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PLANO DE DISCIPLINA
DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR
Nome: LINGUAGENS DE SCRIPT PARA A WEB
Curso: CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
Período: 2º
Carga Horária Semestral: 67 h
EMENTA
Linguagens de script para a Web. Processamento do lado do cliente. Vetores e
objetos. Modularização com o uso de funções. Manipulação de elementos.
Expressões regulares. Bibliotecas e frameworks.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
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2. Sintaxe JavaScript
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OBJETIVOS
Geral
Apresentar ao aluno conceitos de linguagens de script e processamento do lado
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LAWSON, B.; SHARP, R. Introdução ao HTML 5. São Paulo: Alta Books, 2011.
MORRISON, M. Use a cabeça! JavaScript. São Paulo: Alta Books, 2008.
COMPLEMENTAR
HAVERBEKE, M. Eloquent Javascript: A modern introduction to programming.
Disponível em: <http://eloquentjavascript.net/>. Acesso em: 14 out. 2013.
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CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS IFPB 2º PERÍODO LINGUAGENS DE SCRIPT PARA A WEB

  • 1. PLANO DE DISCIPLINA DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR Nome: LINGUAGENS DE SCRIPT PARA A WEB Curso: CST EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Período: 2º Carga Horária Semestral: 67 h EMENTA Linguagens de script para a Web. Processamento do lado do cliente. Vetores e objetos. Modularização com o uso de funções. Manipulação de elementos. Expressões regulares. Bibliotecas e frameworks. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1. Introdução à linguagem de script Fundamentos Linguagem JavaScript 2. Sintaxe JavaScript Elementos básicos Expressões / Funções Arrays e objetos Objetos nativos Objetos do navegador / Eventos OBJETIVOS Geral Apresentar ao aluno conceitos de linguagens de script e processamento do lado cliente; Introduzir o uso de Document Object Model – DOM e de expressões regulares. Específicos Tornar o aluno apto a compreender as características de uma linguagem de script; Tornar o aluno apto a utilizar e escrever scripts para processamento do lado cliente; Tornar o aluno apto a utilizar vetores, objetos e funções descritos em linguagem de script; Tornar o aluno apto a compreender e aplicar conceitos sobre DOM; Tornar o aluno apto a compreender, utilizar e escrever expressões regulares.
  • 2. 3. Expressões regulares 4. Document Object Model Fundamentos / API DOM 5. Recursos Avançados de JavaScript Armazenamento no lado cliente Web Workers API de arquivos Geolocalização Web Sockets Representação Gráfica (SVG/Canvas) 6. Bibliotecas e Frameworks JavaScript Conceitos básicos / Aplicação METODOLOGIA DE ENSINO Aulas expositivas utilizando recursos áudios-visuais e quadro, além de aulas práticas utilizando computadores; Atividades práticas individuais ou em grupo, para consolidação do conteúdo ministrado. RECURSOS NECESSÁRIOS Quadro branco; Marcadores para quadro branco; Slides apresentados em computador conectado a projetor multimídia; Laboratório com microcomputadores e softwares específicos; Utilização de recursos da web. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Avaliações teóricas ao final das Unidades 2, 4 e 6; Projeto prático, individual ou em dupla, para construção do lado cliente de uma aplicação web. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BENEDETTI, R.; CRANLEY, R. Use a cabeça! JQuery. São Paulo: Alta Books, 2013. LAWSON, B.; SHARP, R. Introdução ao HTML 5. São Paulo: Alta Books, 2011. MORRISON, M. Use a cabeça! JavaScript. São Paulo: Alta Books, 2008. COMPLEMENTAR HAVERBEKE, M. Eloquent Javascript: A modern introduction to programming. Disponível em: <http://eloquentjavascript.net/>. Acesso em: 14 out. 2013. MONCUR, M. Sams teach yourself JavaScript in 24 hours. Disponível em:
  • 3. 3. Expressões regulares 4. Document Object Model Fundamentos / API DOM 5. Recursos Avançados de JavaScript Armazenamento no lado cliente Web Workers API de arquivos Geolocalização Web Sockets Representação Gráfica (SVG/Canvas) 6. Bibliotecas e Frameworks JavaScript Conceitos básicos / Aplicação METODOLOGIA DE ENSINO Aulas expositivas utilizando recursos áudios-visuais e quadro, além de aulas práticas utilizando computadores; Atividades práticas individuais ou em grupo, para consolidação do conteúdo ministrado. RECURSOS NECESSÁRIOS Quadro branco; Marcadores para quadro branco; Slides apresentados em computador conectado a projetor multimídia; Laboratório com microcomputadores e softwares específicos; Utilização de recursos da web. AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Avaliações teóricas ao final das Unidades 2, 4 e 6; Projeto prático, individual ou em dupla, para construção do lado cliente de uma aplicação web. BIBLIOGRAFIA BÁSICA BENEDETTI, R.; CRANLEY, R. Use a cabeça! JQuery. São Paulo: Alta Books, 2013. LAWSON, B.; SHARP, R. Introdução ao HTML 5. São Paulo: Alta Books, 2011. MORRISON, M. Use a cabeça! JavaScript. São Paulo: Alta Books, 2008. COMPLEMENTAR HAVERBEKE, M. Eloquent Javascript: A modern introduction to programming. Disponível em: <http://eloquentjavascript.net/>. Acesso em: 14 out. 2013. MONCUR, M. Sams teach yourself JavaScript in 24 hours. Disponível em: