Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Matriz para o teste de avaliação 8º ano expa e renas
1. ESCOLA SECUNDÁRIA Dr. JOÃO ARAÚJO CORREIA
Matriz para o teste de avaliação - 8º Ano de Escolaridade – Turmas A e B
Disciplina: História
Ano Lectivo: 2012/2013
ESTRUTURA
CONTEÚDOS COMPETÊNCIAS COTAÇÃO
(Grupo/Questões)
Conhecer as condições da prioridade portuguesa na expansão
quatrocentista;
Justificar a conquista de Ceuta em 1415;
Distinguir as formas de ocupação e de exploração económica
implementadas por Portugal em África, no Oriente e no Brasil;
Relacionar a rivalidade luso-castelhana com a assinatura do Grupo I
I – O expansionismo Europeu 50%
Tratado de Tordesilhas em 1494; 5 questões
Referir os factores que conduziram à crise do império
português do oriente;
Definir: Mare Clausum; Aculturação; Miscigenação e Técnica
de bolinar.
Definir: Renascimento; Humanismo e Naturalismo; Espírito
Crítico; Heliocentrismo; Mecenato e Antropocentrismo
Caracterizar a arte renascentista (pintura, escultura e
arquitectura);
Localizar no tempo e no espaço o surgimento do
Renascimento;
Justificar o aparecimento do Renascimento em Itália.
Caracterizar o Humanismo.
Grupo II
50%
II – Renascimento Caracterizar o Espírito Crítico. 5 questões
Caracterizar o Classicismo, como uma das características do
Humanismo renascentista.
Reconhecer as principais características da arquitectura
renascentista.
Reconhecer a importância da imprensa para a difusão do
Humanismo