O documento descreve um plano de aula sobre bullying. A turma será dividida em grupos para ler textos e assistir vídeos sobre o tema. Cada grupo formulará perguntas que serão discutidas no Facebook. Os grupos farão apresentações e os alunos escreverão textos individuais, sendo avaliados continuamente com o objetivo de conscientizar sobre respeito às diferenças.

1. Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos Referências
INTRODUCÃO
http://www.pbagora.com.br/conteudo.php?id=20160503192842&cat=edu
cacao&keys=combate-ao-bullying-avanca-mas-vigilancia-precisa-diaria

2. TAREFA
• A turma será dividida em dois grupos.
• Textos e videos serão disponibilizado pelo
mediador.
• Após leitura dos textos, visualizações dos
vídeos, cada grupo ira formular cinco
questões.
https://www.youtube.com/watch?v=j3v70bmk4eE
http://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/o-bullying-escolar-no-
brasil.htm
Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos Referências

3. Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos Referências
PROCESSO
• Será feito um grupo no facebook, onde serão
postadas as questões elaboradas pelos
alunos e no decorrer das aulas serão
socializadas e discutidas.
• Os grupos apresentarão slides, anexos e
outras observações e impressões das leituras
e pesquisas.
https://lookaside.fbsbx.com/file/POWERPOINT.pdf?token=AWzq5u7cv1
ZEDc8CfiBzBFBYRDeKUgZgdQzUmyLafEIb-z_yGCBpCPxmJ4-
qnlW0PtGrpMf5UV5GRe-ylYgZ61AxW5Rsxu123XpZwJIrhDXI1-
Wf1r07mdhEeMHiDUwUC21Vyxw__UmQyrz4zZBXEHpy

4. Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos Referências
AVALIAÇÃO
• Será feita de forma continua;
• Será avaliado as apresentações.
• Avaliar o interesse do aluno de acordo com
assimilação do conteúdo ;
• Individualmente os alunos produzirão um texto
dissertativo e será entregue até o final da aula.
https://www.youtube.com/watch?v=xQlOnA3xiUA

5. Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos Referências
CONCLUSÃO
O objetivo desse trabalho é orientar, informar
e ensinar como se proteger e sobretudo
conscientizar os alunos a respeitar as
diferenças culturais, sociais, étnicas,
religiosas e etc.
https://www.youtube.com/watch?v=0VOt57nrEac

6. Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos Referências
CRÉDITOS
Autoras:
Adriana Pereira dos Santos
adri.santos@live.com
Maria de Fatima da Silva
Noberto
fatimanoberto@05gmail.com
Orientadora:
Vanusa Valério
vanusavaleriouepb@gmail.com

7. Introdução Tarefa Processo Avaliação Conclusão Créditos Referências
REFERÊNCIAS
https://www.youtube.com/watch?v=j3v70bmk4eE
http://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/o-bullying-escolar-no-
brasil.htm
https://lookaside.fbsbx.com/file/POWERPOINT.pdf?token=AWzq5u7cv1ZEDc8
CfiBzBFBYRDeKUgZgdQzUmyLafEIb-z_yGCBpCPxmJ4-
qnlW0PtGrpMf5UV5GRe-ylYgZ61AxW5Rsxu123XpZwJIrhDXI1-
Wf1r07mdhEeMHiDUwUC21Vyxw__UmQyrz4zZBXEHpy
https://www.youtube.com/watch?v=xQlOnA3xiUA
https://www.youtube.com/watch?v=0VOt57nrEac