4. Sequência Didática
1- Roda de leitura – Apresentação do livro:
capa, autor, ilustrador, história;
2- Conversa informal, interpretação oral e
através de desenhos;
3 - Apresentar os gêneros textuais carta e
convite;
5. 4 - Comparação de cartas e convites com o
email;
5 - Construção de tabelas com a
classificação dos animais e o resultado do
concurso;
6 - localização no mapa dos lugares citados
na história;
7 - confecção de convites e máscaras para a
dramatização da história;
6. Artes – confecção de máscaras para a dramatização da
história;
Ciências- classificação dos animais;
Geografia – localização no mapa dos lugares citados na
história;
História – comparação da carta e convites com o email;
Matemática – construção de tabelas com a classificação
dos animais e com o resultado do concurso;
Português – leitura, gêneros textuais: carta e convite.