SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 1
Baixar para ler offline
Digital Cool
                                                           E D I Ç Ã O    V I I   -   V E R Ã O   -   I N V E R N O    2 0 1 1 - 2 0 1 2




NESTA EDIÇÃO:


 Editorial                              Editorial
 Roteiro para a Inclusão
                                         Mais uma edição do nosso jornal digital e mais uma
 Poema: “O meu amor por
                                         oportunidade de conhecer as actividades do nosso projecto.
    ti…”
                                         Novas notícias mas a tónica continua a mesma: actividades que
 Fomos à praia
                                         têm sempre por detrás uma vertente pedagógica e o
 Boas-vindas aos novos
    alunos                               envolvimento activo dos destinatários.
 Per-cursos: Escola de                  Continuamos a manter a prática de serem os jovens e crianças
    Hotelaria do Fundão                  do projecto a elaborarem as notícias. Com uma pequena ajuda
 Dia do Voluntariado                    nossa...
 Agora Nós: Bombeiros
    Voluntários do Fundão
                                                                 A equipa técnica do Projecto Quero Saber
 Festa da Família
 Aldeia Escolhas
 Maus tratos aos animais
 Limpar o nosso bairro                  Roteiro para a Inclusão
 Suplemento sobre
    empreendedorismo:
                                         No passado dia 15 de Julho, o Projecto Quero Saber, teve a
    Profissões interessantes             oportunidade de participar na iniciativa chamada Roteiro para
                                         a Inclusão, que pretendia celebrar os 10 anos do Programa
                                         Escolhas.
LINKS ÚTEIS:

Agrup. Escolas de Tortosendo
                                         O autocarro percorreu 4
CooLabora
CILAN                                    localidades      (Covilhã,
CPCJ - Covilhã                           Tortosendo,     Fundão     e
Junta de Freg. de Tortosendo             Castelo         Branco)
NERCAB
                                         transportando os jovens
Escolhas em Rede
Programa Escolhas                        que em cada paragem, para
                                         além da música e da dança,
                                         realizaram           duas
CONTACTOS:                               instalações, o Legado da
CID@net                                  Inclusão (um lego gigante) e
(t) 275086227
(@) querosaber.pe@gmail.com
                                         o Estendal: O mundo é de
(@) querodizer.querosaber@gmail.com      todos, não te estiques
Agrupamento de Escolas de                (estendal com peças de
Tortosendo
(t) 275951390                            roupa inclusivas), que foi
(@) eb23tortosendo@megamail.pt
                                         preparado previamente por
Coolabora
(t) 275335427                            cada projecto.
    967455775
(@) coolabora@gmail.com


                                                                                       Durante a manhã, o grupo
                                                                                       esteve em Castelo Branco,
        DESTAQUE!!!                                                                    com a animação do projecto
              Poema                                                                    A Vida a Cores e foi aí onde
                                                                                       almoçaram e fizeram novas
   “O meu amor por ti…”
                                                                                       amizades.
   Sempre que não te vejo,
 Vejo a vida a andar para trás,
    Ter-te é o meu desejo,               Depois de almoço, todos se dirigiram para o Fundão com a
    Mas eu não sou capaz.                animação do projecto Escol(h)a Viva onde pudemos assistir a
       Pensando em ti,                   danças e a um grupo de bombos. De seguida o autocarro da
   E tentando conquistar-te,             inclusão passou pelo Tortosendo onde o projecto Quero Saber
      É assim o meu dia,
  Nunca deixarei de te amar.             quebrou a rotina da Praça da Liberdade elaborando jogos de
                                         cooperação com todos os jovens.
      Acendi uma vela,
Quando de ti comecei a gostar,
   A chama da minha vela
         aguenta-se,
    E assim vai perdurar.                Finalmente,      todos    se
                                         dirigiram para a Covilhã
    Posso ter-te afetado,
  Mas nunca te quis magoar,              onde o projecto Arca de
   É uma coisa cá dentro
                                         Talentos animou o Jardim
  Que tenho para te contar.
                                         Público     da     Covilhã
      Tu és obra de arte,
                                         mostrando     os    talentos
    És melodia para o meu
           coração,                      destes jovens nas danças e
    Só não és uma estrada,
Porque não há caminhos para a
                                         na percussão. Também no
          perfeição.                     jardim da Covilhã cantámos
      Tu és a mais linda,
                                         os parabéns ao Programa
  E eu queria-te só para mim,            Escolhas pelos seus 10
     A tua enorme beleza,
 Foi o que me penetrou assim.
                                         anos de vida a ajudar jovens
                                         como nós e comemos do
          Eu continuo,
     A tentar conquistar-te,
                                         enorme bolo de chocolate.
         O meu amor,
  É aquilo que eu tento dar-te.

     És Vénus, és a Lua,                 No fim, todos concordaram que foi um dia muito divertido onde
      És o Sol a nascer,
   Aquilo que eu sinto por ti,           fizeram novas amizades e partilharam novas experiências,
    Nunca vai desaparecer.               todos ficaram com vontade de repetir esse dia espectacular.
         Tu és perfeita,
  E eu nem sou perfecionista,                                                                     Daniel Gaspar, 13 anos
   E se não digo que te amo,
  É porque deve estar à vista.

       Tu estás longe,
     Bem longe de mim,
    Até podes ter mudado,                Fomos à praia!!!
   Mas eu gosto de ti assim.
                                         Inserido na actividade Terra à Vista, o projecto Quero Saber
    Faz-me falta palavras                proporcionou uns dias de férias inesquecíveis em Vagos a 15
  Para te conseguir agradar,
      Com este poema,                    jovens e crianças do Tortosendo.
 Talvez te consiga conquistar.           Praia, equitação, desportos
  Odeio que me digam para                radicais, um torneio de
           seguir,                       futebol, um sarau e muito
 Que sou forte para deixar-te,
   Nunca te vou esquecer,                convívio fizeram as delícias
    Sem antes, conseguir                 de todos os participantes
       conquistar-te.
                                         num intercâmbio preparado
      Não uso cartas,                    pelo Projecto Escolhas em
 Não tenho vergonha de te
            dizer,                       Boa Hora que se juntou com
Que aquilo que eu sinto por ti,          outros 15 jovens ao grupo
    Nunca vou esquecer.
                                         de visitantes tornando esta
          Uso poemas,                    experiência ainda mais
   Faço de ti a minha poesia,
     És a minha inspiração,              enriquecedora.
   Para escrever em cada dia.                                             Esta actividade, inserida no
 Eu queria que fosses minha,                                              plano de acção do Projecto
    E de tudo eu tentava,                                                 Quero Saber tem como
 Toda a esperança que não me
            desses,                                                       objectivo      alargar    os
   Era a alegria que eu não                                               horizontes dos jovens e
          partilhava.
                                                                          crianças     oriundos     de
      Só tu me mudaste,                                                   contextos socio-económicos
Só tu me fizeste ver quem sou,
Foste a folha do meu caderno                                              desfavorecidos através do
          que voou,                                                       cont acto     com    outr os
E o meu coração não agarrou.
                                                                          contextos.
      Corro atrás de ti,
 O vento é mais fraco que eu,
 Todo o amor que eu te dou,
Tu não queres que ele seja teu.

   Não tenho mais palavras
    E já não te vou chatear,
   Espero que isto te tenha
           agradado
 Porque o poema vai terminar.

             Pedro Gonçalves, 13 anos



                                         Equipa técnica do projecto
Boas-vindas aos novos
        alunos

No dia 15 de Setembro,
fizemos uma sessão de boas
vindas aos novos alunos da
                                         Dia do Voluntariado do
Escola
Tortosendo.
            EB       2/3    do
                                         Programa Escolhas
Começámos por nos reunir
na escola, depois dividimo-              Jovens e adultos do Bairro Social do Largo da Feira no
nos em grupos relativos às
várias turmas e organizámos
                                         Tortosendo juntaram-se para pintar o túnel que atravessa os
os mapas e as legendas da                prédios e que ao longo dos últimos anos tem sido alvo de
escola. De seguida, fizemos
uma visita guiada por todos              vandalismo. Aderindo ao desafio de pintar Portugal lançado
os pavilhões, para que todos             pelo Programa Escolhas, o Projecto Quero Saber, lançou mãos
os novos alunos ficassem a
conhecer as salas e os                   à obra e depois de ter identificado este local como o mais
funcionários.                            necessitado no Tortosendo, angariou materiais e voluntários e
Por fim, fomos mostrar a
sala de convívio onde                    transformou um espaço degradado num local aprazível.
conversámos todos um                     Mais importante até do que
bocado.
Foi uma manhã divertida e                o novo aspecto das paredes
diferente, em que os novos               do túnel foi o facto de as
alunos     c o m e ç a ra m  a
integrar-se da escola.                   pessoas do bairro se terem
               Rafael Vicente, 12 anos
                                         mobilizado e terem, em
                                         ambiente       de      festa,
                                         trabalhado      arduamente
           Per-Cursos                    durante uma manhã. Alguns
                                         contribuíram com mão-de-
  Escola de Hotelaria do                 obra,      outros        com
         Fundão
                                         vassouras, outros ainda
No dia 9 de Novembro de                  com água, panais para
2011 fomos a uma escola
profissional de hotelaria e              proteger o chão, etc., etc.
turismo, onde aprendemos                 Esta iniciativa denominada dia do Voluntariado Escolhas
muita coisa.
                                         decorreu a nível nacional e tinha como objectivo não apenas
                                         melhorar o aspecto dos muros vandalizados do país mas
                                         principalmente mobilizar os jovens para melhorarem os seus
                                         espaços de vivência. No Tortosendo o desafio foi cumprido em
                                         pleno porque houve uma efectiva melhoria de um espaço
                                         público e a participação activa dos habitantes do bairro numa
                                         acção de cidadania.
Aprendemos       a    fazer
cocktails, chocolates     e
crepes com a ajuda dos
alunos dessa escola.
A escola tem 3 cursos e 100
alunos.
Primeiro vimos um vídeo e
logo a seguir o director foi
nos mostrar a escola.




                                         Destaque-se ainda a acção de responsabilidade social do
                                         Maxmat que patrocinou esta actividade com tintas e outros
                                         materiais.
Metade do grupo que estava
na cozinha fez crepes para                                                                 Equipa técnica do Projecto
os que estavam no bar e os
que estavam no bar fizeram
cocktails para os que
estavam na cozinha.
Após isto avaliámos a
actividade e todos nós                   Festa da Família
gostámos.
                                         O Projecto Quero Saber esteve em festa no fim-de-semana de
             Juliana Proença, 12 anos    17 e 18 de Dezembro. A Festa da Família reuniu dezenas de
                                         jovens e crianças e os seus familiares numa tarde que trouxe
                                         diversão, convívio, partilha de saberes, mostra de talentos e
           Agora Nós                     muita emoção.
Bombeiros Voluntários do
        Fundão                                                                         Uma corrida de carrinhos de
                                                                                       rolamentos, um atelier de
No   passado     mês     de
Novembro visitamos também                                                              arranjos de natal para pais e
os bombeiros voluntários do
Fundão.
                                                                                       filhos e um espectáculo de
                                                                                       variedades     fizeram     as
                                                                                       delícias de quem participou
                                                                                       activamente ou dos que
                                                                                       simplesmente pretenderam
                                                                                       usufruir do momento.

                                         Teatro, música pop e
Lá um bombeiro mostrou-                  mú si c a        ci g an a,
nos os carros que tinham,                malabarismo,         dança
havia lá carros de combate
ao fogo, carros que eram                 moderna         e    dança
tanques de água e carros                 tradicional,     stand    up
com ferramentas.
Depois o bombeiro levou-nos              comedy e poesia, foram
ao    interior   de    uma
ambulância     onde    uma
                                         alguns dos talentos que
bombeira nos explicou o que              inundaram a sala de
tinha a ambulância e para
que serviam.
                                         convívio da Escola EB 2/3
                                         do Tortosendo. Durante
                                         vários fins de tardes
                                         dezenas de jovens e
                                         crianças     do    projecto
                                         conceberam e preparam os
                                         números artísticos que
                                         apresentaram a amigos e
Mas não chegámos a ver                   familiares. Uma tarde de
tudo porque a ambulância                 diversão    que     teve   a
teve    de    partir   numa
emergência e depois fomos                antecedê-la muito trabalho
embora e quando chegámos                 e dedicação dos jovens e
ao    CID@net       fizemos
novamente outra ficha de                 crianças do projecto que
avaliação.                               mostraram assim aos seus
Eu acho que os bombeiros
são fantásticos.                         familiares     talentos    e
              Mateus Vicente, 15 anos
                                         motivações       que    eles
                                         desconheciam.
                                         A Festa da Família foi afinal
      Aldeia Escolhas                    uma oportunidade para
Considero-me uma jovem
                                         reforçar os laços familiares
com muita sorte pois tive a              e o espírito de grupo dos
oportunidade de participar
na Aldeia Escolhas que                   jovens    e   crianças    do
decorreu de 25 a 31 de                   Projecto Quero Saber.
Julho.
                                                                                                              Diogo Proença
Clica no símbolo do nosso                                                                                           14 anos
projecto para veres a notícia
mais completa!



                                         Suplemento sobre Empreendedorismo
                                           Profissões interessantes
http://
querosaber.programaescolh
as.pt/noticias/ver-                        Tivemos a oportunidade de visitar a CITEVE Alimentar e a
detalhes/4e8debcc634ad/                    Adega Cooperativa da Covilhã e fizemos várias entrevistas
aldeia-escolhas
                                           a profissionais das respectivas áreas. Aqui ficam duas
                  Ana Gaspar, 15 anos
                                           dessas entrevistas:

      Maus tratos aos                       - Como se chama?
         animais
Durante o verão os jovens do
                                           Patrícia.
Projeto            Quero   Saber
participaram numa sessão
sobre os maus tratos aos                    - Qual é a sua profissão?
animais              dada   pelo
v e te r i n á r i o   Dr.  H u go
                                           Administrativa na CITEVE Alimentar.
Brancal.

                                            - Que escolaridade tem?
                                           12º ano.

                                            - Há quanto tempo trabalha aqui?
                                           Há 13 anos.

Nessa sessão falou-se
sobretudo como os animais                  - Os estudos que fez são os suficientes ou os mais
sofrem muitas vezes nas
mãos de humanos e como
                                           adequados para ser um bom profissional?
são tratados muitas vezes                  Sim, são.
como “lixo”.
Falou-se também sobre os
vários tipos de sofrimentos
que podem ser físicos ou
                                            - Quais são as tarefas que tem que desempenhar?
psicológicos e como se pode                Toda a entrada e saída do serviço tem que passar no
evitar o sofrimento dos
animais. O Dr. Hugo Brancal                secretariado.
falou também como se pode
tratar os animais ou seja
com carinho, amor, atenção                  - Se pudesse mudava de profissão?
entre outros afetos, deu
também       ideias      para              Não.
fazermos os cartazes para
distribuirmos pela vila.
Os jovens fizeram então                     - Sente que o ordenado que recebe é justo?
vários       cartazes       e
escolheram os melhores                     Não.
para afixar. No fim de
estarem todos os cartazes
escolhidos fizeram uma                     - Teve que tirar um curso para desempenhar esta
caminhada e ao longo da
caminhada afixaram os                      profissão? Se sim, qual?
cartazes.
                                           Não.

                                            - O que mais gosta na sua profissão?
                                           De tudo.

                                            - O que menos gosta na sua profissão?
                  Ivo Vicente, 13 anos
                                           O que menos gosto é de atender o telefone.

                                           Cláudia Pires
 Limpar o nosso bairro                     12 anos

Numa manhã de verão por
volta das 9 da manhã, os                                                                               Como se chama?
jovens do Projeto Quero                                                                                      Rita Gabriel.
Saber         decidiram
encontrarem-se todos no
bairro social do Cabeço para
limparem o lixo que lá se                                                                   Qual é a sua profissão?
encontrava.                                                                                 Técnica de laboratório.

                                                                              Há quanto tempo trabalha aqui?
                                                                                                                       5 anos.

                                                       Os estudos que fez são os suficientes ou os mais
                                                             adequados para ser um bom profissional?
O lixo era bastante mas os                                                                                                 Sim.
j o v e n s   e s t a v a m
determinados a limparem
tudo, pois queriam aquele                              Quais são as tarefas que tem que desempenhar?
bairro limpo e com bom
aspecto.                                     Análises microbiológicas e implementações de métodos.

                                              Se pudesse mudava de profissão? Se sim, o que gostava
                                                                                          de fazer?
                                                                    Não, porque gosto muito do que faço.

                                                             Sente que o ordenado que recebe é justo?
Logo        pela      manhã                                                                              Mais ou menos.
começaram a trabalhar, foi
um esforço muito grande
pois tivemos aquela manhã                              Teve que tirar um curso para desempenhar esta
toda a limpar com a ajuda de
alguns trabalhadores da                                                        profissão? Se sim, qual?
Junta de Freguesia que                                                   Sim bioquímica e química alimentar.
disponibilizaram a carrinha
para levarem todo o lixo que
conseguimos apanhar, mas
ao mesmo tempo foi uma                                                   O que mais gosta na sua profissão?
manhã agradável passada                                                                                               De tudo.
ao ar livre e muito divertida.


                                                                    O que menos gosta na sua profissão?
                                                                                 De preencher registos.

                                                                                                          Cíntia Ferreira
                                                                                                                 12 anos

               Diogo Ferreira, 12 anos




                                                  Por agora é tudo!


                   Alguma sugestão que queiram fazer, mandem-na para o email



               querodizer.querosaber@gmail.com

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Simplesmente transformice
Simplesmente transformiceSimplesmente transformice
Simplesmente transformiceporra123456
 
Second Life
Second LifeSecond Life
Second Lifealextess
 
Las 10 reglas basicas de la netiqueta
Las 10 reglas basicas de la netiquetaLas 10 reglas basicas de la netiqueta
Las 10 reglas basicas de la netiquetachikoangel4
 
FUTBOL PARA LOS MAS GUAPOS !!!!!!!
FUTBOL PARA LOS MAS GUAPOS !!!!!!!FUTBOL PARA LOS MAS GUAPOS !!!!!!!
FUTBOL PARA LOS MAS GUAPOS !!!!!!!robertina8
 
Relatorio do orgao executivo a xxii conf.
Relatorio do orgao executivo a xxii conf.Relatorio do orgao executivo a xxii conf.
Relatorio do orgao executivo a xxii conf.smuj
 
Ficha de trabalho so 6 m4 linux comandos
Ficha de trabalho so 6 m4   linux comandosFicha de trabalho so 6 m4   linux comandos
Ficha de trabalho so 6 m4 linux comandosAndreiaOliveira94
 
Las 5 leyes de la política
Las 5 leyes de la políticaLas 5 leyes de la política
Las 5 leyes de la políticaYsrrael Camero
 
Visita á casa do escudo curso 2011-2012
Visita á casa do escudo curso 2011-2012Visita á casa do escudo curso 2011-2012
Visita á casa do escudo curso 2011-2012audi7977
 
Curso admin otec_unidad_ii_cursos
Curso admin otec_unidad_ii_cursosCurso admin otec_unidad_ii_cursos
Curso admin otec_unidad_ii_cursosLibroElctronico
 
Inauguración da biblioteca curso 2012-2013
Inauguración da biblioteca curso 2012-2013Inauguración da biblioteca curso 2012-2013
Inauguración da biblioteca curso 2012-2013audi7977
 
Sonycamara
SonycamaraSonycamara
Sonycamara15103110
 
Programacion orientada
Programacion orientadaProgramacion orientada
Programacion orientadaKaren Bedoya
 

Destaque (20)

Simplesmente transformice
Simplesmente transformiceSimplesmente transformice
Simplesmente transformice
 
Slidshare1
Slidshare1Slidshare1
Slidshare1
 
Atividade do fórum sobre leitura.
Atividade do fórum sobre leitura.Atividade do fórum sobre leitura.
Atividade do fórum sobre leitura.
 
Second Life
Second LifeSecond Life
Second Life
 
Las 10 reglas basicas de la netiqueta
Las 10 reglas basicas de la netiquetaLas 10 reglas basicas de la netiqueta
Las 10 reglas basicas de la netiqueta
 
Ambiente 2009
Ambiente 2009Ambiente 2009
Ambiente 2009
 
Datacao
DatacaoDatacao
Datacao
 
FUTBOL PARA LOS MAS GUAPOS !!!!!!!
FUTBOL PARA LOS MAS GUAPOS !!!!!!!FUTBOL PARA LOS MAS GUAPOS !!!!!!!
FUTBOL PARA LOS MAS GUAPOS !!!!!!!
 
Relatorio do orgao executivo a xxii conf.
Relatorio do orgao executivo a xxii conf.Relatorio do orgao executivo a xxii conf.
Relatorio do orgao executivo a xxii conf.
 
Ficha de trabalho so 6 m4 linux comandos
Ficha de trabalho so 6 m4   linux comandosFicha de trabalho so 6 m4   linux comandos
Ficha de trabalho so 6 m4 linux comandos
 
Las 5 leyes de la política
Las 5 leyes de la políticaLas 5 leyes de la política
Las 5 leyes de la política
 
O proposito da vida
O proposito da vida O proposito da vida
O proposito da vida
 
Visita á casa do escudo curso 2011-2012
Visita á casa do escudo curso 2011-2012Visita á casa do escudo curso 2011-2012
Visita á casa do escudo curso 2011-2012
 
Curso admin otec_unidad_ii_cursos
Curso admin otec_unidad_ii_cursosCurso admin otec_unidad_ii_cursos
Curso admin otec_unidad_ii_cursos
 
Trabalho mkt digital heineken
Trabalho mkt digital heinekenTrabalho mkt digital heineken
Trabalho mkt digital heineken
 
Inauguración da biblioteca curso 2012-2013
Inauguración da biblioteca curso 2012-2013Inauguración da biblioteca curso 2012-2013
Inauguración da biblioteca curso 2012-2013
 
Sonycamara
SonycamaraSonycamara
Sonycamara
 
Programacion orientada
Programacion orientadaProgramacion orientada
Programacion orientada
 
PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Figueirada Foz2
Figueirada Foz2Figueirada Foz2
Figueirada Foz2
 

Semelhante a Digital cool edição vii

Semelhante a Digital cool edição vii (20)

1ª Edição
1ª Edição1ª Edição
1ª Edição
 
Anpqv baixa
Anpqv baixaAnpqv baixa
Anpqv baixa
 
Boletim informativo
Boletim informativoBoletim informativo
Boletim informativo
 
Jornal 13 cc pdf
Jornal 13 cc pdfJornal 13 cc pdf
Jornal 13 cc pdf
 
Jornal Convívio Abril/Junho 2010
Jornal Convívio Abril/Junho 2010Jornal Convívio Abril/Junho 2010
Jornal Convívio Abril/Junho 2010
 
N.º 00 o ideias março 96 ano ii
N.º 00 o ideias   março 96 ano iiN.º 00 o ideias   março 96 ano ii
N.º 00 o ideias março 96 ano ii
 
MIGALHAS#13
MIGALHAS#13MIGALHAS#13
MIGALHAS#13
 
Jornal tr eixo2
Jornal tr eixo2Jornal tr eixo2
Jornal tr eixo2
 
Jornal tr eixo2
Jornal tr eixo2Jornal tr eixo2
Jornal tr eixo2
 
Lj 04-02-2013 - ano das estrelas
Lj   04-02-2013 - ano das estrelasLj   04-02-2013 - ano das estrelas
Lj 04-02-2013 - ano das estrelas
 
Whats Up6
Whats Up6Whats Up6
Whats Up6
 
Boletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O DinisBoletim 2 - O Dinis
Boletim 2 - O Dinis
 
Boletim agosto 2013
Boletim agosto 2013Boletim agosto 2013
Boletim agosto 2013
 
Um Passo Um Ponto ENTREMEADAS.pptx
Um Passo Um Ponto ENTREMEADAS.pptxUm Passo Um Ponto ENTREMEADAS.pptx
Um Passo Um Ponto ENTREMEADAS.pptx
 
Ameopoema 004 edição especial 5 anos (turnê mg)
Ameopoema 004  edição especial 5 anos (turnê mg)Ameopoema 004  edição especial 5 anos (turnê mg)
Ameopoema 004 edição especial 5 anos (turnê mg)
 
Mocivale - Março 2012
Mocivale - Março 2012Mocivale - Março 2012
Mocivale - Março 2012
 
N.º 00 o ideias abril 96 ano ii
N.º 00 o ideias   abril 96 ano iiN.º 00 o ideias   abril 96 ano ii
N.º 00 o ideias abril 96 ano ii
 
Educador abril
Educador abrilEducador abril
Educador abril
 
Mensagem recomeçar 2ºsemestre reunião diretores
Mensagem recomeçar 2ºsemestre reunião diretoresMensagem recomeçar 2ºsemestre reunião diretores
Mensagem recomeçar 2ºsemestre reunião diretores
 
DeClara 56 julho 2022
DeClara 56 julho 2022DeClara 56 julho 2022
DeClara 56 julho 2022
 

Mais de Bibliotecas Tortosendo (9)

Cuentos para Peques
Cuentos para PequesCuentos para Peques
Cuentos para Peques
 
Regulamento concurso faça lá um poema
Regulamento concurso faça lá um poemaRegulamento concurso faça lá um poema
Regulamento concurso faça lá um poema
 
Recomendo este livro...
Recomendo este livro...Recomendo este livro...
Recomendo este livro...
 
Regulamento faça lá um poema 2012
Regulamento faça lá um poema 2012Regulamento faça lá um poema 2012
Regulamento faça lá um poema 2012
 
Nao faz-mal-ser-diferente[1]
Nao faz-mal-ser-diferente[1]Nao faz-mal-ser-diferente[1]
Nao faz-mal-ser-diferente[1]
 
A cor dos_amigos[1][1]
A cor dos_amigos[1][1]A cor dos_amigos[1][1]
A cor dos_amigos[1][1]
 
Cartaz ciencia
Cartaz cienciaCartaz ciencia
Cartaz ciencia
 
Dia internacional be
Dia internacional beDia internacional be
Dia internacional be
 
Alice
AliceAlice
Alice
 

Último

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobremaryalouhannedelimao
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfTutor de matemática Ícaro
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......suporte24hcamin
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorEdvanirCosta
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoBNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoGentil Eronides
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 

Último (20)

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......Introdução a Caminhada do Interior......
Introdução a Caminhada do Interior......
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de ProfessorINTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
INTERVENÇÃO PARÁ - Formação de Professor
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoBNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 

Digital cool edição vii

  • 1. Digital Cool E D I Ç Ã O V I I - V E R Ã O - I N V E R N O 2 0 1 1 - 2 0 1 2 NESTA EDIÇÃO:  Editorial Editorial  Roteiro para a Inclusão Mais uma edição do nosso jornal digital e mais uma  Poema: “O meu amor por oportunidade de conhecer as actividades do nosso projecto. ti…” Novas notícias mas a tónica continua a mesma: actividades que  Fomos à praia têm sempre por detrás uma vertente pedagógica e o  Boas-vindas aos novos alunos envolvimento activo dos destinatários.  Per-cursos: Escola de Continuamos a manter a prática de serem os jovens e crianças Hotelaria do Fundão do projecto a elaborarem as notícias. Com uma pequena ajuda  Dia do Voluntariado nossa...  Agora Nós: Bombeiros Voluntários do Fundão A equipa técnica do Projecto Quero Saber  Festa da Família  Aldeia Escolhas  Maus tratos aos animais  Limpar o nosso bairro Roteiro para a Inclusão  Suplemento sobre empreendedorismo: No passado dia 15 de Julho, o Projecto Quero Saber, teve a Profissões interessantes oportunidade de participar na iniciativa chamada Roteiro para a Inclusão, que pretendia celebrar os 10 anos do Programa Escolhas. LINKS ÚTEIS: Agrup. Escolas de Tortosendo O autocarro percorreu 4 CooLabora CILAN localidades (Covilhã, CPCJ - Covilhã Tortosendo, Fundão e Junta de Freg. de Tortosendo Castelo Branco) NERCAB transportando os jovens Escolhas em Rede Programa Escolhas que em cada paragem, para além da música e da dança, realizaram duas CONTACTOS: instalações, o Legado da CID@net Inclusão (um lego gigante) e (t) 275086227 (@) querosaber.pe@gmail.com o Estendal: O mundo é de (@) querodizer.querosaber@gmail.com todos, não te estiques Agrupamento de Escolas de (estendal com peças de Tortosendo (t) 275951390 roupa inclusivas), que foi (@) eb23tortosendo@megamail.pt preparado previamente por Coolabora (t) 275335427 cada projecto. 967455775 (@) coolabora@gmail.com Durante a manhã, o grupo esteve em Castelo Branco, DESTAQUE!!! com a animação do projecto Poema A Vida a Cores e foi aí onde almoçaram e fizeram novas “O meu amor por ti…” amizades. Sempre que não te vejo, Vejo a vida a andar para trás, Ter-te é o meu desejo, Depois de almoço, todos se dirigiram para o Fundão com a Mas eu não sou capaz. animação do projecto Escol(h)a Viva onde pudemos assistir a Pensando em ti, danças e a um grupo de bombos. De seguida o autocarro da E tentando conquistar-te, inclusão passou pelo Tortosendo onde o projecto Quero Saber É assim o meu dia, Nunca deixarei de te amar. quebrou a rotina da Praça da Liberdade elaborando jogos de cooperação com todos os jovens. Acendi uma vela, Quando de ti comecei a gostar, A chama da minha vela aguenta-se, E assim vai perdurar. Finalmente, todos se dirigiram para a Covilhã Posso ter-te afetado, Mas nunca te quis magoar, onde o projecto Arca de É uma coisa cá dentro Talentos animou o Jardim Que tenho para te contar. Público da Covilhã Tu és obra de arte, mostrando os talentos És melodia para o meu coração, destes jovens nas danças e Só não és uma estrada, Porque não há caminhos para a na percussão. Também no perfeição. jardim da Covilhã cantámos Tu és a mais linda, os parabéns ao Programa E eu queria-te só para mim, Escolhas pelos seus 10 A tua enorme beleza, Foi o que me penetrou assim. anos de vida a ajudar jovens como nós e comemos do Eu continuo, A tentar conquistar-te, enorme bolo de chocolate. O meu amor, É aquilo que eu tento dar-te. És Vénus, és a Lua, No fim, todos concordaram que foi um dia muito divertido onde És o Sol a nascer, Aquilo que eu sinto por ti, fizeram novas amizades e partilharam novas experiências, Nunca vai desaparecer. todos ficaram com vontade de repetir esse dia espectacular. Tu és perfeita, E eu nem sou perfecionista, Daniel Gaspar, 13 anos E se não digo que te amo, É porque deve estar à vista. Tu estás longe, Bem longe de mim, Até podes ter mudado, Fomos à praia!!! Mas eu gosto de ti assim. Inserido na actividade Terra à Vista, o projecto Quero Saber Faz-me falta palavras proporcionou uns dias de férias inesquecíveis em Vagos a 15 Para te conseguir agradar, Com este poema, jovens e crianças do Tortosendo. Talvez te consiga conquistar. Praia, equitação, desportos Odeio que me digam para radicais, um torneio de seguir, futebol, um sarau e muito Que sou forte para deixar-te, Nunca te vou esquecer, convívio fizeram as delícias Sem antes, conseguir de todos os participantes conquistar-te. num intercâmbio preparado Não uso cartas, pelo Projecto Escolhas em Não tenho vergonha de te dizer, Boa Hora que se juntou com Que aquilo que eu sinto por ti, outros 15 jovens ao grupo Nunca vou esquecer. de visitantes tornando esta Uso poemas, experiência ainda mais Faço de ti a minha poesia, És a minha inspiração, enriquecedora. Para escrever em cada dia. Esta actividade, inserida no Eu queria que fosses minha, plano de acção do Projecto E de tudo eu tentava, Quero Saber tem como Toda a esperança que não me desses, objectivo alargar os Era a alegria que eu não horizontes dos jovens e partilhava. crianças oriundos de Só tu me mudaste, contextos socio-económicos Só tu me fizeste ver quem sou, Foste a folha do meu caderno desfavorecidos através do que voou, cont acto com outr os E o meu coração não agarrou. contextos. Corro atrás de ti, O vento é mais fraco que eu, Todo o amor que eu te dou, Tu não queres que ele seja teu. Não tenho mais palavras E já não te vou chatear, Espero que isto te tenha agradado Porque o poema vai terminar. Pedro Gonçalves, 13 anos Equipa técnica do projecto Boas-vindas aos novos alunos No dia 15 de Setembro, fizemos uma sessão de boas vindas aos novos alunos da Dia do Voluntariado do Escola Tortosendo. EB 2/3 do Programa Escolhas Começámos por nos reunir na escola, depois dividimo- Jovens e adultos do Bairro Social do Largo da Feira no nos em grupos relativos às várias turmas e organizámos Tortosendo juntaram-se para pintar o túnel que atravessa os os mapas e as legendas da prédios e que ao longo dos últimos anos tem sido alvo de escola. De seguida, fizemos uma visita guiada por todos vandalismo. Aderindo ao desafio de pintar Portugal lançado os pavilhões, para que todos pelo Programa Escolhas, o Projecto Quero Saber, lançou mãos os novos alunos ficassem a conhecer as salas e os à obra e depois de ter identificado este local como o mais funcionários. necessitado no Tortosendo, angariou materiais e voluntários e Por fim, fomos mostrar a sala de convívio onde transformou um espaço degradado num local aprazível. conversámos todos um Mais importante até do que bocado. Foi uma manhã divertida e o novo aspecto das paredes diferente, em que os novos do túnel foi o facto de as alunos c o m e ç a ra m a integrar-se da escola. pessoas do bairro se terem Rafael Vicente, 12 anos mobilizado e terem, em ambiente de festa, trabalhado arduamente Per-Cursos durante uma manhã. Alguns contribuíram com mão-de- Escola de Hotelaria do obra, outros com Fundão vassouras, outros ainda No dia 9 de Novembro de com água, panais para 2011 fomos a uma escola profissional de hotelaria e proteger o chão, etc., etc. turismo, onde aprendemos Esta iniciativa denominada dia do Voluntariado Escolhas muita coisa. decorreu a nível nacional e tinha como objectivo não apenas melhorar o aspecto dos muros vandalizados do país mas principalmente mobilizar os jovens para melhorarem os seus espaços de vivência. No Tortosendo o desafio foi cumprido em pleno porque houve uma efectiva melhoria de um espaço público e a participação activa dos habitantes do bairro numa acção de cidadania. Aprendemos a fazer cocktails, chocolates e crepes com a ajuda dos alunos dessa escola. A escola tem 3 cursos e 100 alunos. Primeiro vimos um vídeo e logo a seguir o director foi nos mostrar a escola. Destaque-se ainda a acção de responsabilidade social do Maxmat que patrocinou esta actividade com tintas e outros materiais. Metade do grupo que estava na cozinha fez crepes para Equipa técnica do Projecto os que estavam no bar e os que estavam no bar fizeram cocktails para os que estavam na cozinha. Após isto avaliámos a actividade e todos nós Festa da Família gostámos. O Projecto Quero Saber esteve em festa no fim-de-semana de Juliana Proença, 12 anos 17 e 18 de Dezembro. A Festa da Família reuniu dezenas de jovens e crianças e os seus familiares numa tarde que trouxe diversão, convívio, partilha de saberes, mostra de talentos e Agora Nós muita emoção. Bombeiros Voluntários do Fundão Uma corrida de carrinhos de rolamentos, um atelier de No passado mês de Novembro visitamos também arranjos de natal para pais e os bombeiros voluntários do Fundão. filhos e um espectáculo de variedades fizeram as delícias de quem participou activamente ou dos que simplesmente pretenderam usufruir do momento. Teatro, música pop e Lá um bombeiro mostrou- mú si c a ci g an a, nos os carros que tinham, malabarismo, dança havia lá carros de combate ao fogo, carros que eram moderna e dança tanques de água e carros tradicional, stand up com ferramentas. Depois o bombeiro levou-nos comedy e poesia, foram ao interior de uma ambulância onde uma alguns dos talentos que bombeira nos explicou o que inundaram a sala de tinha a ambulância e para que serviam. convívio da Escola EB 2/3 do Tortosendo. Durante vários fins de tardes dezenas de jovens e crianças do projecto conceberam e preparam os números artísticos que apresentaram a amigos e Mas não chegámos a ver familiares. Uma tarde de tudo porque a ambulância diversão que teve a teve de partir numa emergência e depois fomos antecedê-la muito trabalho embora e quando chegámos e dedicação dos jovens e ao CID@net fizemos novamente outra ficha de crianças do projecto que avaliação. mostraram assim aos seus Eu acho que os bombeiros são fantásticos. familiares talentos e Mateus Vicente, 15 anos motivações que eles desconheciam. A Festa da Família foi afinal Aldeia Escolhas uma oportunidade para Considero-me uma jovem reforçar os laços familiares com muita sorte pois tive a e o espírito de grupo dos oportunidade de participar na Aldeia Escolhas que jovens e crianças do decorreu de 25 a 31 de Projecto Quero Saber. Julho. Diogo Proença Clica no símbolo do nosso 14 anos projecto para veres a notícia mais completa! Suplemento sobre Empreendedorismo Profissões interessantes http:// querosaber.programaescolh as.pt/noticias/ver- Tivemos a oportunidade de visitar a CITEVE Alimentar e a detalhes/4e8debcc634ad/ Adega Cooperativa da Covilhã e fizemos várias entrevistas aldeia-escolhas a profissionais das respectivas áreas. Aqui ficam duas Ana Gaspar, 15 anos dessas entrevistas: Maus tratos aos - Como se chama? animais Durante o verão os jovens do Patrícia. Projeto Quero Saber participaram numa sessão sobre os maus tratos aos - Qual é a sua profissão? animais dada pelo v e te r i n á r i o Dr. H u go Administrativa na CITEVE Alimentar. Brancal. - Que escolaridade tem? 12º ano. - Há quanto tempo trabalha aqui? Há 13 anos. Nessa sessão falou-se sobretudo como os animais - Os estudos que fez são os suficientes ou os mais sofrem muitas vezes nas mãos de humanos e como adequados para ser um bom profissional? são tratados muitas vezes Sim, são. como “lixo”. Falou-se também sobre os vários tipos de sofrimentos que podem ser físicos ou - Quais são as tarefas que tem que desempenhar? psicológicos e como se pode Toda a entrada e saída do serviço tem que passar no evitar o sofrimento dos animais. O Dr. Hugo Brancal secretariado. falou também como se pode tratar os animais ou seja com carinho, amor, atenção - Se pudesse mudava de profissão? entre outros afetos, deu também ideias para Não. fazermos os cartazes para distribuirmos pela vila. Os jovens fizeram então - Sente que o ordenado que recebe é justo? vários cartazes e escolheram os melhores Não. para afixar. No fim de estarem todos os cartazes escolhidos fizeram uma - Teve que tirar um curso para desempenhar esta caminhada e ao longo da caminhada afixaram os profissão? Se sim, qual? cartazes. Não. - O que mais gosta na sua profissão? De tudo. - O que menos gosta na sua profissão? Ivo Vicente, 13 anos O que menos gosto é de atender o telefone. Cláudia Pires Limpar o nosso bairro 12 anos Numa manhã de verão por volta das 9 da manhã, os Como se chama? jovens do Projeto Quero Rita Gabriel. Saber decidiram encontrarem-se todos no bairro social do Cabeço para limparem o lixo que lá se Qual é a sua profissão? encontrava. Técnica de laboratório. Há quanto tempo trabalha aqui? 5 anos. Os estudos que fez são os suficientes ou os mais adequados para ser um bom profissional? O lixo era bastante mas os Sim. j o v e n s e s t a v a m determinados a limparem tudo, pois queriam aquele Quais são as tarefas que tem que desempenhar? bairro limpo e com bom aspecto. Análises microbiológicas e implementações de métodos. Se pudesse mudava de profissão? Se sim, o que gostava de fazer? Não, porque gosto muito do que faço. Sente que o ordenado que recebe é justo? Logo pela manhã Mais ou menos. começaram a trabalhar, foi um esforço muito grande pois tivemos aquela manhã Teve que tirar um curso para desempenhar esta toda a limpar com a ajuda de alguns trabalhadores da profissão? Se sim, qual? Junta de Freguesia que Sim bioquímica e química alimentar. disponibilizaram a carrinha para levarem todo o lixo que conseguimos apanhar, mas ao mesmo tempo foi uma O que mais gosta na sua profissão? manhã agradável passada De tudo. ao ar livre e muito divertida. O que menos gosta na sua profissão? De preencher registos. Cíntia Ferreira 12 anos Diogo Ferreira, 12 anos Por agora é tudo! Alguma sugestão que queiram fazer, mandem-na para o email querodizer.querosaber@gmail.com