WORKSHOP  PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO: BULLYING ESCOLAR   OBJECTIVOS Adquirir noções teórico-práticas de identificação e avaliação do  bullying escolar; •  Desenvolver competências de prevenção dos comportamentos de  bullying nas  instituições educativas; •  Expandir as competências de intervenção pedagógica em agressores, vítimas e observadores. DESTINATÁRIOS •  Professores do Ensino Básico e Secundário •  Professores do Ensino Especial APRESENTAÇÃO O conhecimento educativo e psicológico da prevalência e determinantes associados às condutas de  Bullying  é essencial para o desenho e implementação de intervenções psico-educativas  efectivas.  Sendo este um fenómeno ancestral apenas recentemente se compreendem os efeitos nefastos a curto e médio prazo. As vítimas tendem a exibir um auto-conceito desfavorável; baixa auto-estima; problemas de saúde física (sintomas psicossomáticos) e de saúde mental (sintomas depressivos, insegurança e ansiedade).  Os agressores, frequentemente desenvolvem esquemas de interacção social desajustados e comportamentos de delinquência e criminalidade mais séria. O reconhecimento do problema e da capacitação de técnicos e profissionais da educação motivados é a chave para a sua resolução.
WORKSHOP  PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO: BULLYING ESCOLAR   Susana Marques da Cunha  é Docente da Faculdade de Psicologia da Universidade Lusófona de Lisboa. Tem, nos últimos anos, ministrado unidades curriculares na Licenciatura em Psicologia e no Mestrado em Psicologia da Educação, desenvolvendo igualmente, formação em cursos de educação permanente na mesma faculdade. Mais recentemente leccionou no Mestrado Supervisão Pedagógica e na Licenciatura em Educação de Infância e Ensino Básico na Escola Superior de Educação João de Deus.  Licenciada em Psicologia pela ULHT, possui Diploma de Estudos Avançados em Psicobiologia pela Universidade Autónoma de Salamanca. É Doutoranda em Educação no Instituto de Ciências da Educação da ULHT onde integra, como investigadora, a UI&D - Observatório de Políticas de Educação e de Contextos Educativos ,  unidade de investigação acreditada no âmbito da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. Desenvolve investigação na área da psicologia da educação, com especial destaque nos comportamentos disruptivos e na agressão sistemática entre pares em contextos educativos.  Exerce prática como psicóloga na área da avaliação e intervenção psicológica e do aconselhamento educacional, em projectos de intervenção educativa e clínica privada, tendo como principais destinatários crianças e adolescentes. Tem desenvolvido palestras e acções formativas no âmbito das perturbações da aprendizagem, desenvolvimento infantil e problemas de comportamento de crianças e adolescentes, com enfoque na intervenção junto de agentes educativos.
WORKSHOP  PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO: BULLYING ESCOLAR   FICHA DE INSCRIÇÃO DATA DE REALIZAÇÃO:  14 de Maio de 2010 – das 19.00h às 23.30h. Coffee-break das 21.00h às 21.30h.  LOCAL DE REALIZAÇÃO DO WORKSHOP:  Sala de Formação do Lar de São José  -  Av. Liberdade - 2560-271 - Torres Vedras. PAGAMENTO:  A ficha de inscrição deverá ser preenchida e enviada via fax ou email acompanhada do comprovativo de transferência bancária  no valor de € 50  até ao dia 06/05/2010 para:  [email_address]  ou Fax: 261 312 322, caso contrário, a sua inscrição não será validada.  NIB:   0033 0000 0001 3919 4292 7 Millennium  bcp NOTA:  Todos os Workshops estão sujeitos a um número mínimo de 15 participantes. Caso o evento não se realize por motivos inerentes ao número de participantes, a Dianova restituirá a totalidade do valor da inscrição via transferência bancária no prazo máximo de 5 dias úteis. Para mais informações poderá contactar o Centro de Formação Dianova através dos seguintes contactos: Tel.: + 351 261 331 172 Tm.: + 351 911 510 098 Fax: + 351 261 312 322 E-mail:  [email_address]

Workshop Dianova Formação Bullying

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    WORKSHOP PREVENÇÃOE INTERVENÇÃO: BULLYING ESCOLAR OBJECTIVOS Adquirir noções teórico-práticas de identificação e avaliação do bullying escolar; • Desenvolver competências de prevenção dos comportamentos de bullying nas instituições educativas; • Expandir as competências de intervenção pedagógica em agressores, vítimas e observadores. DESTINATÁRIOS • Professores do Ensino Básico e Secundário • Professores do Ensino Especial APRESENTAÇÃO O conhecimento educativo e psicológico da prevalência e determinantes associados às condutas de Bullying é essencial para o desenho e implementação de intervenções psico-educativas efectivas. Sendo este um fenómeno ancestral apenas recentemente se compreendem os efeitos nefastos a curto e médio prazo. As vítimas tendem a exibir um auto-conceito desfavorável; baixa auto-estima; problemas de saúde física (sintomas psicossomáticos) e de saúde mental (sintomas depressivos, insegurança e ansiedade). Os agressores, frequentemente desenvolvem esquemas de interacção social desajustados e comportamentos de delinquência e criminalidade mais séria. O reconhecimento do problema e da capacitação de técnicos e profissionais da educação motivados é a chave para a sua resolução.
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    WORKSHOP PREVENÇÃOE INTERVENÇÃO: BULLYING ESCOLAR Susana Marques da Cunha é Docente da Faculdade de Psicologia da Universidade Lusófona de Lisboa. Tem, nos últimos anos, ministrado unidades curriculares na Licenciatura em Psicologia e no Mestrado em Psicologia da Educação, desenvolvendo igualmente, formação em cursos de educação permanente na mesma faculdade. Mais recentemente leccionou no Mestrado Supervisão Pedagógica e na Licenciatura em Educação de Infância e Ensino Básico na Escola Superior de Educação João de Deus. Licenciada em Psicologia pela ULHT, possui Diploma de Estudos Avançados em Psicobiologia pela Universidade Autónoma de Salamanca. É Doutoranda em Educação no Instituto de Ciências da Educação da ULHT onde integra, como investigadora, a UI&D - Observatório de Políticas de Educação e de Contextos Educativos , unidade de investigação acreditada no âmbito da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), do Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior. Desenvolve investigação na área da psicologia da educação, com especial destaque nos comportamentos disruptivos e na agressão sistemática entre pares em contextos educativos. Exerce prática como psicóloga na área da avaliação e intervenção psicológica e do aconselhamento educacional, em projectos de intervenção educativa e clínica privada, tendo como principais destinatários crianças e adolescentes. Tem desenvolvido palestras e acções formativas no âmbito das perturbações da aprendizagem, desenvolvimento infantil e problemas de comportamento de crianças e adolescentes, com enfoque na intervenção junto de agentes educativos.
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    WORKSHOP PREVENÇÃOE INTERVENÇÃO: BULLYING ESCOLAR FICHA DE INSCRIÇÃO DATA DE REALIZAÇÃO: 14 de Maio de 2010 – das 19.00h às 23.30h. Coffee-break das 21.00h às 21.30h. LOCAL DE REALIZAÇÃO DO WORKSHOP: Sala de Formação do Lar de São José - Av. Liberdade - 2560-271 - Torres Vedras. PAGAMENTO: A ficha de inscrição deverá ser preenchida e enviada via fax ou email acompanhada do comprovativo de transferência bancária no valor de € 50 até ao dia 06/05/2010 para: [email_address] ou Fax: 261 312 322, caso contrário, a sua inscrição não será validada. NIB: 0033 0000 0001 3919 4292 7 Millennium bcp NOTA: Todos os Workshops estão sujeitos a um número mínimo de 15 participantes. Caso o evento não se realize por motivos inerentes ao número de participantes, a Dianova restituirá a totalidade do valor da inscrição via transferência bancária no prazo máximo de 5 dias úteis. Para mais informações poderá contactar o Centro de Formação Dianova através dos seguintes contactos: Tel.: + 351 261 331 172 Tm.: + 351 911 510 098 Fax: + 351 261 312 322 E-mail: [email_address]