1. CURSO DE SISTEMA DA INFORMAÇÃO
Jonatan Carvalho dos Santos
PORTIFÓLIO
LUZIANIA 2011
2. Jonatan Carvalho dos Santos
PORTIFÓLIO
Trabalho científico apresentado como requisito nas disciplinas de Matemática, Metodologia da ciência,
Gestão de Carreira dos Professores Nagoshi (Matemática), Fernanda (Metodologia da ciência) Gerson
(Gestão de Carreira).
3. SUMÁRIO
INTRODUÇÃO 01
PERFIL DO ALUNO 02
LINHA DO TEMPO 03
REGISTRO AULA DIA 01/08/2011-MATEMÁTICA 04
REGISTRO AULA DIA 02/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 05
REGISTRO AULA DIA 03/08/2011-MATEMÁTICA 06
REGISTRO AULA DIA 04/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA 07
REGISTRO AULA DIA 05/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 08
REGISTRO AULA DIA 08/08/2011-MATEMÁTICA 09
REGISTRO AULA DIA 09/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 10
REGISTRO AULA DIA 10/08/2011-MATEMÁTICA 11
REGISTRO AULA DIA 11/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA 12
REGISTRO AULA DIA 12/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 13
REGISTRO AULA DIA 13/08/2011-AÇÃO SOCIAL 14
REGISTRO AULA DIA 15/08/2011-MATEMÁTICA 15
REGISTRO AULA DIA 16/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 16
REGISTRO AULA DIA 17/08/2011-MATEMÁTICA 17
REGISTRO AULA DIA 18/08/2011-GESTÃO DE CARREIRA 18
REGISTRO AULA DIA 19/08/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 19
REGISTRO AULA DIA 20/08/2011-AEA 20
REGISTRO AULA DIA 22/08/1981-VISITA DO MEC 21
REGISTRO AULA DIA 23/08/2011-METODOLOGIA DACIÊNCIA 22
REGISTRO AULA DIA 24/08/2011-MATEMÁTICA 23
REGISTRO AULA DIA 25/08/2011-GESTAO DE CARREIRA 24
REGISTRO AULA DIA 26/08/2011-METODOLGIA 25
REGISTRO AULA DIA 27/08/2011-AEA 26
REGISTRO AULA DIA 29/08/2011-MATEMATICA 27
REGISTRO AULA DIA 30/08/2011-METODOLOGIA 28
REGISTRO AULA DIA 31/08/2011-MATEMATICA 29
REGISTRO AULA DIA 01/09/2011-GESTAO DE CARREIRA 30
REGISTRO AULA DIA 02/09/2011-METODOLOGIA DA CIÊNCIA 31
REGISTRO AULA DIA 05/09/2011-MATEMATICA 32
REGISTRO AULA DIA 06/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 33
REGISTRO AULA DIA 08/09/2011-GESTAO DE CARREIRA 34
REGISTRO AULA DIA 09/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 35
REGISTRO AULA DIA 10/09/2011-AÇÃO SOCIAL 36
REGISTRO AULA DIA 12/09/2011-MATEMATICA 37
REGISTRO AULA DIA 13/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 38
REGISTRO AULA DIA 14/09/2011-MATEMATICA 39
REGISTRO AULA DIA 15/09/2011-GESTAO DE CARREIRA 40
REGISTRO AULA DIA 16/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 41
REGISTRO AULA DIA 19/09/2011-MATEMATICA 42
REGISTRO AULA DIA 20/09/2011-METODOLOGIA DA CIENCIA 43
REGISTRO AULA DIA 21/09/2011-MATEMATICA 44
4. INTRODUÇÃO
Este portifólio é um procedimento de avaliação que permite aos alunos
participarem da formulação dos objetivos de sua aprendizagem e avaliar seu
progresso.
Eles são, portanto participantes ativos da avaliação, selecionando as melhores
amostra do seu trabalho para incluí-las no mesmo. Tem como o objetivo a avaliação
do discente, busca relatar tudo que foi estudado durante todo o curso, por ser uma
ferramenta pessoal pode-se avaliar o conhecimento e o rendimento escolar, foi
realizado para o relato de aprendizagem da autora e para o relato do que foi estudado
no curso.
5. Perfil do aluno
Sou uma pessoa simpática e aberta a opiniões que gosta muito de trabalhar,
minha mãe vem em primeiro lugar na minha vida sempre.
Não importa qual o problema que eu venha esta passando eu sempre procuro
enfrentar de frente, posso não conseguir resolve-los mais nunca baixo a cabeça.
Sempre levo uma frase comigo, Problema vem e vão e agente continua aqui.
Confio no meu futuro, tenho que estuda muito para no futuro eu poder ter uma
vida estável, o meu sonho é virar policial.
6. LINHA DO TEMPO
No meio de 2011
entrei na unidesc
Sai da
unopar Comecei a
virtual no estuda na Em 2011
meio de unopar Sai do Em 2010
2011 virtual exército entrei no
exército
Em 2010
Em 2006 me formei
terminei na vida
17111991
meu escolar.
Meu
ensino
nascimento
fundament
7. .
Registro de aula(s)
Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 01/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: CONJUNTO DOS NUMEROS REAIS
Resumo da aula: Aprendemos o conjunto dos números adição e subtração
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Conjunto dos Números Reais Operações e Multiplicações Adição e Subtração,
Multiplicação e Divisão.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
1° dia de aula. A sala estava muito quieta, pq ninguém
Professor explicou sobre a matéria se conhecia.
dada e passou exercícios para nós
praticarmos.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Professor explica muito bem.
Comentários Livres sobre a aula:
1° dia de aula foi muito bom porque eu já sabia a m atéria toda.
8. Registro de aula(s)
Componente Curricular:_METODOLOGIA DA CIÊNCIA DATA: 02/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula: DINÂMICA
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Dinâmica de grupo Apresentação da matéria
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Uma dinâmica para quebra o gelo Não teve.
de turma desconhecida.
.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professora muito paciente, explicou bem sobre a matéria, e falou sobre o seu
objetivo para o semestre, a turma procurou tirar algumas dúvidas e procurei guarda
conteúdos mais importantes. Há falou também sobre o portfólio.
Comentários Livres sobre a aula:
2° dia de aula conhecendo a turma, e primeira aula com a Professora Fernanda.
Muito boa a aula.
Registro de aula (s)
9. Registro de aula(s)
Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 03/ 08/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: CORREÇÃO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Correção dos exercícios, e depois copiamos mais exercícios
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Professor explicou muito bem Professor passa um exemplo, na hora do
os exemplos, Ajudou na hora dos exercício e bem mais difícil.
exercícios. Aproveitando para tirar Ele de frente falar de um jeito e na hora que vira
algumas dúvidas. para o quadro faz de outra maneira, fica meio
complicado para assimilar a matéria
.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professor domina muito bem a matéria, turma com bastante dúvida, mais perguntando muito ao
professor, e procurei responder todos os exercícios.
Comentários Livres sobre a aula:
Aula muito boa com o Nagoshi, professor divertido, simpático e domina a matemática.
10. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 04/08/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: Apresentação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para
compreender os conceitos, exemplos etc)
Apresentação da matéria e tarefa para toda a turma (criar um blog)
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Professor gestor da turma Não teve.
fala muito bem, deixou a turma mais
eufórica sobre a idéia da criação de
um blog.
E chama todos de Tarado
gostei do jeito dele e não para de
fala sobre Paracatu
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professor chama todo mundo de tarado, bastante legal e o mais importante foi que deu idéias
para nós fazermos cursos de línguas e técnicos para melhorarmos nossa vida acadêmica, todo
mundo só ouvindo.
Comentários Livres sobre a aula.
Gostei muito da idéia de criar um blog.
11. Registro de aula(s)
Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA Data: 05/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula:
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior relevância para compreender os
conceitos, exemplos etc)
Ciência religião senso comum
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Aula muito participativa a Não teve.
turma aproveitou para distinguir cada
tipo de ciência, pois tinha algumas
dúvidas.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professora explica bem a matéria, falou de algumas coisas que eu nunca tinha ouvindo,
turma comportada e tirei minhas dúvidas, pois foi tudo muito novo.
Comentários Livres sobre a aula:
Gostei muito da aula, porque falamos sobre religião e como se fazer uma pesquisa
científica.
12. Registro de aula(s)
Componente curricular: matemática data: 08/08/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: potenciação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Correção do exercício (aula passada) Potenciação Exercícios
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativo
Praticando muita matemática com Não teve.
Avaliação:
exercício.
Conteúdo novo (Potenciação)
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professor domina muito bem a matéria.
Comentários Livres sobre a aula:
Turma participou bem da aula, e cada dia que passa procura estar praticando mais a matemática para
que venhamos aprender mais.
13. Registro de aula(s)
COMPONENTE CURRICULAR: METODOLOGIA DA CIÊNCIA DATA: 09/08/2011
PROFESSOR: FERNANDA
TEMA DA AULA: TIPOS DE METODOLOGIA
RESUMO DA AULA:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Resumo, Resenha, Fechamento, Relatório, Projeto de pesquisa, Normas ABNT Fechamento.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Pode aprender como criar todo um Poderia ter dado exemplos visuais
trabalho independente ele sendo Resumo, através de pasta ou outro tipo de arquivo.
Resenha, Ficha mento, Relatório, Projetos,
Ficha mento tudo de acordo com as normas
da ABNT, tudo etapa por etapa.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professora muito bem informada sobre o assunto respondeu todas as pergunta, e tirou todas as
dúvidas passadas. Com uma turma participativa, bem unida. E procurei tirar minhas duvidas e da algumas
opiniões.
Comentários Livres sobre a aula:
Aula bem participativa grupalmente, e informações valiosas para uma futura melhora no processo
de qualificação no meu curso.
14. Registro de aula(s)
Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 10/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: POTÊNCIA
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Potência de expoente não inteiro Cálculo com números percentuais Exercícios
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Aluna Chamando atenção novamente, o
Conteúdo novo, Professor explicou que acaba atrapalhando a aula.
muito bem Turma perguntando muito para
poder praticar sem dúvida.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Gosto das aulas do professor, mas na matemática gostaria que ele simplificasse mais.
Comentários Livres sobre a aula:
Aula bem produtiva, onde pude aprender sobre mais sobre potência.
15. Registro de aula(s)
Componente Curricular: GESTÃO DE CARREIRA Data: 11/08/2011
Professor: GERSON
Tema da aula: LABORATÓRIO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Aula em laboratório, relatório em grupo sobre o proquest, acessar no blog da turma
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Trabalho sobre o proquest em grupo, Faltou um apoio do professor nas horas
Turma bastante animada com o blog. das dúvidas.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Uma aula que poderia ter sido melhor com a presença do professor para ajudar, em relação a
turma tem aluno querendo chamar atenção e acaba atrapalhando a concentração na hora de fazer o
trabalho, que por sinal foi muito bom para darmos um pontapé no Proquest.
Comentários Livres sobre a aula:
Foi uma aula com aspectos mais positivos do que negativos, não vai ser um aluno (a) que vai
atrapalhar meu objetivo.
Registro de aula(s)
16. Registro de aula(s)
Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA Data: 12/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula: PORTFÓLIO
Resumo da aula: neste dia aprendemos como fazer o portfólio
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Criação do portfólio Exercício, pesquisar para o blog sobre Egresso, fiquem
por dentro, áreas futuras para sistemas da informação.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Criação do portfólio. Aula no Internet nunca ajuda no laboratório.
Laboratório.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professora pode nos ajudar muito bem na criação do portfólio, turma inteira trabalhando na criação
do portfólio, e olhei alguns exemplos de portfólio para eu ajudar na criação do meu.
Comentários Livres sobre a aula:
Portfólio, quando escutei pela primeira vez fique muito assustado, mas tá dando prazer elaborar o
meu.
Registro de aula(s)
17. Registro de aula(s)
Componente Curricular: AÇÃO SOCIAL Data: 13/08/2011
Professor: CRISTIANO
Tema da aula: APRESENTAÇÃO DO PORTFÓLIO
Resumo da aula: neste dia foi falado sobre o portfólio e as AEA
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Metodologia (Unidescportal memes) Sistemas de avaliação cognitiva, formativa, bolsa de
responsabilidade sociais Atividades AEA Explicação detalhada sobre o portfólio.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Professor mostrou modelo do Demora a começar, falta mais
portfólio. Aprendi um pouco mais sobre o organização
método, e programa da universidade.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professor Cristiano foi muito claro em suas explicações, e tirou quase todas as dúvidas
perguntadas pelos alunos e só não respondeu todas porque algumas perguntas não eram da sua
área.
Comentários Livres sobre a aula:
Esperava mais dessa ação social mais como foi só a primeira aula da ação, vamos esperar
Comentários Livres sobre a aula:
para ver as próximas aulas.
Registro de aula(s)
18. Registro de aula(s)
Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 15/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: PORCENTAGEM
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Exercício de Porcentagem Expressões Algébricas Marcação de prova para dia 17/08
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Consegui achar a formula da porcentagem e Turma tava muito complicada nesse dia, só
aplica – lá Conteúdo novo. faltou expulsar o professor da sala.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professor nos ajudou muito no exercício, por ser um conteúdo novo e por existir muitas dúvidas,
apesar da falta de respeito a turma foi participativa.
Comentários Livres sobre a aula:
19. Registro de aula(s)
Componente Curricular: METODOLOGIA DA CIÊNCIA Data: 16/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula: RESENHA
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Entrega do trabalho (Diferença entre Resumo e Resenha) Fazer uma Resenha em
Dupla.
Explicações de Resumo e Resenha.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Explicações de como fazer uma Alguns alunos não tava prestando
Resenha. atenção, depois reclamavam que tinha
Trabalho em dupla para fazer uma dúvidas.
Resenha.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Professora domina a matéria o que acabou facilitando na hora de aprender, turma
Participa muito das aulas.
Comentários Livres sobre a aula:
Não tenho certeza mais acho porque já estamos na 3° semana a turma tá conversando um
pouco.
20. Registro de aula(s)
Componente Curricular: MATEMÁTICA Data: 17/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: PROVA
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Pequeno resumo das matérias antes da prova. E logo após fizemos a Prova.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Professor explicou bem o Errei a prova toda devido não ter
resumo, o que facilitou na hora da entendido muito bem a matéria.
prova.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Foi uma aula rápida onde o Professor ajudou bastante antes da prova, e a
turma muito preocupada em ficar para recuperação.
Comentários Livres sobre a aula:
Hoje foi um dia tenso por causa da prova, onde sai chateado porque errei uma
resposta, mais agora tenho que estudar mais para não errar.
21. Registro de aula(s)
Componente Curricular: GESTÃO DE CARREIRA Data: 18/08/2011
Professor: GERSON
Tema da aula: TRABALHO PARA POSTAR NO BLOG
Resumo da aula: AULA DADA POR FERNANDA
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Neste dia fomos ao laboratório para postar o trabalho que o professor Gerson
tinha Pedido para turma, mas quem esteve na aula foi a professora Fernanda a
pedido Do Gerson, fizemos um trabalho em grupo sobre o que postar no blog qual
será Avaliado pelo MEC.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
A participação da turma tem A internet da unidesc não é
sido super Legal. muito boa e isso nos atrapalha muito
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Foi muito legal ver a turma empenhada nos trabalhos.
Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
22. Registro de aula(s)
Componente Curricular: METODOLGIA DA CIENCIA Data: 19/08/2011
Professor: FERNANDA
Tema da aula: PROJETO CIÊTIFICO
Resumo da aula: AULA DADA POR FERNANDA
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc)
Neste dia a professora Fernanda nos ensino como fazer um projeto cientifico e
como buscar verbas para desenvolvê-los. E logo após pediu para o grupo fazer um
projeto cientifico e apresentar para turma.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
A participação da turma tem Não houve
sido Legal.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Foi muito legal ver a turma empenhada em desenvolver o projeto e fazermos
debate.
Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
23. Registro de aula(s)
Componente Curricular: AÇAO SOCIAL Data: 20/08/2011
Professor: Victor
Tema da aula: AEA
Resumo da aula: trabalho em grupo sobre áreas do futuro
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Neste dia houve uma troca de informações erradas e com isso fomos muito
prejudicados mais logo tudo foi resolvido e tivemos aula com o professor
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Neste dia desenvolvemos em Fomos abandonados na sala
grupo uma pesquisa nosso projeto foi hoje e não tínhamos uma aula
desenvolver um celular capaz de aferir definida.
a pressão e medir a glicose.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu
trabalho)
Gostei do professor Victor nos ajudou bastante em nossos trabalhos.
Comentários Livres sobre a aula:
24. Registro de aula(s)
Componente Curricular: visita do MEC Data: 22/08/2011
Professor: Victor
Tema da aula: avaliação do MEC
Resumo da aula: trabalho em grupo sobre áreas do futuro
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Neste dia o MEC veio para avaliar o curso de sistema de informação.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Não teve Não teve
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
25. Registro de aula(s)
Componente Curricular: CIENCIA DA METODOLOGIA Data: 23/08/2011
Professor: FERNANDA CARMO
Tema da aula: ARTIGO CIENTIFICO, ARTIGO EMPÉRICO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Neste dia aprendemos a diferença entre artigo cientifico e projeto de pesquisa,
aprendemos também sobre artigo empírico.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Foi muito legal aprender sobre Não teve
projeto cientifico e artigo empírico.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
,
Registro de aula(s)
26. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia do trabalho Data:24/08/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Elaboração de perguntas para pesquisa
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
27. Registro de aula(s)
Componente Curricular: METODOLOGIA CIENTIFICA Data: 25/08/2011
Professor: FERNANDA CARMO
Tema da aula: PALESTRASOBREAREASDOFUTURO (PROFESSOR FERNANDO)
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Neste dia foi nos ministrado uma palestra sobre áreas do futuro como nosso
curso também faz parte da área que será do futuro o professor Fernando falou um
pouco sobre a o nosso curso em que área iremos atuar e nos formarmos o qual será
analista de sistema e qual seria o nosso papel em nossa carreira comentou que seria
muito importante fazermos uns cursos extra.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Foi uma palestra aonde deu Não teve
para tirar varias duvidas.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
Componente Curricular: GESTAO DE CARREIRA Data: 24/08/2011
Professor: GERSON
Registro de aula(s)
28. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Data: 27/08/2011
Professor: NAGOSHI
Tema da aula: REFORÇO E TIRAR AS DUVIDAM SOBRE O TRABALHO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Neste dia o professor Nagoshi falou sobre o trabalho e fez um reforço em sala
depois fomos a biblioteca estudar para fazer o trabalho
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Este dia foi muito bom pois tirei Não teve
algumas duvidas sobre a matéria.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Gosto da forma em que a turma se empenha para os trabalhos são muito
comunicativos.
Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
29. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 29/08/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Fatoração
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Nesse dia aprendemos sobre fatoração e depois fizemos exercícios.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Já sabia a matéria Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
30. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia do trabalho Data: 30/08/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: ANALISE DE ARTIGO CIENTIFICO
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Foi falado sobre artigo cientifico e depois fizemos exercícios.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Não teve. O tempo foi muito pequeno para resolver
as questões.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Respondemos a sete perguntas cujo objetivo era avaliar se saberíamos identifica tipos de textos.
Comentários Livres sobre a aula:
31. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 31/08/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula:
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Aprendemos sobre simplificações e depois praticamos com exercícios.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Aprende muito rápido essa matéria. Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
O professor abordou sobre os métodos de simplificação explicado como identificá-los, após
fizemos exército para trabalhar o que foi absorvido na aula.
Comentários Livres sobre a aula:
Registro de aula(s)
32. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 01/09/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: 1° Avaliação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Tivemos avaliação e depois fizemos uma pesquisa sobre a área de formação.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Gostei muito da avaliação. Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Foi uma avaliação surpresa, referente a pesquisa que avia sido sugerida na aula anterior que por
sua vez, tinha que escrever uma lauda explicando sobre uma profissão na área de Sistemas de
Informação.
Comentários Livres sobre a aula:
33. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia do trabalho Data: 02/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Elaboração de perguntas para pesquisa
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Corrigimos os exercícios e depois elaboramos as perguntas para a pesquisa.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Saímos de sala. Não sabia fazer as perguntas.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
A professora fez a correção de um exercício referente a Artigo Científico, e após pediu a turma
para elaborar perguntas para fazer a um profissional da área de tecnologia, que será uma pesquisa
escrita.
Comentários Livres sobre a aula:
34. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 05/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Avaliação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Tivemos uma revisão e depois fizemos a prova.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Eu me sai muito bem errei só uma questão. Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
A prova foi muito tranqüila pois eu estava preparado, sendo assim foi fácil.
Comentários Livres sobre a aula:
35. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 06/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Fichamento
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Teve só o fichamento.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Fez com que colocássemos em pratica o Tinha que ter uns slides pra prende a nossa
conhecimento referente a fichamento. atenção.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
A professora relembrou o que é um fichamento e aplicou um teste referente ao conhecimento
obtido em relação à fichamento.
Comentários Livres sobre a aula:
36. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 08/09/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: Avaliação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Tivemos avaliação e depois o Gerson explico o que um analista de sistema faz.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Deu pra conversa bastante na aula. Não teve som no vídeo.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Fizemos uma redação dizendo o que um analista de sistemas faz, após isso éramos para fazer umas
anotações sobre um vídeo que iríamos assistir porem foi preciso uma caixa de áudio, mas não
tinha de forma que não foi possível dar continuidade a aula
Comentários Livres sobre a aula:
37. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 09/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Apresentação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
A professora Fernanda mostra o jeito certo e errado numa apresentação.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Aprendemos o que não devemos fazer numa Não teve.
apresentação
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Fizemos duas analises de duas apresentações que a professora fez, visando analisar os pontos
positivos e os pontos negativos, sendo que ao final da aula apresentasse por escrito o que foi
observado.
Comentários Livres sobre a aula:
38. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 10/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Entrevista com um profissional
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Entrevista com um profissional.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Deu pra interagir com o grupo. As aulas de sábado sempre atrasa.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Fizemos uma entrevista com um professor que conhece a área que vamos atuar no futuro, fazendo-
lhes perguntas para a elaboração de um artigo cientifico. Teremos que transcrever o que foi
gravado, para dar continuidade na próxima aula de Metodologia da Ciência.
Comentários Livres sobre a aula:
39. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 12/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Equação do 1° grau
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Aprendemos equação do 1° grau e depois praticamos um bocado.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Matéria fácil. Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
O professor explicou a matéria e após a explicação passou exercício para que pudéssemos praticar.
Comentários Livres sobre a aula:
40. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 13/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Artigo científico
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Pesquisamos sobre o assunto em grupo.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Saímos de sala um pouco isso foi muito bom. Não entende muito a matéria.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Fomos a biblioteca pesquisa sobre o assunto.
Comentários Livres sobre a aula:
41. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 14/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Equação do 2°
grau
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Aprendemos equação do 2° grau e depois praticamos.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Matéria fácil de aprender. Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
O professor explicou a matéria e após passou exercícios para verificar a aprendizagem.
Comentários Livres sobre a aula:
42. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 15/09/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: Vídeos
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Assistimos a um vídeo.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Vídeo da motivação pra nunca fica parado
e sempre corre atrás das coisas.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Foi apresentado dois vídeos de analise comportamental, onde o objetivo era analisar um primeiro
vídeo e fazer um resumo, e o segundo foi feita perguntas sobre o que aprendemos com o vídeo.
Comentários Livres sobre a aula:
43. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 16/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Artigo cientifico
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Fizemos um trabalho em grupo sobre artigo cientifico
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Trabalhamos em grupo Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Nossa sala foi utilizada pelos professores para avaliação dos professores, então fomos a biblioteca
para continuar fazendo o artigo cientifico.
Comentários Livres sobre a aula:
44. Registro de aula(s)
Componente Curricular: matemática Data: 19/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Sistema de equação do 1° grau
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Aprendemos sobre sistema de equação do 1° grau e depois fizemos exercício.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Matéria fácil. Muito exercício.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Professor explicou a matéria apresenta conhecimento na matéria proposta e após a explicação foi
passado vários exercícios para praticar.
Comentários Livres sobre a aula:
45. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Metodologia da ciência Data: 20/09/2011
Professor: Fernanda
Tema da aula: Artigo cientifico
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Fomos continuar o trabalho de sistema de informação.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Saímos da sala pra termina o trabalho. Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Nossa aula foi voltada para dar continuação do artigo cientifico, que devera ser entregue na
próxima aula e uma apresentação sobre este artigo.
Comentários Livres sobre a aula:
46. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Matemática Data: 21/09/2011
Professor: Nagoshi
Tema da aula: Avaliação
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Prova de matemática.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Sai-me + ou – na prova Errei três questões.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
O professor fez uma revisão de matemática e em seguida aplicou uma avaliação referente as duas
ultimas semanas de matéria dada.
Comentários Livres sobre a aula:
47. Registro de aula(s)
Componente Curricular: Gestão de carreira Data: 22/09/2011
Professor: Gerson
Tema da aula: fala do sobre o vídeo e dinamica
Resumo da aula:
(Deve conter o objetivo da aula, os principais conceitos abordados, as características de maior
relevância para compreender os conceitos, exemplos etc.)
Na aula falamos oque entendemos sobre o vídeo e depois pegamos algumas frases no quadro e
fizemos um texto.
Destaques da aula:
Pontos positivos Pontos negativos
Aula bem divertida e diferente. Não teve.
Avaliação:
(Faça uma avaliação sucinta do professor, da aula, da turma e uma auto-avaliação de seu trabalho)
Falamos oque pensamos sobre o vídeo.
Comentários Livres sobre a aula: