CoachingContribuições no desenvolvimentode Competências para a Vida
Minha História
O que o mundo exigeSer multiculturalMultiplicidade de vivênciasEntender de pessoasFlexibilidadeDesafiar a zona de conforto...
Ouça a sua inspiradora visão dosAmbientes de Aprendizado Auto-Organizáveis (AAAO)http://www.ted.com/talks/sugata_mitra_the...
coaching ResultadosAprendizagem constanteAutoconhecimento eautoconsciênciaMelhora a autoestima e qualidade devidaPromove e...
nascimentoTimothy GallweyInner Game Tennis
PROCESSOO processo de coaching é formado basicamente por trêsimportantes agentes:Coachingo processoCoachConduz oprocessoCo...
DEFINIÇÕES“O coaching pode ser definido, em função de quem o pratica, ora como uma técnica ouuma ferramenta poderosa de mu...
Segundo declarações de um dos maioresgurus da atualidade, Jack Welch"no futuro todo bom líderdeverá ser um coach parasobre...
Qual o seu papel?COMO A ESCOLA PODE SE ADAPTARNESSE NOVO MUNDO?VOCÊ ACREDITA QUE ALGO DEVEMUDAR?LIÇÃO DE CASA!!!!
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Coaching-Contribuições para o desenvolvimento de competências

  1. 1. CoachingContribuições no desenvolvimentode Competências para a Vida
  2. 2. Minha História
  3. 3. O que o mundo exigeSer multiculturalMultiplicidade de vivênciasEntender de pessoasFlexibilidadeDesafiar a zona de confortoCapacidade de reaprenderCapacidade de reinventar-seHumildade
  4. 4. Ouça a sua inspiradora visão dosAmbientes de Aprendizado Auto-Organizáveis (AAAO)http://www.ted.com/talks/sugata_mitra_the_child_driven_education.html
  5. 5. coaching ResultadosAprendizagem constanteAutoconhecimento eautoconsciênciaMelhora a autoestima e qualidade devidaPromove equilíbrio em todas as áreas davidaContribui para a organização detempoAjuda no processo criativoMelhora osrelacionamentosAumento da autoconfiançaContribui noplanejamento e foco de atuação
  6. 6. nascimentoTimothy GallweyInner Game Tennis
  7. 7. PROCESSOO processo de coaching é formado basicamente por trêsimportantes agentes:Coachingo processoCoachConduz oprocessoCoacheeo cliente
  8. 8. DEFINIÇÕES“O coaching pode ser definido, em função de quem o pratica, ora como uma técnica ouuma ferramenta poderosa de mudança que permite orientar as pessoas em direção aoêxito, ora como uma filosofia de vida que, ainda que pretensiosa anseia por um mundomelhor”. Juan Fernando Bou Pérez- coaching para docentes.“O processo de coaching busca aprimorar nas pessoas seu desempenho e sua capacidadede aprender. Implica fornecer feedback, mas também usa técnicas, como motivação,questionamentos eficazes e a adequação do estilo de gerenciamento do coach àprontidão dos coachees para se dedicarem a uma determinada tarefa. Esse processobasea-se em ajudar o coachee a se ajudar por meio de uma interação dinâmica. Ocoaching não depende só de uma pessoa que diz o que e como fazer, e que dá asinstruções.”Max landsberg – autor do livro the tao of coaching.
  9. 9. Segundo declarações de um dos maioresgurus da atualidade, Jack Welch"no futuro todo bom líderdeverá ser um coach parasobreviver às constantesmudanças, e nos negócios".
  10. 10. Qual o seu papel?COMO A ESCOLA PODE SE ADAPTARNESSE NOVO MUNDO?VOCÊ ACREDITA QUE ALGO DEVEMUDAR?LIÇÃO DE CASA!!!!
  11. 11. Muito obrigado!contato@mauriciosampaio.com.brwww.mauriciosampaio.com.br

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