O documento descreve os objetivos e métodos de avaliação de um projeto educacional. A avaliação formativa é contínua ao longo do processo e inclui relatórios, observações, portfólios e apresentações. A avaliação sumativa considera o produto final, o processo de realização e apresentações, com diferentes pesos atribuídos a cada instrumento de avaliação ao longo dos períodos. Exemplos ilustram como os critérios são aplicados para calcular a classificação final.