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3 Ano Ens. Médio PRONOMES SÃO LUIS 2008 Prof. Josefina
[object Object],SÃO LUIS 2008 É toda palavra que apresenta, substitui ou acompanha um substantivo, referindo-se sempre a um ser e indicando uma pessoal gramatical.
TIPOS DE PRONOMES PESSOAIS POSSESSIVOS DEMONSTRATIVOS Os pronomes referem-se às pessoas do discurso: 1ªp, 2ªp e 3ªp INDEFINIDOS INTERROGATIVOS RELATIVOS SÃO LUIS 2008
SÃO LUIS 2008 PRONOMES PESSOAIS Para melhor entender a tabela, leve em conta os seguintes aspectos:
Exemplos: - Ofereceu a ti. - Ofereceu-te. a)   A diferença entre o oblíquo átono, além da pronúncia (o tônico é pronunciado com mais intensidade), é o fato de que o segundo está acompanhado da preposição (nos átonos, se o verbo ou o nome pedir preposição, ela estará subentendida). SÃO LUIS 2008
b)   Os pronomes  ele, nós, vós e eles  aparecem na língua precedidos de preposição em outras funções sintáticas: Exemplos: -  “ Eu não falo com ele (Jader) por uma questão de higiene.”  (Antônio Carlos Magalhães, Veja, 27/12/00) SÃO LUIS 2008
Emprego de eu, tu, mim, ti ,[object Object],- Os pronomes  eu  e  tu  funcionam sintaticamente como sujeitos da oração: Exemplos: - Os políticos discursavam para eu ouvir. (eu = sujeito de ouvir) - Entre eu comprar e tu chorares, é melhor que eu compre. (eu/tu = sujeitos de comprar e chorar) SÃO LUIS 2008
Emprego de eu, tu, mim, ti ,[object Object],- Se a primeira pessoa (ou segunda)não for o sujeito da oração, emprega-se-ão os oblíquos: Exemplos: - Estudar foi fácil para mim. (Estudar = sujeito do verbo ser) - Entre mim e ti, restam ilusões. (Ilusões = sujeito do verbo restar) SÃO LUIS 2008
Emprego dos auxiliares causativos e sensitivos ,[object Object],Os auxiliares causativos, seguidos de pronome pessoal e verbo no infinitivo, apresentam uma estrutura atípica:  o pronome oblíquo é sujeito do infinitivo. ,[object Object],- Mandou eu sair - Fiz ela chorar - Mandou-me sair.  me = sujeito de sair - Fi-la chorar  a  = sujeito de chorar ,[object Object],São auxiliares causativos  deixar; mandar e fazer; São auxiliares sensitivos  ver, ouvir, escutar, sentir, etc. SÃO LUIS 2008
Emprego de o, a, os, as, lhe, lhes ,[object Object],Os pronomes  o, a, os, as  são formas objetivas diretas, isto é, são empregados quando o verbo “não” exigir preposição: “  Se todos os recursos usados nas políticas sociais do Brasil fossem jogados de um helicóptero, os pobres teriam mais chances de recebê-los...” (Ricardo Paes, Veja 27/12/00) Exemplo: SÃO LUIS 2008
[object Object],Já os pronomes  lhe, lhes  são formas objetivas indiretas, isto é, são utilizados quando o verbo (em alguns casos, o nome) exigir preposição: “  O vizinho usa o quintal dele como toalete para seu cachorro, as mães roubam a sua vez na fila do supermercado, as crianças não lhe obedecem...” (Comentário sobre o filme Os desabusados, Veja 11/10/00) Exemplo: SÃO LUIS 2008
Exemplos:   O pronome  lhe  pode exercer as funções de objeto indireto, adjunto adnominal (com valor possessivo, seu, sua, seus, suas) ou complemento nominal (completando o nome). ATENÇÃO! - Não  lhe  ofereci o cargo. Oferecer a ele (a você) – objeto indireto - Arranquei- lhe  as idéias. Arranquei as suas idéias – adjunto adnominal SÃO LUIS 2008
Exemplos:   Esses pronomes são reflexivos (referem-se ao próprio sujeito) e pedem sujeito na terceira pessoa: - O  mestre  levava o saber  consigo . 3ªp É freqüente, na oralidade, o desrespeito à norma. Compare: ,[object Object],Emprego de se, si, os, consigo 3ªp SÃO LUIS 2008
Exemplos:   - Nós se entendemos. - Voltei a si. - Vou consigo. ,[object Object],[object Object],Exemplos:   - Nós nos entendemos.  ou  Eles se entenderam. - Voltei a mim.  ou   Voltou a si. - Vou contigo. (com você) ou Vai consigo mesmo. SÃO LUIS 2008
Exemplos:   - Os rapazes se machucaram. reflexivo ,[object Object],recíproco - Os rapazes  se  machucaram a si mesmos. ambíguo - Os rapazes  se  machucaram um ao outro. SÃO LUIS 2008
Exemplos:   - Fiz o trabalho. = Fi-lo. - Quis o serviço. = Qui-lo. As formas lo, la, los, las e no, na, nos, nas ,[object Object],[object Object],Exemplos:   - Põe a mesa! = Põe-na! - Amavam a melodia de Jobim. = Amavam-na. SÃO LUIS 2008
-  Você  é um bom garoto, eu  te  admiro. O paralelismo ,[object Object],-  Você  é um bom garoto, eu  o  admiro. Transgressão à norma 3ªp. 2ªp. Obediência à norma 3ªp. 3ªp. SÃO LUIS 2008
-  Sai  daqui,  você   está  atrapalhando. ,[object Object],-  Saia  daqui,  você   está  atrapalhando. Transgressão à norma 3ªp. 2ªp. Obediência à norma 3ªp. 3ªp. 3ªp. 3ªp. SÃO LUIS 2008
SÃO LUIS 2008 "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." ( Jean Piaget ) http://www.gramaticaonline.com.br/gramatica/janela.asp?cod=35 Saiba Mais

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Pronomes Pessoais Josefina

  • 1. 3 Ano Ens. Médio PRONOMES SÃO LUIS 2008 Prof. Josefina
  • 2.
  • 3. TIPOS DE PRONOMES PESSOAIS POSSESSIVOS DEMONSTRATIVOS Os pronomes referem-se às pessoas do discurso: 1ªp, 2ªp e 3ªp INDEFINIDOS INTERROGATIVOS RELATIVOS SÃO LUIS 2008
  • 4. SÃO LUIS 2008 PRONOMES PESSOAIS Para melhor entender a tabela, leve em conta os seguintes aspectos:
  • 5. Exemplos: - Ofereceu a ti. - Ofereceu-te. a) A diferença entre o oblíquo átono, além da pronúncia (o tônico é pronunciado com mais intensidade), é o fato de que o segundo está acompanhado da preposição (nos átonos, se o verbo ou o nome pedir preposição, ela estará subentendida). SÃO LUIS 2008
  • 6. b) Os pronomes ele, nós, vós e eles aparecem na língua precedidos de preposição em outras funções sintáticas: Exemplos: - “ Eu não falo com ele (Jader) por uma questão de higiene.” (Antônio Carlos Magalhães, Veja, 27/12/00) SÃO LUIS 2008
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Exemplos: O pronome lhe pode exercer as funções de objeto indireto, adjunto adnominal (com valor possessivo, seu, sua, seus, suas) ou complemento nominal (completando o nome). ATENÇÃO! - Não lhe ofereci o cargo. Oferecer a ele (a você) – objeto indireto - Arranquei- lhe as idéias. Arranquei as suas idéias – adjunto adnominal SÃO LUIS 2008
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. SÃO LUIS 2008 "A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." ( Jean Piaget ) http://www.gramaticaonline.com.br/gramatica/janela.asp?cod=35 Saiba Mais