Mercado e carreira 2013 modulo I - motivação
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Disciplina Mercado e Carreira - Segundo Semestre 2013 - Unibr - Módulo I - Teorias Motivacionais
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Mercado e carreira 2013 modulo I - motivação
- 1. DISCIPLINA MERCADO E CARREIRA MÓDULO I Condeúdo: Como Você Avalia o Mercado? Teorias Motivacionais Qualidade de Vida no Trabalho Competências Necessárias: Administração do Tempo
- 2. COMO VOCÊ AVALIA O MERCADO DE TRABALHO? Qual o valor do salário médio na região da Baixada Santista? Como você avalia o mercado local?
- 3. O Significado do Trabalho A palavra TRABALHO vem do latim: TRIPALIUMTRIPALIUM que se refere a instrumento de tortura utilizados para punir criminosos
- 4. Motivação
- 5. O que é Motivação? • Motivação é algo interno às pessoas. • É uma razão, um motivo ou o sentido que damos ao que fazemos MOTIV O MOTIV O AÇÃOAÇÃO
- 6. 1 – Necessidades Fisiológicas 2 – Necessidades de Segurança 3 – Necessidades Sociais 4 – Necessidades Estima 5 – Auto- realização Teoria de Maslow
- 7. Teoria de Maslow Também conhecida como Pirâmide de Maslow que define As Necessidades Insatisfeitas do Indivíduo. Segundo Maslow somente após satisfeita a necessidade Anterior é que o indivíduo galga os degraus superiores Da pirâmide. Os deslocamento nem sempre é ascendente e contínuo Pode-se chegar nos seu ápice e voltar ao nível inferior
- 9. Necessidades básicas do indivíduo Medo da Perda Convívio e Relacionamento Valorização do Indivíduo Resultados, Metas e Objetivos Teoria de Maslow Aplicada a Carreira
- 10. Satisfação centrada no próprio trabalho MacGregor Vromm e Rotter Comportamento humano é orientado para resultados
- 11. Comportamento recompensado tende a ser repetido as pessoas fazem coisas esperando algo em troca Skinner
- 12. Fatores motivadores e desmotivadores Remuneração CompatívelPossibilidade de Crescimento StatusDesenvolvimento Pessoal Relações InterpessoaisResponsabilidades Condições AmbientaisO Trabalho em si Políticas EmpresariasReconhecimento SupervisãoRealização Profissional Desmotivadores (falta de) Motivadores (existência de) Herzberg
- 13. As Escolas das Relações Humanas formaram a base dos processos internos de RH Programas de Avaliação de Desempenho Programas de Cargos e Salários Políticas de Carreira Estudos da Qualidade de Vida no Trabalho Gestão de Pessoas: Gerações X / Y