1. Situação Aprendizagem conto “ Missa do Galo” Machado de Assis
Série a que se destina – 8ª série 9° ano
Tempo de duração - aproximadamente 06 aulas
Objetivos de leitura
- Desenvolver a competência leitora a partir de estratégias que façam aproximar o aluno
ao mundo da leitura- no caso a leitura de obras clássicas- de forma prazerosa e que a
leitura do conto traga para o âmbito escolar suas vivências e o contexto em que vivem .
Habilidades a serem desenvolvidas
- Conhecer o gênero textual “conto” dentro do estilo do escritor de Machado de Assis;
- Instigar a curiosidade dos alunos em relação ao título da obra e seu
contexto( levantamentos prévios) ;
- Permitir que os alunos opinem e falem sobre as informações obtidas pelos
levantamentos prévios .
- Elaboração de uma ficha com base nas informações obtidas nos tópicos anteriores.
- Trabalhar a intertextualidade comparando o conto de Machado com histórias vividas
na atualidade.
Recursos a serem utilizados
- Computador;
- Internet ;
- Folha de almaço, lápis e caneta para anotações.
Relatório de prática da aula
Nas duas primeiras aulas fui com os alunos até o Laboratório de informática ( sala do
acessa escola) e solicitei que os alunos fizessem uma pequena pesquisa sobre o autor
Machado de Assis , vida , obras publicadas e sua importância dentro da literatura
brasileira. Mas nada foi anotado, só discutimos as fontes escolhidas pelos alunos (sites,
blogs etc. ) e qual era mais completa .
Nas duas aulas seguintes voltamos a sala do acessa, desta vez solicitei aos alunos que
procurassem imagens e textos que trouxessem informações sobre as palavras galo,
missa e o comportamento de moças e rapazes antigamente e na atualidade e que este
fossem anotados na folha de almaço . No início alguns alunos riram, mas fizeram o que
foi solicitado, inclusive alguns mais espertos associaram a pesquisa desta aula com as
informações obtidas nas aulas anteriores e logo já disseram: “ professora Machado de
Assis tem um conto chamado Missa do Galo , nós vamos ler ele” ? Eu respondi que sim
e, pretendo nas últimas aulas da situação aprendizagem fazer a leitura do conto com os
alunos e finalmente matar a curiosidade deles , que poxa vida foi tamanha devido a
pesquisa sobre galo e missa ter sido bem engraçada e se possível fazer a
intertextualidade com histórias contadas pelos alunos baseadas em acontecimentos
cotidianos deles .