English Grammar

1. Verbos Auxiliares: Modal Auxiliary
Verbs
Além dos verbos auxiliares be, have e do, usados na
formação dos tempos contínuos, perfeitos, voz passiva,
negações e interrogações, existe o grupo dos modal
auxiliary verbs, ou modal verbs, de características
especiais, usados junto com um verbo principal para
indicar “possibilidade”, “capacidade”, “obrigação” etc.
Os modal verbs são:
can / could will / would may / might
Must shall / should / ought to

2. Características especiais, comuns aos modal auxiliary verbs:
- Têm forma única para todas pessoas:
I can, you can, he can etc.
- Forma Interrogativa: esses verbos vão para o início da pergunta,
dispensando o uso de do/does/did:
Can you...? Must he...? Should we...?
- São usados com outros verbos sempre no infinitivo sem to. O único
modal auxiliary verb que é seguido de infinitivo com to é ought:
Marta can speak English.
(Marta sabe falar inglês.)
She ought to study Spanish too.
(Ela devia estudar espanhol também.)

3. - São verbos defectivos, sem infinitivo, sem particípio
passado, sem forma em –ing e sem futuro.
- Podem ser substituídos por verbos ou locuções verbais
com o mesmo sentido. Assim, para dizer, por exemplo:
poder, ser capaz de: to be able to (como infinitivo de can)
eu tive de: I had to (como passado de must)
ele poderá, terá permissão de : he will be allowed to
(como futuro de may)
- Quase todos os modal auxiliary verbs expressam mais de
um sentido, exigindo estudo em separado, o que faremos
nos tópicos a seguir.

4. Sublinhe as respostas entre parênteses que completam os
espaços em branco.
1.I can dance. It’s good to _________ dance. (Can – be able
to – can’t)
2.___________ come to the party tomorrow? (Do they – Will
they – They will)
3.It’s raining now. You ___________ to stay home. (should –
ought – must)
4.You must ___________ smoke in class. (don’t – not –
doesn’t)
5.My friends say I ____________ despair, but I know I’m too
fat. (should – ought to – shouldn’t)
6. We ___________ save every life. But the ones we can,
we __________. (cannot/must not – can/should –
cannot/must)

5. Sublinhe as respostas entre parênteses que completam os
espaços em branco.
1. I can dance. It’s good to be able to dance.
2. Will they come to the party tomorrow?
3. It’s raining now. You ought to stay home.
4. You must not smoke in class.
5. My friends say I shouldn’t despair, but I know I’m too fat.
6. We cannot save every life. But the ones we can, we must.

6. Sublinhe as respostas entre parênteses que completam os
espaços em branco.
1. I can dance. It’s good to be able to dance.
2. Will they come to the party tomorrow?
3. It’s raining now. You ought to stay home.
4. You must not smoke in class.
5. My friends say I shouldn’t despair, but I know I’m too fat.
6. We cannot save every life. But the ones we can, we must.