Um professor pediu aos alunos do 5o ano para assistirem a vídeos sobre escravidão e a história da boneca Abayomi, responder perguntas em seu caderno de história e enviar uma foto da boneca que fizeram com a ajuda de um responsável.
O documento apresenta as principais emoções humanas (alegria, raiva, tristeza, nojinho e medo) e explica suas funções. Ele ensina como construir um "emocionômetro" para expressar sentimentos e sugere atividades como associar emoções a cores e compartilhar experiências emocionais.
O documento é uma mensagem de despedida de dois professores para seus alunos do 5o ano, assinada por "Tio Lucas" e "Tia Dorinha" desejando um beijo imenso e até breve.
Este documento contém informações sobre uma aula de matemática para alunos do 5o ano sobre a classe de milhões, incluindo um link para um vídeo no YouTube sobre o assunto e uma mensagem de dois professores desejando um "beijo monstruoso".
O documento descreve a vida e obra de Monteiro Lobato, criador da personagem Tia Nastácia do Sítio do Pica-Pau Amarelo. Também discute as influências culturais indígenas, africanas e europeias na culinária brasileira, destacando pratos típicos como feijoada, moqueca e coxinha. Por fim, propõe uma atividade sobre o livro secreto de receitas da Tia Nastácia.
1) O documento fornece informações sobre a formação dos primeiros povos e inclui links para vídeos sobre o tema.
2) As crianças devem assistir aos vídeos e completar as atividades no caderno.
3) Elas devem tirar fotos das atividades prontas e postar no Facebook identificando nome, turma e link assistido.
O documento fornece links para vídeos sobre as características culturais das diferentes regiões do Brasil e sobre a cidade de Lorena, no estado de São Paulo, incluindo seus bairros. As crianças deverão assistir aos vídeos, completar atividades no caderno, tirar fotos e postá-las no Facebook com nome e turma.
Este documento contém instruções para alunos do 5o ano A e B sobre atividades a serem realizadas no caderno e postadas no Facebook com nome e turma nos comentários, e inclui links para vídeos no YouTube.
Este documento apresenta 12 desafios matemáticos sobre vários tópicos como peso, medidas, números e representações gráficas. As questões foram retiradas do Portal MEC e abordam cálculos, leitura e interpretação de gráficos e figuras para solucionar problemas do cotidiano envolvendo matemática.
O documento apresenta as principais emoções humanas (alegria, raiva, tristeza, nojinho e medo) e explica suas funções. Ele ensina como construir um "emocionômetro" para expressar sentimentos e sugere atividades como associar emoções a cores e compartilhar experiências emocionais.
O documento é uma mensagem de despedida de dois professores para seus alunos do 5o ano, assinada por "Tio Lucas" e "Tia Dorinha" desejando um beijo imenso e até breve.
Este documento contém informações sobre uma aula de matemática para alunos do 5o ano sobre a classe de milhões, incluindo um link para um vídeo no YouTube sobre o assunto e uma mensagem de dois professores desejando um "beijo monstruoso".
O documento descreve a vida e obra de Monteiro Lobato, criador da personagem Tia Nastácia do Sítio do Pica-Pau Amarelo. Também discute as influências culturais indígenas, africanas e europeias na culinária brasileira, destacando pratos típicos como feijoada, moqueca e coxinha. Por fim, propõe uma atividade sobre o livro secreto de receitas da Tia Nastácia.
1) O documento fornece informações sobre a formação dos primeiros povos e inclui links para vídeos sobre o tema.
2) As crianças devem assistir aos vídeos e completar as atividades no caderno.
3) Elas devem tirar fotos das atividades prontas e postar no Facebook identificando nome, turma e link assistido.
O documento fornece links para vídeos sobre as características culturais das diferentes regiões do Brasil e sobre a cidade de Lorena, no estado de São Paulo, incluindo seus bairros. As crianças deverão assistir aos vídeos, completar atividades no caderno, tirar fotos e postá-las no Facebook com nome e turma.
Este documento contém instruções para alunos do 5o ano A e B sobre atividades a serem realizadas no caderno e postadas no Facebook com nome e turma nos comentários, e inclui links para vídeos no YouTube.
Este documento apresenta 12 desafios matemáticos sobre vários tópicos como peso, medidas, números e representações gráficas. As questões foram retiradas do Portal MEC e abordam cálculos, leitura e interpretação de gráficos e figuras para solucionar problemas do cotidiano envolvendo matemática.
This document provides an introduction to comic books, including what they are, their purpose, and how to write them. It discusses the different types of speech balloons used and how to incorporate onomatopoeia. The document encourages the reader to create their own comic book story and share a photo of their work.
O documento descreve a desigualdade social no Brasil, apontando que apesar de ter um dos maiores PIBs do mundo, o país tem altos índices de pobreza e desigualdade devido à má distribuição de renda. A ONU classificou o Brasil como o terceiro pior país em desigualdade, atribuindo isso à falta de acesso à educação e serviços básicos para a população. Especialistas apontam que uma combinação de democracia, justiça social e eficiência econômica poderia ajudar a
O documento descreve as tradições e lendas associadas com pular fogueiras nas festas de São João no Brasil. Conta que é tradição acender fogueiras e pular sobre elas descalço na noite de 29 de junho sem se queimar, e que segundo a lenda a fogueira foi usada por Maria para avisar Isabel sobre o nascimento de Jesus. Também menciona a ligação bíblica da fogueira e a tradição de pular de mãos dadas para estabelecer laços de parentesco.
O Brasil é um dos países mais populosos do mundo, com mais de 190 milhões de habitantes segundo o censo de 2010. A população brasileira é formada majoritariamente por mulheres (51,8%) e é marcada por grande diversidade étnica. A região Sudeste é a mais populosa, enquanto o Centro-Oeste é o menos populoso.
O documento discute os diferentes tipos de poluição: poluição do ar, solo, água, som, luz e calor. Cada tipo de poluição é definido e exemplos são dados de fontes comuns de poluição.
Este documento contém um quiz sobre festas juninas com perguntas e respostas sobre suas origens, datas de comemoração, comidas típicas, danças, brincadeiras e objetos tradicionais. O texto incentiva os alunos a se divertirem com suas famílias respondendo as perguntas rápidas.
As Festas Juninas celebram tradições pagãs e religiosas e consistem em comemorar bons resultados das colheitas. Elementos como fogueiras, música de forró, dança de quadrilha e brincadeiras como corrida de ovo são comuns.
O documento descreve minerais, sua história de uso, métodos de extração e tipos de rochas. Minerais são substâncias inorgânicas que ocorrem naturalmente com fórmula química definida. Historicamente, o homem usou minerais como sílex e depois metais como ouro e ferro. Há três tipos de rochas: sedimentares formadas por sedimentos, magmáticas formadas quando magma esfria, e metamórficas formadas pela modificação de outras rochas.
Ciências transferência de matéria e energia em um ecossistemaDorinha Matias
O documento discute a transferência de matéria e energia em um ecossistema. Explica que a fonte primária de energia é o sol e que todos os seres vivos precisam de matéria-prima e energia para viver, as quais são obtidas através da alimentação. Detalha as relações tróficas entre produtores, consumidores e decompositores e o conceito de cadeia alimentar.
O documento instrui o aluno a assistir vídeos sobre o gênero textual conto e responder questões sobre um texto específico. Deve copiar as respostas em seu caderno de Português.
O documento instrui o aluno a assistir vídeos sobre o tempo e responder questões sobre calendários, relógios e unidades de tempo. Ele deve copiar as respostas em seu caderno de Matemática.
O documento é uma carta de professores de história para os alunos da 5a série pedindo para que assistam a vídeos sobre arte na pré-história e respondam perguntas sobre sociedades nômades e sedentárias. Os alunos devem assistir aos vídeos nos links fornecidos e responder questões em seu caderno sobre o assunto.
Geografia Movimento de translação e rotaçãoDorinha Matias
O documento instrui o aluno a assistir vídeos sobre geografia e responder perguntas em seu caderno. Deve acessar links para vídeos sobre os sistemas solar e planetas rochosos vs gasosos, movimentos da Terra, pontos cardeais e rosa dos ventos.
O documento fornece instruções para os alunos assistirem vídeos sobre lixo e reciclagem e responderem questões em seu caderno de ciências. Inclui links para os vídeos e uma lista de questões para os alunos responderem.
Português gêneros noticia e carta de leitorDorinha Matias
O documento discute o hábito das crianças da cidade dinamarquesa de Odense de irem sozinhas de bicicleta para a escola aos 5 anos de idade. Aborda as medidas de segurança tomadas e como as crianças são instruídas, além de apresentar opiniões favoráveis à iniciativa.
Este documento apresenta quatro atividades sobre medidas de massa para alunos do 5o ano. Cada atividade inclui links para vídeos no YouTube que fornecem mais informações sobre o assunto e instruções para as tarefas. O documento parabeniza os alunos por completarem as atividades sobre medidas de massa.
O documento descreve as principais formas de relevo no Brasil, incluindo planaltos, planícies e depressões. Três especialistas classificaram as formas de relevo no Brasil de diferentes maneiras, dividindo o território em diferentes unidades.
O documento descreve diferentes estilos musicais, incluindo suas origens e características. Ele discute gêneros como dance, black music, jazz, blues, rock, pop, samba, pagode, soul e outros. Cada estilo é ilustrado com um link para um exemplo musical.
O documento discute o mosquito Aedes aegypti, transmissor de doenças como dengue, zika e chikungunya. Ele descreve as características do mosquito e a importância das mosquitoeiras na prevenção destas doenças, reduzindo em até 100% o número de mosquitos. Os alunos são incentivados a fazer suas próprias mosquitoeiras.
O documento instrui os alunos a assistirem vídeos e responderem perguntas em seu caderno de português sobre o texto "Chapeuzinho Amarelo" e a vida e obra do escritor Chico Buarque. Inclui links para vídeos, perguntas sobre o texto lido e instruções para os alunos copiarem as respostas em seu caderno.
This document provides an introduction to comic books, including what they are, their purpose, and how to write them. It discusses the different types of speech balloons used and how to incorporate onomatopoeia. The document encourages the reader to create their own comic book story and share a photo of their work.
O documento descreve a desigualdade social no Brasil, apontando que apesar de ter um dos maiores PIBs do mundo, o país tem altos índices de pobreza e desigualdade devido à má distribuição de renda. A ONU classificou o Brasil como o terceiro pior país em desigualdade, atribuindo isso à falta de acesso à educação e serviços básicos para a população. Especialistas apontam que uma combinação de democracia, justiça social e eficiência econômica poderia ajudar a
O documento descreve as tradições e lendas associadas com pular fogueiras nas festas de São João no Brasil. Conta que é tradição acender fogueiras e pular sobre elas descalço na noite de 29 de junho sem se queimar, e que segundo a lenda a fogueira foi usada por Maria para avisar Isabel sobre o nascimento de Jesus. Também menciona a ligação bíblica da fogueira e a tradição de pular de mãos dadas para estabelecer laços de parentesco.
O Brasil é um dos países mais populosos do mundo, com mais de 190 milhões de habitantes segundo o censo de 2010. A população brasileira é formada majoritariamente por mulheres (51,8%) e é marcada por grande diversidade étnica. A região Sudeste é a mais populosa, enquanto o Centro-Oeste é o menos populoso.
O documento discute os diferentes tipos de poluição: poluição do ar, solo, água, som, luz e calor. Cada tipo de poluição é definido e exemplos são dados de fontes comuns de poluição.
Este documento contém um quiz sobre festas juninas com perguntas e respostas sobre suas origens, datas de comemoração, comidas típicas, danças, brincadeiras e objetos tradicionais. O texto incentiva os alunos a se divertirem com suas famílias respondendo as perguntas rápidas.
As Festas Juninas celebram tradições pagãs e religiosas e consistem em comemorar bons resultados das colheitas. Elementos como fogueiras, música de forró, dança de quadrilha e brincadeiras como corrida de ovo são comuns.
O documento descreve minerais, sua história de uso, métodos de extração e tipos de rochas. Minerais são substâncias inorgânicas que ocorrem naturalmente com fórmula química definida. Historicamente, o homem usou minerais como sílex e depois metais como ouro e ferro. Há três tipos de rochas: sedimentares formadas por sedimentos, magmáticas formadas quando magma esfria, e metamórficas formadas pela modificação de outras rochas.
Ciências transferência de matéria e energia em um ecossistemaDorinha Matias
O documento discute a transferência de matéria e energia em um ecossistema. Explica que a fonte primária de energia é o sol e que todos os seres vivos precisam de matéria-prima e energia para viver, as quais são obtidas através da alimentação. Detalha as relações tróficas entre produtores, consumidores e decompositores e o conceito de cadeia alimentar.
O documento instrui o aluno a assistir vídeos sobre o gênero textual conto e responder questões sobre um texto específico. Deve copiar as respostas em seu caderno de Português.
O documento instrui o aluno a assistir vídeos sobre o tempo e responder questões sobre calendários, relógios e unidades de tempo. Ele deve copiar as respostas em seu caderno de Matemática.
O documento é uma carta de professores de história para os alunos da 5a série pedindo para que assistam a vídeos sobre arte na pré-história e respondam perguntas sobre sociedades nômades e sedentárias. Os alunos devem assistir aos vídeos nos links fornecidos e responder questões em seu caderno sobre o assunto.
Geografia Movimento de translação e rotaçãoDorinha Matias
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Português gêneros noticia e carta de leitorDorinha Matias
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Este documento apresenta quatro atividades sobre medidas de massa para alunos do 5o ano. Cada atividade inclui links para vídeos no YouTube que fornecem mais informações sobre o assunto e instruções para as tarefas. O documento parabeniza os alunos por completarem as atividades sobre medidas de massa.
O documento descreve as principais formas de relevo no Brasil, incluindo planaltos, planícies e depressões. Três especialistas classificaram as formas de relevo no Brasil de diferentes maneiras, dividindo o território em diferentes unidades.
O documento descreve diferentes estilos musicais, incluindo suas origens e características. Ele discute gêneros como dance, black music, jazz, blues, rock, pop, samba, pagode, soul e outros. Cada estilo é ilustrado com um link para um exemplo musical.
O documento discute o mosquito Aedes aegypti, transmissor de doenças como dengue, zika e chikungunya. Ele descreve as características do mosquito e a importância das mosquitoeiras na prevenção destas doenças, reduzindo em até 100% o número de mosquitos. Os alunos são incentivados a fazer suas próprias mosquitoeiras.
O documento instrui os alunos a assistirem vídeos e responderem perguntas em seu caderno de português sobre o texto "Chapeuzinho Amarelo" e a vida e obra do escritor Chico Buarque. Inclui links para vídeos, perguntas sobre o texto lido e instruções para os alunos copiarem as respostas em seu caderno.
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
2. Querido aluno,
Você deve assistir aos vídeos
acessando nos links a seguir,
copiar e responder as questões
em seu caderno de História.
Capriche!
Um grande beijo,
Professores do 5º anos.
4. De acordo com o vídeo:
a) Defina o que é escravidão.
b) Diga as injustiças cometidas contra os
africanos?
c) Escreva o que você achou da história da
boneca Abayomi.
d) Peça ajuda de seu responsável para
confeccionar a boneca Abayomi, depois tire
uma foto e enviei ao seu professor.
Copiar no caderno