Planejamento de Campanha
      CONCEITO&ESTRATÉGIA
COLÉGIO EVANGÉLICO | APRESENTAÇÃO




                 Uma campanha precisa cativar as pessoas; emocionar;
               ...
COLÉGIO EVANGÉLICO | CENÁRIO




      Mercado Competitivo;

      Setor tem sofrido constantes mudanças em busca de
   ...
COLÉGIO EVANGÉLICO | ABRANGÊNCIA




     A comunicação terá como foco a cidade de Maringá e
     com menor intensidade a...
COLÉGIO EVANGÉLICO | EDUCAÇÃO




     A conquista e manutenção de alunos está ligada
     fundamentalmente aos ensinos in...
COLÉGIO EVANGÉLICO | DIAGNÓSTICO



            Cenário Educacional

                                            1º Fenôme...
COLÉGIO EVANGÉLICO | ESTRATÉGIA DE CAMPANHA




             Estratégia conceitual 360º




                              ...
COLÉGIO EVANGÉLICO | PÚBLICO-ALVO


      Consumidores: Pais
       Classe A/B;
       Possuem filhos com idade até 17 a...
COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO




  O conceito de marca para
   uma campanha precisa
destacar-se dos concorrentes.
COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO




      Coração            Amor
          Voar           Liberdade
              ...
COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO




                                   Coração                    Amor
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  1. 1. Planejamento de Campanha CONCEITO&ESTRATÉGIA
  2. 2. COLÉGIO EVANGÉLICO | APRESENTAÇÃO Uma campanha precisa cativar as pessoas; emocionar; ser racional; divertir; informar; impor um pensamento; fazer com que as pessoas reflitam sobre o óbvio que ainda não tinham pensado.
  3. 3. COLÉGIO EVANGÉLICO | CENÁRIO  Mercado Competitivo;  Setor tem sofrido constantes mudanças em busca de novas metodologias de ensino;  Necessidade de atrair novos alunos. Campanhas nos meses: Janeiro e Fevereiro
  4. 4. COLÉGIO EVANGÉLICO | ABRANGÊNCIA A comunicação terá como foco a cidade de Maringá e com menor intensidade as cidades da região.
  5. 5. COLÉGIO EVANGÉLICO | EDUCAÇÃO A conquista e manutenção de alunos está ligada fundamentalmente aos ensinos infantil e fundamental. É nessa etapa da vida que se inicia a construção de relacionamentos sociais. Vivemos em uma era onde as rupturas sociais são evitadas. “Quero estudar junto com os meus amigos”
  6. 6. COLÉGIO EVANGÉLICO | DIAGNÓSTICO Cenário Educacional 1º Fenômeno: Campanha de Matrícula 2º Fenômeno: Sazonalidade = Janeiro e Fevereiro 3º Fenômeno: Consumidores são bombardeados 4º Fenômeno: Conceitos-Chave = Educação; Ensino; Aprendizagem A Campanha precisa de um conceito forte que identifique o Colégio Evangélico como único
  7. 7. COLÉGIO EVANGÉLICO | ESTRATÉGIA DE CAMPANHA Estratégia conceitual 360º Equilíbrio Conceito Eficácia Sinergia
  8. 8. COLÉGIO EVANGÉLICO | PÚBLICO-ALVO Consumidores: Pais  Classe A/B;  Possuem filhos com idade até 17 anos;  Tem preocupação com o aprendizado dos filhos e procuram a melhor opção em educação. Consumidores: Alunos  Jovens de ambos os sexos;  Idade entre 12 a 17 anos;  Classe A/B;  Possuem poder de influência.
  9. 9. COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO O conceito de marca para uma campanha precisa destacar-se dos concorrentes.
  10. 10. COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO Coração Amor Voar Liberdade  Ser feliz  Um mundo melhor
  11. 11. COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO Coração Amor Voar Liberdade  Ser feliz  Um mundo melhor Educar é ensinar o aluno a ler o mundo de um jeito diferente
  12. 12. COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO
  13. 13. COLÉGIO EVANGÉLICO | CONCEITO CRIATIVO

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