SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 19
O Islam o
ism
Trabalho Realizado Por:
DIOGO SILVA --nº9 7ºB
DISCIPLINA DE: HISTÓRIA
PROFESSORE(A): ELSA VIOLA
Índice :
O nascimento do Islamismo;
A expansão do Islamismo;
As origens da civilização Islâmica;
A civilização e a religião Islâmica;
Os Pilares da Fé Islâmica;
Península Ibérica e a civilização Islâmica;
Marcas Islâmicas em Portugal;
Dança tradicional Islâmica;
Conclusão;
Bibliografia.
Introdução
Neste trabalho vou falar como foi o
nascimento do Islamismo, a sua
expansão a nível mundial, as regras
básicas pela qual a civilização se rege,
religião e costumes, alimentação e
monumentos.
Vou também mostrar como esta
civilização deixou marcas em várias
regiões de Portugal.
O nascim
ento do islam o
ism
Maomé, nasceu no ano de 570 na cidade árabe de Meca. Filho
de comerciantes, ele viajou na região inteira e conheceu
diversas pessoas e crenças religiosas monoteístas, o
Cristianismo e o Judaísmo, fundou uma nova religião
monoteísta (de monos= um +theos = Deus ), o Islamismo.
Dizia-se enviado de Alá, ou seja, o deus único, começando a
pregar esta nova religião na sua terra natal, Meca, por volta de
610. No entanto, esta nova religião não foi bem aceite pelos
ricos mercadores da cidade, facto que provocou a sua fuga para
Medina, em 622. Este acontecimento marca o início da era
muçulmana (ano 622).
O Islamismo conquistou progressivamente
mais crentes e Maomé regressou a
Meca,
em 630, depois de ter
reunido um grupo
de seguidores. Meca
tornou-se, então, o
centro da nova
religião e Medina a capital
do Islão.
AE
xpansão Do Islam o
ism
A expansão do Islamismo fez-se com base na
religião e nos seus Pilares e assim se ter conseguido
unir várias trigos nómadas, conseguiu-se assim
unificar uma área mais de duas vezes maior que a
ocupada alguma vez pelo Império Romano, passado
todos a fazer parte das mesma família, a partir desse
momento.
Até ao século VII, os Árabes eram politeístas, tendo
cada tribo os seus deuses, o Mundo Árabe deste
período não tinha unidade política, nem religiosa
nem linguística e o poder islâmico tinha estado
vinculado desde sempre a famílias de origem árabe
que, com muita frequência, estavam directamente
relacionadas com Maomé. Todavia, essa situação
tornava-se cada vez mais difícil de manter, na
medida em que a maioria dos povos que tinham
M
apa Da E
xpansão Islâm
ica
P
resença Do Islão No M
undo
2,4% 0,3%
15,3%
Ás ia 972.537.000
Médio O riente e Norte
de África 315.322.000
África S ub- s ariana
240.632.000
20,1%

E uropa 38.112.000
61,9%

Américas 4.596.000
As Origens Da Civilização Islâm
ica
A Civilização Muçulmana tem a sua origem na península da
Arábia, actual Arábia Saudita. Este território era habitado por
tribos nómadas e independentes. As suas principais formas de
subsistência eram a pastorícia e o comércio, para o comercio
foi também desenvolvida a numeração Árabe que permitiu a
estes comerciantes fazerem contas muito mais precisas que as
contas feitas com a numeração Romana, a numeração árabe a
primeira a utilizar o carater 0 (Zero), estes comerciantes
desenvolveram também o ábaco que lhes permitia fazer contas
muitíssimo mais rápidas. As travessias pelo deserto em grandes
caravanas eram muito comuns no dia-a-dia dos Árabes. Havia
fortes rivalidades entre as tribos árabes. O assalto às caravanas
de tribos rivais é um bom exemplo da falta de união entre este
povo. A actividade comercial possibilitou o desenvolvimento
de cidades, pontos de chegada e partida de rotas caravaneiras.
A Península Arábica era um ponto de passagem no comércio
entre a Ásia e a Europa, principalmente, a zona mediterrânica.
O deserto era o seu principal meio ambiente, local de difícil
deslocação e orientação dai os estrangeiros para fazerem
chegar as suas mercadorias da Ásia à Europa terem que
recorreu ás caravanas. As suas viagens eram feitas a camelo e
desenvolveram técnicas de orientação pelos astros. Até ao
A civilização e a religião Islâmica
Os princípios doutrinários desta religião encontramse definidos no Corão ou Alcorão, o livro sagrado
dos Muçulmanos. Os pilares do Corão são os
seguintes:
1º Crença em Alá, Deus único e em Maomé, seu
profeta;
2º Oração cinco vezes ao dia, e segundo certos
rituais;
3º Jejum nos 40 dias do Ramadão (9º mês lunar
árabe);
4º A esmola aos pobres e a peregrinação a Meca,
pelo menos uma vez na vida.
O Corão para além de definir os mandamentos
religiosos, também define regras sociais, de
comportamento e de costumes, seguindo estas regras
Os Pilares da Fé
“ Os muçulmanos devem acreditar em cinco pontos fundamentais,
tão importantes para a religião que são chamados os "Pilares da
Fé". São eles:
1º A Unidade Divina - Os muçulmanos acreditam no

carácter único de Deus, um conceito que é conhecido pela sua
designação árabe, tawhid.
O termo tawhid não se refere apenas ao conceito da unidade
de Deus mas também à afirmação dessa unidade pelos seres
humanos. Por outras palavras, a noção de tawhid faz com que
os seres humanos sejam participantes activos na tarefa de
assegurar que Deus continue a ser entendido como um ser
único, tomando-os, assim, agentes cruciais na relação de Deus
com o mundo.
Por razões que não são compreensíveis pelos seres humanos,
Deus criou o universo e tudo o que nele existe; Ele criou os
seres humanos e deu-lhes a possibilidade de fazerem o bem e o
mal, mas também a capacidade para escolher entre um e outro.
Os seres humanos podem conhecer Deus através dos Seus
atributos (como a misericórdia, a justiça, a compaixão, a ira,
etc.), mas a essência última de Deus não a podem alcançar.
Segundo o ponto de vista islâmico, Deus não tem corpo e é
2º A Profecia - Os muçulmanos devem acreditar
que Deus pretende comunicar com os seres
humanos e que se serve dos profetas para esse fim.
Os profetas são de dois tipos. Os primeiros são os
que receberam de Deus a missão de avisar as suas
comunidades e de lhes dar a conhecer a vontade
divina; estes são designados como anbiya (singular:
nabi). À segunda categoria, para além de todas as
funções do primeiro grupo, é-lhe também entregue
uma escritura revelada que deve transmitir à sua
comunidade. Os pertencentes a esta categoria
especial de anbiya são chamados rusul ( singular:
rasul, que significa "mensageiro" ). Os muçulmanos
acreditam numa série de profetas que inclui todos os
profetas mencionados na Bíblia hebraica e também
Jesus e Maomé. Os muçulmanos consideram que
Jesus foi o penúltimo dos profetas e que profetizou
a vinda de Maomé. A maioria dos sunitas considera
também que Jesus é o messias e acredita na
Imaculada Conceição. O que não quer dizer, no
entanto, que aceitem ter sido Deus o pai de Jesus,
3º A revelação - Os muçulmanos acreditam
que Deus usa os Seus profetas para revelar as
escrituras à humanidade. Quatro dessas
escrituras são reconhecidas: a Torá que foi
revelada a Moisés, os Salmos de David, o Novo
Testamento de Jesus e o Alcorão de Maomé.
Segundo a crença muçulmana, a mensagem de
Deus é eterna, pelo que a substância de todos
estes livros é a mesma. As diferenças existentes
entre eles são explicadas, quer pelo facto de,
após a sua revelação, as primeiras escrituras
terem sido corrompidas por aqueles que diziam
nelas acreditar, quer pelo recurso ao conceito da
evolução humana. Segundo esta teoria, Deus
sempre soube o que queria ensinar à
humanidade; porém, nem sempre a humanidade
esteve preparada para receber a mensagem
completa. Por isso Deus revelou a sua
mensagem em versões cada vez mais
abrangentes, culminando no Alcorão, a versão
4º A Intercessão dos Anjos - Os
muçulmanos devem acreditar que os anjos
existem e que são utilizados por Deus para
executar a Sua vontade. Um dos seus deveres
consiste em proteger e vigiar os seres
humanos e registar todas as suas acções. O
anjo mais famoso é Gabriel, que serviu de
intermediário entre Deus e Maomé na
revelação do Alcorão. E uma outra figura
importante é Iblis, que era o chefe de todos
os anjos mas que foi castigado por
desobedecer a Deus e expulso do Paraíso.
Depois disso foi transformado em Satanás e
agora não só é ele quem reina no Inferno
como é também quem tenta os seres humanos
a desviarem-se do caminho do bem. Muitos
muçulmanos consideram a crença nos anjos o
mais difícil dos Pilares da Fé e atribuem-lhes
5º A existência de uma Outra Vida, julgamento
e vida eterna - Os muçulmanos acreditam que o nosso
mundo terá um final e que seremos julgados e
recompensados ou punidos no outro mundo segundo as
nossas acções terrenas. O julgamento, a recompensa e o
castigo são pontos centrais do Islamismo e é sobre eles
que se funda todo o seu sistema de ética. Alguns
muçulmanos acreditam que esta ressurreição é apenas
espiritual e que não recuperaremos os nossos corpos
físicos. Durante o julgamento, estaremos pela primeira
vez face a face com Deus e teremos de responder pelas
nossas acções. Os que estiverem completamente livres de
pecado irão directamente para o Paraíso. Outros terão de
passar algum tempo no Inferno para pagar pelos seus
pecados, antes de entrar no Paraíso e viver eternamente.
O Islamismo não tem uma concepção muito forte da
condenação eterna ao Inferno; o tempo que as pessoas lá
passam depende da gravidade dos seus pecados. O
Alcorão pinta um quadro extremamente claro do Paraíso
como um jardim com regatos e árvores de fruto onde
desfrutaremos de uma vida confortável e de abundância.
Muitos muçulmanos tomam à letra esta visão do Paraíso.
Outros vêem-na como uma metáfora de um estado de
felicidade espiritual cuja maior recompensa será a de se
Península Ibérica e a
civilização Islâmica
Tendo entrado no ano 711 pelo estreito de
Gibraltar, os Muçulmanos subjugaram a reino
visigótico e, em poucos anos, conquistaram toda a
Península Ibérica, com excepção da região das
Astúrias, onde os Cristãos organizaram a resistência.
Os Muçulmanos ainda tentaram conquistar o reino
franco. Passando os Pirinéus no ano 732, chegaram
a Poitiers, mas aí foram derrotados por Carlos
Martel e obrigados a recuar para Península Ibérica.
A resistência dos cristãos à ocupação muçulmana
transformou-se no movimento da Reconquista.
Iniciando-se nas Astúrias, com o lendário rei
Pelágio, a Reconquista foi simultaneamente um
movimento militar e religioso de luta entre Cristãos
e Muçulmanos. Apoiado pela Santa Sé e pelos
reinos cristãos da Europa, a partir do século XI
integrou-se no movimento das cruzadas."
Marcas Islâmicas em Portugal
Podemos ainda identificar muitos
castelos e mesquitas de origem Islâmica
em Portugal. Temos também muitas
palavras de origem árabe palavras
começadas com “AL” como é o caso do
nome da nossa cidade de Alverca.
A tradição do uso dos azulejos com
motivos geométricos também teve
influencias Islamicas.
Dança Tradicional Islâmica
Chama-se CAIRO, e é uma
dança tradicional Islâmica.
Em que são os Homens a
dançar com tragues típicos,
um peitoral com símbolos
Islâmicos, de corres muito
garridas, um
Tarbush na cabeça, que é
uma espécie de Chapéu de
feltro ou de pano,
utilizado em conjunto com
um turbante, que é uma
longa tira de pano
enrolada à cabeça, e que
pode chegar a ter 45m de
comprimento
Conclusão
Com este trabalho concluo que nós cidadãos tivemos muitas influencias da civilização Islâmica.
E também fiquei a saber que, os islamitas dão um
nome muito diferente à pessoa que nós dize-mos
que é o criador do mundo e que enviou o profeta
Maomé para ser o nosso salvador tal como Jesus
Cristo.
Maomé por intermédio da religião conseguiu
unificar as tribos nómadas acabando assim com as
guerras e disputas.
Tanto na arquitetura como na nossa língua, ainda
podemos encontrar marcas do Islamismo.
A matemática também seria totalmente diferente
sem a invenção da numeração árabe.
BiBliografia:

www.portais.ws/?page=art_det&ida=1628http://br.an
Museu do castelo dos mouros

http://super.abril.com.br/cultura/quais-sao-trajes tipic

http://www.netprof.pt/netprof/servlet/getDocumento?T

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

História de são pedro
História de são pedroHistória de são pedro
História de são pedro
Rogerio Souza
 
Aula qual é o verdadeiro significado da páscoa
Aula qual é o verdadeiro significado da páscoaAula qual é o verdadeiro significado da páscoa
Aula qual é o verdadeiro significado da páscoa
Metodista_Barreto
 
História do Natal
História do NatalHistória do Natal
História do Natal
Paty Nunes
 

Mais procurados (20)

História de são pedro
História de são pedroHistória de são pedro
História de são pedro
 
Uae Future
Uae FutureUae Future
Uae Future
 
Aula qual é o verdadeiro significado da páscoa
Aula qual é o verdadeiro significado da páscoaAula qual é o verdadeiro significado da páscoa
Aula qual é o verdadeiro significado da páscoa
 
Histórias do Atos dos Apóstolos para crianças – Livro para colorir
Histórias do Atos dos Apóstolos para crianças – Livro para colorirHistórias do Atos dos Apóstolos para crianças – Livro para colorir
Histórias do Atos dos Apóstolos para crianças – Livro para colorir
 
Versets bibliques pour les enfants - La nature de Dieu
Versets bibliques pour les enfants - La nature de DieuVersets bibliques pour les enfants - La nature de Dieu
Versets bibliques pour les enfants - La nature de Dieu
 
Breve histórico da escola bíblica dominical
Breve histórico da escola bíblica dominicalBreve histórico da escola bíblica dominical
Breve histórico da escola bíblica dominical
 
Jerusalem
JerusalemJerusalem
Jerusalem
 
Judaísmo
JudaísmoJudaísmo
Judaísmo
 
Aristoteles Interview
Aristoteles InterviewAristoteles Interview
Aristoteles Interview
 
Dom bosco
Dom boscoDom bosco
Dom bosco
 
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação InfantilIntroduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
Introduzindo a Cultura Afro-Brasileira na Educação Infantil
 
Time Line Infancia de Jesus
Time Line Infancia de JesusTime Line Infancia de Jesus
Time Line Infancia de Jesus
 
A vida de Jesus para as crianças
A vida de Jesus para as crianças A vida de Jesus para as crianças
A vida de Jesus para as crianças
 
Hínduismo
HínduismoHínduismo
Hínduismo
 
Slide para páscoa
Slide para páscoaSlide para páscoa
Slide para páscoa
 
O Islamismo
O IslamismoO Islamismo
O Islamismo
 
História do Natal
História do NatalHistória do Natal
História do Natal
 
Projeto Iguais e Diferentes - Prof. Ana Lúcia
Projeto Iguais e Diferentes - Prof. Ana LúciaProjeto Iguais e Diferentes - Prof. Ana Lúcia
Projeto Iguais e Diferentes - Prof. Ana Lúcia
 
A origem do Cristianismo
A origem do CristianismoA origem do Cristianismo
A origem do Cristianismo
 
Middle East and International Relations.pptx
Middle East and International Relations.pptxMiddle East and International Relations.pptx
Middle East and International Relations.pptx
 

Destaque

O Islamismo
O IslamismoO Islamismo
O Islamismo
Rosário
 
Como se devem transportar as crianças nos automóveis
Como se devem transportar as crianças nos automóveisComo se devem transportar as crianças nos automóveis
Como se devem transportar as crianças nos automóveis
Ana T.
 
Coisas que acontaceram no ano de 711
Coisas que acontaceram no ano de 711Coisas que acontaceram no ano de 711
Coisas que acontaceram no ano de 711
pipoquinhalove
 
Trabalhos8 A
Trabalhos8 ATrabalhos8 A
Trabalhos8 A
Ana T.
 

Destaque (17)

Tradições religiosas islamismo
Tradições religiosas islamismoTradições religiosas islamismo
Tradições religiosas islamismo
 
Civilização Islâmica
Civilização IslâmicaCivilização Islâmica
Civilização Islâmica
 
O Islamismo
O IslamismoO Islamismo
O Islamismo
 
Como se devem transportar as crianças nos automóveis
Como se devem transportar as crianças nos automóveisComo se devem transportar as crianças nos automóveis
Como se devem transportar as crianças nos automóveis
 
Coisas que acontaceram no ano de 711
Coisas que acontaceram no ano de 711Coisas que acontaceram no ano de 711
Coisas que acontaceram no ano de 711
 
Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 
Islamismo (resumo)
Islamismo (resumo)Islamismo (resumo)
Islamismo (resumo)
 
O nascimento do islamismo e a expansão muçulmana
O nascimento do islamismo e a expansão muçulmanaO nascimento do islamismo e a expansão muçulmana
O nascimento do islamismo e a expansão muçulmana
 
Gana
GanaGana
Gana
 
O império islâmico
O império islâmicoO império islâmico
O império islâmico
 
Civilização Islâmica
Civilização IslâmicaCivilização Islâmica
Civilização Islâmica
 
Trabalhos8 A
Trabalhos8 ATrabalhos8 A
Trabalhos8 A
 
7 ano ul2_islamismo
7 ano ul2_islamismo7 ano ul2_islamismo
7 ano ul2_islamismo
 
Cultura Islamica
Cultura IslamicaCultura Islamica
Cultura Islamica
 
O mundo islâmico
O mundo islâmicoO mundo islâmico
O mundo islâmico
 
Civilizações do Mundo
Civilizações do MundoCivilizações do Mundo
Civilizações do Mundo
 
16 queda do império, invasões e civilização islâmica
16   queda do império, invasões e civilização islâmica16   queda do império, invasões e civilização islâmica
16 queda do império, invasões e civilização islâmica
 

Semelhante a O islamismo

BREVE HISTÓRICO DAS RELIGIÕES
BREVE HISTÓRICO DAS RELIGIÕESBREVE HISTÓRICO DAS RELIGIÕES
BREVE HISTÓRICO DAS RELIGIÕES
Antonio Marcos
 
Os principais pontos em comum no mundo árabe são a língua
Os principais pontos em comum no mundo árabe são a línguaOs principais pontos em comum no mundo árabe são a língua
Os principais pontos em comum no mundo árabe são a língua
Ana Roberta Souza
 
Rapida definição do Islam*
Rapida definição do Islam*Rapida definição do Islam*
Rapida definição do Islam*
Cristiane Freitas
 
Situação de aprendizagem 6
Situação de aprendizagem 6Situação de aprendizagem 6
Situação de aprendizagem 6
rdbtava
 
Revisão para prova de história 1º ano
Revisão para prova de história 1º anoRevisão para prova de história 1º ano
Revisão para prova de história 1º ano
eunamahcado
 

Semelhante a O islamismo (20)

Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 
revisao-7-ano-islamismo (1).pdf
revisao-7-ano-islamismo (1).pdfrevisao-7-ano-islamismo (1).pdf
revisao-7-ano-islamismo (1).pdf
 
BREVE HISTÓRICO DAS RELIGIÕES
BREVE HISTÓRICO DAS RELIGIÕESBREVE HISTÓRICO DAS RELIGIÕES
BREVE HISTÓRICO DAS RELIGIÕES
 
Islã
IslãIslã
Islã
 
Religiões
ReligiõesReligiões
Religiões
 
Os principais pontos em comum no mundo árabe são a língua
Os principais pontos em comum no mundo árabe são a línguaOs principais pontos em comum no mundo árabe são a língua
Os principais pontos em comum no mundo árabe são a língua
 
Mundo islâmico: ontem e hoje
Mundo islâmico: ontem e hojeMundo islâmico: ontem e hoje
Mundo islâmico: ontem e hoje
 
Islamismo
IslamismoIslamismo
Islamismo
 
Religiões
ReligiõesReligiões
Religiões
 
Rapida definição do Islam*
Rapida definição do Islam*Rapida definição do Islam*
Rapida definição do Islam*
 
Lista islamismo
Lista islamismoLista islamismo
Lista islamismo
 
Situação de aprendizagem 6
Situação de aprendizagem 6Situação de aprendizagem 6
Situação de aprendizagem 6
 
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.ppt
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.pptO Mundo Islâmico Ontem e Hoje.ppt
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.ppt
 
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.ppt
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.pptO Mundo Islâmico Ontem e Hoje.ppt
O Mundo Islâmico Ontem e Hoje.ppt
 
O mundo islâmico ontem e hoje
O mundo islâmico ontem e hojeO mundo islâmico ontem e hoje
O mundo islâmico ontem e hoje
 
O mundo islâmico ontem e hoje
O mundo islâmico ontem e hojeO mundo islâmico ontem e hoje
O mundo islâmico ontem e hoje
 
09062021205508Arabes e o Mundo Islâmico..ppt
09062021205508Arabes e o Mundo Islâmico..ppt09062021205508Arabes e o Mundo Islâmico..ppt
09062021205508Arabes e o Mundo Islâmico..ppt
 
Islamismo
Islamismo Islamismo
Islamismo
 
Islamismo Paloma 2
Islamismo Paloma 2Islamismo Paloma 2
Islamismo Paloma 2
 
Revisão para prova de história 1º ano
Revisão para prova de história 1º anoRevisão para prova de história 1º ano
Revisão para prova de história 1º ano
 

Último

ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 

Último (20)

M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptxM0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
M0 Atendimento – Definição, Importância .pptx
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João EudesNovena de Pentecostes com textos de São João Eudes
Novena de Pentecostes com textos de São João Eudes
 
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptxtensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
tensoes-etnicas-na-europa-template-1.pptx
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdfMissa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
Missa catequese para o dia da mãe 2025.pdf
 
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfMESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
MESTRES DA CULTURA DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 

O islamismo

  • 1. O Islam o ism Trabalho Realizado Por: DIOGO SILVA --nº9 7ºB DISCIPLINA DE: HISTÓRIA PROFESSORE(A): ELSA VIOLA
  • 2. Índice : O nascimento do Islamismo; A expansão do Islamismo; As origens da civilização Islâmica; A civilização e a religião Islâmica; Os Pilares da Fé Islâmica; Península Ibérica e a civilização Islâmica; Marcas Islâmicas em Portugal; Dança tradicional Islâmica; Conclusão; Bibliografia.
  • 3. Introdução Neste trabalho vou falar como foi o nascimento do Islamismo, a sua expansão a nível mundial, as regras básicas pela qual a civilização se rege, religião e costumes, alimentação e monumentos. Vou também mostrar como esta civilização deixou marcas em várias regiões de Portugal.
  • 4. O nascim ento do islam o ism Maomé, nasceu no ano de 570 na cidade árabe de Meca. Filho de comerciantes, ele viajou na região inteira e conheceu diversas pessoas e crenças religiosas monoteístas, o Cristianismo e o Judaísmo, fundou uma nova religião monoteísta (de monos= um +theos = Deus ), o Islamismo. Dizia-se enviado de Alá, ou seja, o deus único, começando a pregar esta nova religião na sua terra natal, Meca, por volta de 610. No entanto, esta nova religião não foi bem aceite pelos ricos mercadores da cidade, facto que provocou a sua fuga para Medina, em 622. Este acontecimento marca o início da era muçulmana (ano 622). O Islamismo conquistou progressivamente mais crentes e Maomé regressou a Meca, em 630, depois de ter reunido um grupo de seguidores. Meca tornou-se, então, o centro da nova religião e Medina a capital do Islão.
  • 5. AE xpansão Do Islam o ism A expansão do Islamismo fez-se com base na religião e nos seus Pilares e assim se ter conseguido unir várias trigos nómadas, conseguiu-se assim unificar uma área mais de duas vezes maior que a ocupada alguma vez pelo Império Romano, passado todos a fazer parte das mesma família, a partir desse momento. Até ao século VII, os Árabes eram politeístas, tendo cada tribo os seus deuses, o Mundo Árabe deste período não tinha unidade política, nem religiosa nem linguística e o poder islâmico tinha estado vinculado desde sempre a famílias de origem árabe que, com muita frequência, estavam directamente relacionadas com Maomé. Todavia, essa situação tornava-se cada vez mais difícil de manter, na medida em que a maioria dos povos que tinham
  • 6. M apa Da E xpansão Islâm ica
  • 7. P resença Do Islão No M undo 2,4% 0,3% 15,3% Ás ia 972.537.000 Médio O riente e Norte de África 315.322.000 África S ub- s ariana 240.632.000 20,1% E uropa 38.112.000 61,9% Américas 4.596.000
  • 8. As Origens Da Civilização Islâm ica A Civilização Muçulmana tem a sua origem na península da Arábia, actual Arábia Saudita. Este território era habitado por tribos nómadas e independentes. As suas principais formas de subsistência eram a pastorícia e o comércio, para o comercio foi também desenvolvida a numeração Árabe que permitiu a estes comerciantes fazerem contas muito mais precisas que as contas feitas com a numeração Romana, a numeração árabe a primeira a utilizar o carater 0 (Zero), estes comerciantes desenvolveram também o ábaco que lhes permitia fazer contas muitíssimo mais rápidas. As travessias pelo deserto em grandes caravanas eram muito comuns no dia-a-dia dos Árabes. Havia fortes rivalidades entre as tribos árabes. O assalto às caravanas de tribos rivais é um bom exemplo da falta de união entre este povo. A actividade comercial possibilitou o desenvolvimento de cidades, pontos de chegada e partida de rotas caravaneiras. A Península Arábica era um ponto de passagem no comércio entre a Ásia e a Europa, principalmente, a zona mediterrânica. O deserto era o seu principal meio ambiente, local de difícil deslocação e orientação dai os estrangeiros para fazerem chegar as suas mercadorias da Ásia à Europa terem que recorreu ás caravanas. As suas viagens eram feitas a camelo e desenvolveram técnicas de orientação pelos astros. Até ao
  • 9. A civilização e a religião Islâmica Os princípios doutrinários desta religião encontramse definidos no Corão ou Alcorão, o livro sagrado dos Muçulmanos. Os pilares do Corão são os seguintes: 1º Crença em Alá, Deus único e em Maomé, seu profeta; 2º Oração cinco vezes ao dia, e segundo certos rituais; 3º Jejum nos 40 dias do Ramadão (9º mês lunar árabe); 4º A esmola aos pobres e a peregrinação a Meca, pelo menos uma vez na vida. O Corão para além de definir os mandamentos religiosos, também define regras sociais, de comportamento e de costumes, seguindo estas regras
  • 10. Os Pilares da Fé “ Os muçulmanos devem acreditar em cinco pontos fundamentais, tão importantes para a religião que são chamados os "Pilares da Fé". São eles: 1º A Unidade Divina - Os muçulmanos acreditam no carácter único de Deus, um conceito que é conhecido pela sua designação árabe, tawhid. O termo tawhid não se refere apenas ao conceito da unidade de Deus mas também à afirmação dessa unidade pelos seres humanos. Por outras palavras, a noção de tawhid faz com que os seres humanos sejam participantes activos na tarefa de assegurar que Deus continue a ser entendido como um ser único, tomando-os, assim, agentes cruciais na relação de Deus com o mundo. Por razões que não são compreensíveis pelos seres humanos, Deus criou o universo e tudo o que nele existe; Ele criou os seres humanos e deu-lhes a possibilidade de fazerem o bem e o mal, mas também a capacidade para escolher entre um e outro. Os seres humanos podem conhecer Deus através dos Seus atributos (como a misericórdia, a justiça, a compaixão, a ira, etc.), mas a essência última de Deus não a podem alcançar. Segundo o ponto de vista islâmico, Deus não tem corpo e é
  • 11. 2º A Profecia - Os muçulmanos devem acreditar que Deus pretende comunicar com os seres humanos e que se serve dos profetas para esse fim. Os profetas são de dois tipos. Os primeiros são os que receberam de Deus a missão de avisar as suas comunidades e de lhes dar a conhecer a vontade divina; estes são designados como anbiya (singular: nabi). À segunda categoria, para além de todas as funções do primeiro grupo, é-lhe também entregue uma escritura revelada que deve transmitir à sua comunidade. Os pertencentes a esta categoria especial de anbiya são chamados rusul ( singular: rasul, que significa "mensageiro" ). Os muçulmanos acreditam numa série de profetas que inclui todos os profetas mencionados na Bíblia hebraica e também Jesus e Maomé. Os muçulmanos consideram que Jesus foi o penúltimo dos profetas e que profetizou a vinda de Maomé. A maioria dos sunitas considera também que Jesus é o messias e acredita na Imaculada Conceição. O que não quer dizer, no entanto, que aceitem ter sido Deus o pai de Jesus,
  • 12. 3º A revelação - Os muçulmanos acreditam que Deus usa os Seus profetas para revelar as escrituras à humanidade. Quatro dessas escrituras são reconhecidas: a Torá que foi revelada a Moisés, os Salmos de David, o Novo Testamento de Jesus e o Alcorão de Maomé. Segundo a crença muçulmana, a mensagem de Deus é eterna, pelo que a substância de todos estes livros é a mesma. As diferenças existentes entre eles são explicadas, quer pelo facto de, após a sua revelação, as primeiras escrituras terem sido corrompidas por aqueles que diziam nelas acreditar, quer pelo recurso ao conceito da evolução humana. Segundo esta teoria, Deus sempre soube o que queria ensinar à humanidade; porém, nem sempre a humanidade esteve preparada para receber a mensagem completa. Por isso Deus revelou a sua mensagem em versões cada vez mais abrangentes, culminando no Alcorão, a versão
  • 13. 4º A Intercessão dos Anjos - Os muçulmanos devem acreditar que os anjos existem e que são utilizados por Deus para executar a Sua vontade. Um dos seus deveres consiste em proteger e vigiar os seres humanos e registar todas as suas acções. O anjo mais famoso é Gabriel, que serviu de intermediário entre Deus e Maomé na revelação do Alcorão. E uma outra figura importante é Iblis, que era o chefe de todos os anjos mas que foi castigado por desobedecer a Deus e expulso do Paraíso. Depois disso foi transformado em Satanás e agora não só é ele quem reina no Inferno como é também quem tenta os seres humanos a desviarem-se do caminho do bem. Muitos muçulmanos consideram a crença nos anjos o mais difícil dos Pilares da Fé e atribuem-lhes
  • 14. 5º A existência de uma Outra Vida, julgamento e vida eterna - Os muçulmanos acreditam que o nosso mundo terá um final e que seremos julgados e recompensados ou punidos no outro mundo segundo as nossas acções terrenas. O julgamento, a recompensa e o castigo são pontos centrais do Islamismo e é sobre eles que se funda todo o seu sistema de ética. Alguns muçulmanos acreditam que esta ressurreição é apenas espiritual e que não recuperaremos os nossos corpos físicos. Durante o julgamento, estaremos pela primeira vez face a face com Deus e teremos de responder pelas nossas acções. Os que estiverem completamente livres de pecado irão directamente para o Paraíso. Outros terão de passar algum tempo no Inferno para pagar pelos seus pecados, antes de entrar no Paraíso e viver eternamente. O Islamismo não tem uma concepção muito forte da condenação eterna ao Inferno; o tempo que as pessoas lá passam depende da gravidade dos seus pecados. O Alcorão pinta um quadro extremamente claro do Paraíso como um jardim com regatos e árvores de fruto onde desfrutaremos de uma vida confortável e de abundância. Muitos muçulmanos tomam à letra esta visão do Paraíso. Outros vêem-na como uma metáfora de um estado de felicidade espiritual cuja maior recompensa será a de se
  • 15. Península Ibérica e a civilização Islâmica Tendo entrado no ano 711 pelo estreito de Gibraltar, os Muçulmanos subjugaram a reino visigótico e, em poucos anos, conquistaram toda a Península Ibérica, com excepção da região das Astúrias, onde os Cristãos organizaram a resistência. Os Muçulmanos ainda tentaram conquistar o reino franco. Passando os Pirinéus no ano 732, chegaram a Poitiers, mas aí foram derrotados por Carlos Martel e obrigados a recuar para Península Ibérica. A resistência dos cristãos à ocupação muçulmana transformou-se no movimento da Reconquista. Iniciando-se nas Astúrias, com o lendário rei Pelágio, a Reconquista foi simultaneamente um movimento militar e religioso de luta entre Cristãos e Muçulmanos. Apoiado pela Santa Sé e pelos reinos cristãos da Europa, a partir do século XI integrou-se no movimento das cruzadas."
  • 16. Marcas Islâmicas em Portugal Podemos ainda identificar muitos castelos e mesquitas de origem Islâmica em Portugal. Temos também muitas palavras de origem árabe palavras começadas com “AL” como é o caso do nome da nossa cidade de Alverca. A tradição do uso dos azulejos com motivos geométricos também teve influencias Islamicas.
  • 17. Dança Tradicional Islâmica Chama-se CAIRO, e é uma dança tradicional Islâmica. Em que são os Homens a dançar com tragues típicos, um peitoral com símbolos Islâmicos, de corres muito garridas, um Tarbush na cabeça, que é uma espécie de Chapéu de feltro ou de pano, utilizado em conjunto com um turbante, que é uma longa tira de pano enrolada à cabeça, e que pode chegar a ter 45m de comprimento
  • 18. Conclusão Com este trabalho concluo que nós cidadãos tivemos muitas influencias da civilização Islâmica. E também fiquei a saber que, os islamitas dão um nome muito diferente à pessoa que nós dize-mos que é o criador do mundo e que enviou o profeta Maomé para ser o nosso salvador tal como Jesus Cristo. Maomé por intermédio da religião conseguiu unificar as tribos nómadas acabando assim com as guerras e disputas. Tanto na arquitetura como na nossa língua, ainda podemos encontrar marcas do Islamismo. A matemática também seria totalmente diferente sem a invenção da numeração árabe.
  • 19. BiBliografia: www.portais.ws/?page=art_det&ida=1628http://br.an Museu do castelo dos mouros http://super.abril.com.br/cultura/quais-sao-trajes tipic http://www.netprof.pt/netprof/servlet/getDocumento?T