - disse o principezinho. - Eu procuro amigos. Que quer dizer "cativar"? - É uma coisa muito esquecida - disse a raposa. - Significa "criar laços"... - Criar laços? - Exatamente - disse a raposa. - Tu não és ainda para mim senão um garotointeiramente igual a cem mil outros garotos. E eu não tenho necessidade deti. E tu não tens também necessidade de mim. Não passo, a teus olhos, de uma raposa igual a cem mil outras raposas. Mas,se tu me cativas, nós teremos necessidade um do outro. Serás para mim único no mundo. E eu serei para ti única no mundo. - Começo a compreender - disse o principezinho. - Existe uma flor... eu creio que ela me cativou. - É possível - disse a raposa. - Vê-se tanta coisa na Terra... - Oh! não foi na Terra - disse o principezinho.A raposa pareceu intrigada: - Num outro planeta? - Sim. - Há caçadores nesse planeta? -Não. - Que bom! E galinhas? - Também não. - Nada é perfeito - suspirou a raposa.Mas a raposa voltou à sua ideia. - Minha vida é monótona. Eu caço as galinhas e os homens me caçam. Todasas galinhas se parecem e todos os homens se parecem também. E por isso eu me aborreço um pouco. Mas se me cativares, minha vida será como que cheia de sol. Conhecerei um barulho de passos que será diferente dos outros. Osoutros passos me fazem entrar debaixo da terra. O teu me chamará para
  • 2. 2 fora da toca, como se fosse música. E depois, olha! Vês, lá longe, os campos detrigo? Eu não como pão. O trigo para mim é inútil. Os campos de trigo não me lembram coisa alguma. E isso é triste! Mas tu tens cabelos cor de ouro. Então será maravilhoso quando me tiveres cativado. O trigo, que é dourado, fará lembrar-me de ti. E eu amarei o barulho do vento no trigo... A raposa calou-se e considerou por muito tempo o príncipe: - Por favor... cativa-me! - disse ela. - Bem quisera - disse o principezinho -, mas eu não tenho muito tempo. Tenho amigos a descobrir e muitas coisas a conhecer. - A gente só conhece bem as coisas que cativou - disse a raposa. - Oshomens não têm mais tempo de conhecer coisa alguma. Compram tudo prontinho nas lojas. Mas como não existem lojas de amigos, os homens nãotêm mais amigos. Se tu queres um amigo, cativa-me! - Que é preciso fazer? - perguntou o principezinho. - É preciso ser paciente - respondeu a raposa. - Tu te sentarás primeiro umpouco longe de mim, assim, na relva. Eu te olharei com o canto do olho e tunão dirás nada. A linguagem é uma fonte de mal-entendidos. Mas, a cada dia, te sentarás mais perto... No dia seguinte o principezinho voltou. - Teria sido melhor voltares à mesma hora - disse a raposa. - Se tu vens, por exemplo, às quatro da tarde, desde as três eu começarei aser feliz. Quanto mais a hora for chegando, mais eu me sentirei feliz. Às quatro horas, então, estarei inquieta e agitada: descobrirei o preço da felicidade! Mas, se tu vens a qualquer momento, nunca saberei a hora de preparar o coração... É preciso ritos. - Que é um rito? - perguntou o principezinho. - É uma coisa muito esquecida também - disse a raposa. - É o que faz comque um dia seja diferente dos outros dias; uma hora, das outras horas. Os meus caçadores, por exemplo, possuem um rito. Dançam na quinta-feira com as moças da aldeia. A quinta-feira então é o dia maravilhoso! Vou passear até a vinha. Se os caçadores dançassem qualquer dia, os dias seriam todos iguais, e eu não teria férias! Assim o principezinho cativou a raposa. [...] SAINT-EXUPÉRY, Antonie de. O pequeno príncipe. Tradução de Dom Marcos Barbosa. 41. ed. Rio de Janeiro: Agir, 1994 QUESTÕES DE INTERPRETAÇÃO 1. Quais são as personagens da história? 2. O narrador da história é também uma personagem? Como você chegou aessa conclusão? 3. Na história do pequeno príncipe, a raposa é um animal personificado: sente, pensa e
  • 3. 3 fala como ser humano. Você já havia lido algum texto cujas personagens também eram personificadas? Qual (is) ? Comente. 4. Como a raposa definia a amizade? 5. Releia o trecho em que aparecem as palavras "cativar" e "rito". a) Escreva o significado que essas palavras têm no texto. b) Procure as palavras no dicionário e confira a sua resposta. 6. Segundo a raposa, o que é preciso para cativar um amigo? 7. A raposa valoriza o silêncio nos primeiros encontros entre os amigos. Ejustifica seu ponto de vista com a afirmação: "A linguagem é fonte de mal-entendidos". O que você entendeu dessa afirmação da raposa? 8. Em outro momento, a mesma personagem afirma: "descobrirei o preço da felicidade". Sabemos que a palavra "preço" em seu sentido próprio significa"valor, custo de algo que se vende". No contexto em que ocorre a fala daraposa, qual é o significado da palavra "preço"? 9. Como o príncipe reagiu diante das explicações e dos ensinamentos daraposa? 10. Veja como a raposa conclui a sua explicação sobre o que é cativar:
  • 4. 4 Mas a raposa voltou à sua ideia. - Minha vida é monótona. Eu caço as galinhas e os homens me caçam. Todasas galinhas se parecem e todos os homens se parecem também. E por isso eu me aborreço um pouco. Mas, se me cativares, minha vida será como que cheia de sol. Conhecerei um barulho de passos que será diferente dos outros. Osoutros passos me fazem entrar debaixo da terra. O teu me chamará para fora da toca, como se fosse música. E depois, olha! Vês, lá longe, os campos detrigo? Eu não como pão. O trigo para mim é inútil. Os campos de trigo não me lembram coisa alguma. E isso é triste! Mas tu tens cabelos cor de ouro. Então será maravilhoso quando me tiveres cativado. O trigo, que é dourado, fará lembrar-me de ti. E eu amarei o barulho do vento no trigo... a) A raposa explica ao principezinho como a amizade entre eles transformará o ponto de vista dela em relação a tudo o que está à sua volta. Construa uma tabela, observando as possíveis mudanças, no mundo da raposa, ao ser cativada pelo pequeno príncipe. Utilize as informações abaixo: O mundo da raposa antes de ser cativada * Vida monótona (exemplo) * Ao ouvir passo, entra debaixo da terra (exemplo) * Considera o trigo inútil e triste (exemplo) O mundo da raposa depois de ser cativada pelo príncipe * * * b) O que a raposa quis dizer com a expressão "minha vida será como quecheia de sol"? c) Ao falar com o príncipe, a raposa usa palavras e expressões como:"sol", "trigo", "cor de ouro" e "dourado". O que elas têm em comum? d) Compare a característica do trigo com as do principezinho. Que relação háentre elas? e) O que faria o trigo deixar de ser inútil para a raposa? f) O uso dessa comparação no texto produz efeito poético. Por quê?
  • 5. 5 11. A amizade, segundo a raposa, aguça os órgãos dos sentidos (visão,olfato, tato, audição e paladar) dos que estão cativos. a) Quais desses órgãos serão estimulados se ela e o príncipe se tornarem amigos? b) Transcreva os trechos que confirmem sua resposta anterior. 12. O que você entendeu a respeito da palavra "rito"? Por que a raposaconsiderava importante ter rito? 13. Que título você daria a esse trecho do livro de Saint-Exupéry? 14. A raposa diz que "cativar é uma coisa muito esquecida". Considere suasrelações, sua experiência pessoal e responda: Você concorda com essa afirmação? Por quê?