Os desafios do digital: o caso eTwinning

| Portal eTwinning >>>
Teresa Lacerda
teresalacerda@hotmail.com
Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso
Embaixadora eTwinning da Zona Norte
Os desafios do digital:
o caso eTwinning

Nesta apresentação vamos…
… refletir sobre a evolução da escola / educação
… descobrir a comunidade de aprendizagem eTwinning
… apresentar exemplos de projetos eTwinning
... indicar links relevantes
… deixar tempo para QUESTÕES (?????)

[… José Rastrojo, 2010]
Instrução
Impositiva Socrática
- Determina o que há de pensar o
sujeito;
- Indica-lhe ideologicamente o “melhor
dos percursos”;
- Requer do estudante a sua
adaptação irreflexiva.
- O aluno é ajudado a descobrir a sua
própria essência e…
- … uma vez aí…
- … poliniza com ela toda a sua vida.

AescoladeAtenas–Séc.XVI
Pintura de Rafael – 1509-1510

A PARTIR DAQUI...
Que tipologia de sala de aula fomos conhecendo?

Salasdeaula

Entusiasmo?!
Salasdeaula

Salasdeaula
Que aborrecimento...
Socorro!...
Tirem-me daqui.

Salasdeaula
Carteiras com teclado, ecrãs sensíveis ao tato e imagens 3D

QUE EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI?
A “nossa” escola prepara para o futuro ou para o passado?

EDUCAÇÃOPARAOSÉCULOXXI
A escola…
CLAUDE THÉLOT diz:
A escola é um órgão de transmissão  tem um aspeto conservador
A escola precisa de transmitir:
- as riquezas do passado
- as oportunidades do futuro
Atualmente a escola tem um papel mais fundamental do que antes. As sociedades
têm-se tornado sociedades do conhecimento… sociedades nas quais se
aprende toda a vida.
A escola deve ser encarada como a primeira etapa desta aprendizagem
ao longo da vida ... mas não é na escola que se vai aprender tudo.
Fonte: CONFERÊNCIA QUE CURRÍCULO PARA O SÉCULO XXI?

Cabe à escola…
- Transmitir conhecimento – adquirir conhecimento
- Desenvolver (promover / permitir a aquisição de) competênciasde
escrita, leitura, oralidade, raciocínio, …
- Promover o espírito crítico
 ler o mundo
  tomar decisões
A tarefa da escola (professores) não é fácil… e quem é que quer
tarefas fáceis?

O papel do professor…
Vídeo no Youtube >>>>>

Cabe à escola e, portanto, ao professor…
Compreender que aprender hoje é diferente de
aprender ontem!
O professor tem de marcar (E MARCA) a diferença.

Que recursos estão ao nosso alcance?
MUNDODIGITAL
Fonte da imagem WSI Digital Marketing

MUNDODIGITAL
Alguns dados…
• A internet surgiu a partir de pesquisas militares nos períodos áureos da
Guerra Fria.
• Cientista Tim Berners-Lee, do CERN, criou a World Wide Web em 1992.
• A Univ. de Lisboa foi a 1ª entidade em Portugal a ter uma ligação à
Internet. Pouco depois, a Universidade do Minho.
• Em 1990, o PUUG começa a comercializar ligações à Internet em PT.
• Em 1992 a FCCN inicia registos de domínios em .pt, e em Dezembro de
1993 existem 40 domínios .pt registados.
• O primeiro servidor web nacional foi activado pelo LNEC em 1992.
• Em 1993 o acesso à Internet é aberto aos alunos da Univ. do Minho.
• Em 1996 existem 10 entidades com licença para prestação de
Serviços de Telecomunicações Complementares Fixos, no âmbito dos
quais se pode enquadrar o acesso à Internet.
Dados na wikipédia

MUNDODIGITAL
Alguns dados…
• A decisão de ligar todas as escolas portuguesas à
Internet começou a ser concretizada em 1997, por iniciativa do
então Ministério da Ciência e da Tecnologia e através da Fundação para
a Computação Científica Nacional (FCCN).
• A partir do fim de Janeiro de 2006, todas as escolas públicas
dispõem de acesso à Internet em banda larga, na sequência de um
processo que se completou no Alentejo na escola básica do primeiro
ciclo de Oriola, Concelho de Portel, agora ligada à rede mundial em
Banda Larga.
Dados em UMIC – Agência para a sociedade do conhecimento

MUNDODIGITAL
Alguns dados…
• Facebook é um site e serviço de rede social que foi lançada em 4 de
fevereiro de 2004. Em 4 de outubro de 2012 o Facebook atingiu a
marca de 1 bilião de utilizadores ativos. Em média 316.455 pessoas
registam-se, por dia, no Facebook.
• Twitter foi criado por Jack Dorsey em 2006.
• iPhone é lançado em 2007.
• O primeiro tablet comercialmente disponível com Android 3.0 foi o
Motorola Xoom, lançado a 24 de fevereiro de 2011 nos
Estados Unidos.
Fonte: Wikipédia

MUNDODIGITAL
Já sabemos que…
O mundo está diferente e vai continuar a mudar.
Grande parte dos atuais alunos vão ter muitos empregos diferentes
ao longo da sua vida.
Os nossos alunos necessitam de desenvolver competências diferentes
que os preparem para a sociedade actual.
O trabalho em rede é uma realidade incontornável.

O ETWINNING PODE FAZER A DIFERENÇA…
Inspiração - Livro - Uma viagem pelo eTwinning:
http://files.eun.org/etwinning/books2013/eTwinning_book_PT.pdf

DESCOBRIROETWINNING
O eTwinning …
É um projecto europeu…
• … criado em Janeiro de 2005…
• … é uma das acções do programa eLearning da
União Europeia
–integrado na acção Comenius do Programa de
Aprendizagem ao Longo da Vida
Desenvolver projectos colaborativos entre duas ou
mais escolas europeias…
– 33 países envolvidos

DESCOBRIROETWINNING
O eTwinning …
Para além dos 33 países…
Novidade
eTwinning Plus
• Países da Parceria Oriental – Arménia, Azerbaijão,
Geórgia, Moldávia e Ucrânia
• Países da Parceria Euro-Mediterrânea – Tunísia...
Posteriormente, talvez, o Egito.

UMTOQUEETWINNING
No eTwinning é possível…
Desenvolver projetos colaborativosenvolvendo alunos de todos os
níveis de ensino não superior.
Os projetos desenvolvem-se online a partir de um espaço
específico (TwinSpace).
Envolver escolasde diferentes países europeus (33 à escolha).
Tratar todos os conteúdos que sejam do interesse de alunos e
professores de preferência integrados no currículo.
Dinamizar projetos com a duração que se pretender (curta, média
ou longa duração).

1º PASSO – PREPARAR A VIAGEM

O Portal
1ºPASSOETWINNING
www.etwinning.net
É a partir deste
espaço que tudo
acontece…

Inspiração a partir do portal
1ºPASSOETWINNING

Inspiração a partir das ideias dos alunos…
1ºPASSOETWINNING
http://answergarden.ch/view/54230

Inspiração a partir das ideias dos alunos…
1ºPASSOETWINNING
http://answergarden.ch/

Ter em mente projetos…
1ºPASSOETWINNING

Já temos…
1ºPASSOETWINNING
Imagem in >>>>>

2º PASSO – ARRANJAR COMPANHEIRO DE VIAGEM

O Portal
2ºPASSOETWINNING
www.etwinning.net
Novamente o
Portal… mais
propriamente o
Desktop individual…

Registo no portal eTwinning
WWW.ETWINNING.NET
email
Link de confirmação
Preenchimento de formulário
com dados pessoais e da escola

O Portal
2ºPASSOETWINNING
www.etwinning.net
Entrar no espaço
individual do
professor: Desktop

Desktop eTwinning
WWW.ETWINNING.NET

Procurar eTwinners
2ºPASSOETWINNING

Consultar o fórum / colocar mensagens no fórum
2ºPASSOETWINNING

Adicionar os companheiros de viagem aos contactos
2ºPASSOETWINNING

3º PASSO – PLANIFICAR A VIAGEM

3ºPASSOETWINNING
Planificar em colaboração…
… pensando em atividades que permitam que…
os alunos aprendem e interagem
os professores aprendem e interagem
os assuntos integram-se no currículo

3ºPASSOETWINNING

3ºPASSOETWINNING
Informação in TwinSpace >>>>

3ºPASSOETWINNING

3ºPASSOETWINNINGT
Na planificação…
Ser claro no que respeita aos objetivos.
Ter noção dos constrangimentos(tempo, espaço, tecnológicos, …).
Definir os principais meios de comunicação.
Pensar num produtofinal.
Promover a colaboração.
Não impor… negociar.

3ºPASSOETWINNING
= investimento no
sucesso do projeto

4º PASSO – FORMALIZAR A VIAGEM

Criar o projeto… o processo é iniciado apenas por um dos fundadores
4ºPASSOETWINNING

Formalizar o projeto em 3 passos…
4ºPASSOETWINNING

Aceder ao espaço do projeto
5ºPASSOETWINNING

5ºPASSOETWINNING
Twinspace: espaço para colaborar & partilhar

A concluir… Desenvolver um projeto de qualidade implica…
Antes
PLANIFICAR
Durante
COLABORAR
Após REFLETIR
& PARTILHAR
Ideia in >>>>>

EXEMPLOS DE PROJETOS
Imagem in >>>>>>

ALGUNS EXEMPLOS KISS: KEEP IT SHORT AND SIMPLE

Act-in-Art

The Friendship Rainbow
UMKISSETWINNING

Connecting Classrooms
UMHUGETWINNING

CONNECTINGCLASSROOMS
Alunos…
Formação de alunos…

Anti-bullying, 2012

Alunos…
YouTube in >>>>>>

A voz e a vez dos alunos…

Check all the people…
José Soares & Rui Rodrigues
Agrupamento de Escolas de Póvoa de Lanhoso
YouTube in >>>>>>
Legendas - http://www.amara.org/pt/

O papel da Biblioteca…
Trabalho colaborativo
ajuda a estabelecer “connections”

Maratona
de Leitura

Trabalho colaborativo
Publicações produzidas em colaboração
http://issuu.com/enacc/

Os participantes deste projeto consideram que o CC é…

Wordle…
http://www.wordle.net/

Tagxedo…
http://www.tagxedo.com/app.html

WWW.ETWINNING.NET
eTwinning & Bibliotecas escolares…
Links

QUAISOSDESAFIOS?
Open mind!
Desinstalação!

WWW.ETWINNING.NET
Links e contactos nacionais
Moodle da ERTE  Disciplina “etwinning”
http://moodle.crie.min-edu.pt/
Espaço português eTwinning
http://etwinning.dge.mec.pt/
Canal eTwinning PT no YouTube
http://www.youtube.com/user/etwinningpt
Contactos
NSS PT – etwinning@dge.mec.pt
Teresa Lacerda – teresalacerda@hotmail.com

ACONCLUIR
eTwinning permite…
Promover a utilização pedagógica das TIC.
Aprender línguas estrangeiras.
Abertura da escola ao resto da Europa.
Promover o espírito de cidadania europeia  ajuda a LER o Mundo
Promovermetodologias ativas e colaborativas de ensino e de
aprendizagem.
Partilhar e construir conhecimento em rede.

OBRIGADA PELA VOSSA ATENÇÃO!
Apresentação disponível em:
http://www.slideshare.net/TeresaLacerda/os-desafios-do-digital-o-caso-etwinning

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