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  1. 1. <ul><li>“ FAVORECER A CONSTRUÇÃO COLETIVA DO CONHECIMENTO AO EDUCANDO NA FORMAÇÃO DO PENSAMENTO LIVRE E DA REFLEXÃO”. </li></ul><ul><li>TEMA E CLIENTELA: </li></ul><ul><li>O tema abordado neste edublog será a Semana Nacional do Excepcional que foi realizada de 21 a 28 de agosto em Cachoeira do Sul. </li></ul><ul><li>Participarão deste trabalho colaborativo os alunos da Educação Profissional da Escola Especial Ponche Verde / APAE, contagiando os professores da escola, outras turmas e familiares. </li></ul>
  2. 2. <ul><li>OBJETIVOS EDUCATIVOS: </li></ul><ul><li>Proporcionar aos alunos e professores o conhecimento sobre o uso do blog na educação como recurso didático; </li></ul><ul><li>Estimular o debate e o senso crítico; </li></ul><ul><li>Ampliar, exteriorizar e alterar funções cognitivas; </li></ul><ul><li>Explorar a percepção e valor das idéias de cada aluno; </li></ul><ul><li>Realizar leitura compartilhada; </li></ul><ul><li>Produzir frases com o auxílio da professora. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>CONTEÚDO: </li></ul><ul><li>Participação na criação do blog; </li></ul><ul><li>Observação; </li></ul><ul><li>Leituras compartilhadas; </li></ul><ul><li>Exteriorização de funções cognitivas: memória, imaginação, percepção e raciocínio; </li></ul><ul><li>Comunicação nas suas mais variadas formas. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES: </li></ul><ul><li>Reunir os alunos para apresentação da parte inicial do Blog, explicando as intenções do mesmo; </li></ul><ul><li>Realizar as leituras do conteúdo do Blog que forem do interesse dos alunos tendo em vista que a grande maioria não domina a leitura e a escrita; </li></ul><ul><li>Lembrar e comentar as atividades realizadas na Semana Nacional do Excepcional levando em conta as experiências dos próprios alunos nas atividades; </li></ul><ul><li>Um de cada vez escolher a atividade que mais lhe agradou e fazer um relato; </li></ul><ul><li>Colher sugestões para a Semana Nacional do Excepcional de 2009; </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Digitação no word dos depoimentos; </li></ul><ul><li>Selecionar as fotografias que serão postadas no blog; </li></ul><ul><li>Apreciação e Avaliação em grupo das atividades e tarefas realizadas. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>AVALIAÇÃO: </li></ul><ul><li>A avaliação será contínua, levando em consideração o tempo de aprendizagem dos alunos e as experiências individuais anteriores a este processo, cumprindo os objetivos e conteúdos mencionados neste planejamento. </li></ul>

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