Os primeiros cristãos se reuniam secretamente para ouvir a Palavra de Deus e celebrar a missa em casas particulares e catacumbas, pois eram perseguidos por não adorarem os deuses romanos. Eles usavam símbolos secretos para se identificarem.
O documento descreve os diferentes tipos de cultos religiosos na Roma antiga, incluindo cultos familiares dedicados a deuses domésticos, cultos públicos realizados em templos, e a influência grega na adoção de deuses como Ísis e Mitra. Também discute o culto ao Imperador que se tornou proeminente no período imperial.
O documento fornece informações sobre civilizações antigas para completar uma cruzadinha. Aborda conceitos como a Idade Antiga, o desenvolvimento das primeiras cidades na Mesopotâmia, e civilizações como o Egito Antigo e sua dependência do rio Nilo. Também menciona termos como Crescente Fértil e características das civilizações mesopotâmicas como a religião politeísta e o Código de Hamurabi.
O documento descreve o período clássico grego, com foco nas Guerras Greco-Persas entre 490-479 a.C. e nas batalhas de Maratona, Termópilas, Salamina, Plateia e Mícale, onde os gregos derrotaram os persas. Também menciona a Confederação de Delos liderada por Atenas e a posterior Guerra do Peloponeso entre Atenas e Esparta.
O documento descreve o Período Clássico da Grécia Antiga, marcado pela rivalidade entre Atenas e Esparta. Atenas liderou a Liga de Delos contra os persas, mas seu imperialismo levou à Guerra do Peloponeso contra a Liga de Esparta. Embora Esparta se tornasse dominante por um tempo, o Império Macedônico acabou conquistando a Grécia e encerrando o Período Clássico.
A cultura grega teve grande influência no mundo ocidental. Sua arquitura era monumental, como o Parténon. Os gregos eram politeístas e acreditavam que deuses controlavam fenômenos naturais. A filosofia grega incluiu pensadores como Sócrates, Platão e Aristóteles. As cidades-estados tinham diferentes formas de governo como democracia, oligarquia e tirania.
O documento descreve a civilização clássica da Grécia Antiga, incluindo as Guerras Greco-Persas, a Liga de Delos sob domínio de Atenas, a Guerra do Peloponeso e o subsequente domínio de Esparta. Também discute o domínio macedônio sob Filipe e Alexandre, o Grande, e a difusão da cultura helenística após as conquistas de Alexandre.
O documento discute aspectos da sociedade feudal durante a Idade Média na Europa, incluindo a queda do Império Romano, o sistema de feudalismo e vassalagem, a divisão da sociedade em nobreza, clero e camponeses, e o papel da Igreja Católica.
O documento descreve aspectos da sociedade, política e cultura da Grécia Antiga, com foco na cidade-estado de Atenas. Aborda temas como a organização política democrática de Atenas, a divisão social entre cidadãos, metecos e escravos, as crenças religiosas dos gregos e as festividades e teatro que marcaram sua cultura.
O documento descreve os diferentes tipos de cultos religiosos na Roma antiga, incluindo cultos familiares dedicados a deuses domésticos, cultos públicos realizados em templos, e a influência grega na adoção de deuses como Ísis e Mitra. Também discute o culto ao Imperador que se tornou proeminente no período imperial.
O documento fornece informações sobre civilizações antigas para completar uma cruzadinha. Aborda conceitos como a Idade Antiga, o desenvolvimento das primeiras cidades na Mesopotâmia, e civilizações como o Egito Antigo e sua dependência do rio Nilo. Também menciona termos como Crescente Fértil e características das civilizações mesopotâmicas como a religião politeísta e o Código de Hamurabi.
O documento descreve o período clássico grego, com foco nas Guerras Greco-Persas entre 490-479 a.C. e nas batalhas de Maratona, Termópilas, Salamina, Plateia e Mícale, onde os gregos derrotaram os persas. Também menciona a Confederação de Delos liderada por Atenas e a posterior Guerra do Peloponeso entre Atenas e Esparta.
O documento descreve o Período Clássico da Grécia Antiga, marcado pela rivalidade entre Atenas e Esparta. Atenas liderou a Liga de Delos contra os persas, mas seu imperialismo levou à Guerra do Peloponeso contra a Liga de Esparta. Embora Esparta se tornasse dominante por um tempo, o Império Macedônico acabou conquistando a Grécia e encerrando o Período Clássico.
A cultura grega teve grande influência no mundo ocidental. Sua arquitura era monumental, como o Parténon. Os gregos eram politeístas e acreditavam que deuses controlavam fenômenos naturais. A filosofia grega incluiu pensadores como Sócrates, Platão e Aristóteles. As cidades-estados tinham diferentes formas de governo como democracia, oligarquia e tirania.
O documento descreve a civilização clássica da Grécia Antiga, incluindo as Guerras Greco-Persas, a Liga de Delos sob domínio de Atenas, a Guerra do Peloponeso e o subsequente domínio de Esparta. Também discute o domínio macedônio sob Filipe e Alexandre, o Grande, e a difusão da cultura helenística após as conquistas de Alexandre.
O documento discute aspectos da sociedade feudal durante a Idade Média na Europa, incluindo a queda do Império Romano, o sistema de feudalismo e vassalagem, a divisão da sociedade em nobreza, clero e camponeses, e o papel da Igreja Católica.
O documento descreve aspectos da sociedade, política e cultura da Grécia Antiga, com foco na cidade-estado de Atenas. Aborda temas como a organização política democrática de Atenas, a divisão social entre cidadãos, metecos e escravos, as crenças religiosas dos gregos e as festividades e teatro que marcaram sua cultura.
1) Roma tinha uma localização estratégica protegida por rios e pântanos, com acesso ao mar através do rio Tibre, o que lhe deu vantagens como cidade portuária;
2) A sociedade romana era dividida entre patrícios (classe dominante), plebeus (homens livres sem direitos), clientes (antigos escravos) e escravos;
3) Após disputas, os plebeus conquistaram reconhecimento legal e direito de participar do governo e magistrados, tornando-se c
Início da história idade antiga (roma)Aninha Alves
Roma foi fundada em 750 a.C e dominou o Mediterrâneo após derrotar Cartago. Sua expansão militar e econômica levou ao fortalecimento inicial, mas também criou problemas sociais e enfraquecimento gradual do Império, levando à queda da parte ocidental em 476 d.C e início da Idade Média.
O documento apresenta uma cruzadinha sobre conceitos relacionados ao feudalismo na Idade Média, com 25 termos e conceitos a serem preenchidos. A cruzadinha é acompanhada de uma breve introdução contextualizando o exercício.
O documento descreve a cultura da Grécia antiga no período clássico, com foco na cidade-estado de Atenas. Detalha a organização política e social da pólis ateniense, incluindo a implementação da democracia, o papel de Péricles e as limitações do sistema. Também aborda o desenvolvimento do pensamento filosófico e científico e a vida quotidiana dos cidadãos atenienses.
A civilização egípcia antiga desenvolveu-se às margens do rio Nilo entre 3200 a.C. e 32 a.C., tendo uma sociedade hierárquica dividida em camadas e governada por faraós que eram considerados deuses vivos e detinham poderes absolutos. Alguns dos mais importantes faraós foram Tutmés I, que expandiu os territórios egípcios, Tutmés III, que consolidou o poder egípcio na África, e Ramsés II, que trouxe grande desenvolvimento ao reino. A religião egí
O documento resume a história da Grécia Antiga, dividindo-a em períodos como Pré-Homérico, Homérico, Arcaico, Clássico e Helenístico. Descreve os povos gregos originais e o que era necessário para ser considerado grego. Também destaca as principais cidades-estados de Atenas e Esparta, notando a importância da democracia ateniense e dos guerreiros espartanos.
O documento discute a religião e cultura na Grécia Antiga, abordando tópicos como a educação dos jovens atenienses, o teatro, os jogos olímpicos, a filosofia e arte gregas. O objetivo da educação era preparar os cidadãos para deveres militares, políticos e religiosos, enfatizando uma harmonia entre corpo e alma. O teatro era considerado uma escola da vida que contribuía para a formação dos cidadãos através da tragédia e comédia. Os jogos olímpicos
Atenas foi fundada no século VIII a.C. e teve importância fundamental na história da Grécia Antiga. A cidade adotou a democracia e liderou o exército grego contra os persas nas Guerras Médicas, estabelecendo sua hegemonia sobre a Grécia. Atenas atingiu seu auge político e econômico sob Péricles, mas entrou em conflito com outras cidades, levando à Guerra do Peloponeso.
Atenas situava-se na região da Ática e atingiu proeminência no século V a.C. ao derrotar os persas em Maratona e Salamina. Para manter sua posição, formou a Liga de Delos em 477 a.C. Sua economia prosperou através da olaria, curtição e tecelagem, bem como o comércio marítimo facilitado pelo uso de moeda.
A Mesopotâmia foi o berço da primeira civilização humana, que surgiu entre os rios Tigre e Eufrates por volta de 4000 a.C. Os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme, construíram zigurates e cidades-estados. Posteriormente, os babilônicos e caldeus criaram impérios na Mesopotâmia e deixaram contribuições importantes nas áreas de leis, matemática, astronomia e literatura.
O documento descreve a história da Grécia Antiga, desde os primeiros povos que habitaram a região até o período helenístico. Aborda aspectos como a geografia da Grécia, o surgimento das cidades-estado, as guerras contra os persas, a ascensão de Atenas e Esparta e a queda da Grécia com a chegada dos macedônios.
A Grécia antiga era politicamente dividida em cidades-estado (pólis) dispersas devido ao território montanhoso. Atenas estabeleceu uma democracia direta onde todos os cidadãos participavam do governo através de assembleias. A arquitetura e escultura gregas seguiam princípios de proporção, harmonia e beleza ideal.
Os aqueus, eólios e jônios foram os primeiros povos a formar cidades autônomas na Grécia antiga, desenvolvendo a agricultura e o comércio marítimo. Ao longo dos séculos, os gregos elaboraram práticas políticas e valores que influenciaram as sociedades ocidentais, como a democracia em Atenas e a filosofia de pensadores como Sócrates e Platão.
1. o século v a.c. o século de périclestiagocanhota
No século V a.C., Atenas floresceu culturalmente sob a liderança de Péricles. Após as Guerras Persas, os cidadãos atenienses reconstruíram sua cidade e estabeleceram a democracia. A economia prosperou através do comércio marítimo. No entanto, a Guerra do Peloponeso destruiu a cultura florescente de Atenas no século seguinte.
Grécia Antiga - Instituições Democráticas e a ArteIsidro Santos
O documento descreve a evolução da democracia ateniense na Grécia Antiga, desde as primeiras monarquias até ao estabelecimento de um sistema democrático no século V a.C., com a participação direta dos cidadãos no governo através de assembleias e tribunais. O documento também aborda as artes e a arquitetura gregas, com ênfase nos templos construídos para os deuses.
Este trabalho faz referencia as questões discursivas sobre a Grecia antiga tendo em vista que suas questões apresenta um carater simples e objetivo. Facilitando desta forma o processo ensino aprendizagem tanto para o corpo docente como para o discente.
As sete maravilhas do mundo antigo incluíam as Pirâmides de Gizé construídas para sepultar faraós, a Estátua de Zeus em Olímpia feita de ouro e marfim, e os Jardins Suspensos da Babilônia construídos para agradar a esposa do rei.
Meta: Antiguidade oriental e o desenvolvimento das primeiras civilizaçõesDenis Gasco
1) O documento descreve as antigas civilizações orientais, incluindo suas origens ao longo dos rios da região, como o Nilo, Tigre e Eufrates.
2) Essas civilizações desenvolveram a agricultura irrigada e divisão do trabalho, dando origem às primeiras cidades, como Çatalhöyük na Anatólia e os reinos do Antigo Egito.
3) A descrição continua abordando os impérios que dominaram a Mesopotâmia, como os acadianos, babilônicos
1) A Civilização Romana resultou da mistura de povos da Península Itálica como latinos, gregos, etruscos e sabinos.
2) Roma converteu-se em uma cidade rica e poderosa sob o regime republicano, iniciando a expansão de seu território.
3) Sob o Império Romano, Roma governou um vasto território e sua sociedade se tornou mais estratificada, com o imperador no poder.
Com um conjunto de medidas, o governo de Otávio Augusto inaugurou um período de estabilidade política conhecido como Pax Romana, que durou aproximadamente 200 anos.
A lenda conta que Rômulo fundou Roma em 753 a.C. após matar seu irmão Remo. Uma escultura representa a loba que teria amamentado os gêmeos depois de retirá-los das águas do rio Tibre. Palavras como "gato" em diferentes idiomas têm origem no latim, língua falada em Roma há mais de 2 mil anos.
1. O documento descreve aspectos da sociedade, economia, cultura e arquitetura da civilização romana. 2. Os romanos construíram estradas para facilitar o governo, segurança e economia. 3. Adotaram o latim como língua comum, originando as línguas latinas modernas como português e espanhol.
1) Roma tinha uma localização estratégica protegida por rios e pântanos, com acesso ao mar através do rio Tibre, o que lhe deu vantagens como cidade portuária;
2) A sociedade romana era dividida entre patrícios (classe dominante), plebeus (homens livres sem direitos), clientes (antigos escravos) e escravos;
3) Após disputas, os plebeus conquistaram reconhecimento legal e direito de participar do governo e magistrados, tornando-se c
Início da história idade antiga (roma)Aninha Alves
Roma foi fundada em 750 a.C e dominou o Mediterrâneo após derrotar Cartago. Sua expansão militar e econômica levou ao fortalecimento inicial, mas também criou problemas sociais e enfraquecimento gradual do Império, levando à queda da parte ocidental em 476 d.C e início da Idade Média.
O documento apresenta uma cruzadinha sobre conceitos relacionados ao feudalismo na Idade Média, com 25 termos e conceitos a serem preenchidos. A cruzadinha é acompanhada de uma breve introdução contextualizando o exercício.
O documento descreve a cultura da Grécia antiga no período clássico, com foco na cidade-estado de Atenas. Detalha a organização política e social da pólis ateniense, incluindo a implementação da democracia, o papel de Péricles e as limitações do sistema. Também aborda o desenvolvimento do pensamento filosófico e científico e a vida quotidiana dos cidadãos atenienses.
A civilização egípcia antiga desenvolveu-se às margens do rio Nilo entre 3200 a.C. e 32 a.C., tendo uma sociedade hierárquica dividida em camadas e governada por faraós que eram considerados deuses vivos e detinham poderes absolutos. Alguns dos mais importantes faraós foram Tutmés I, que expandiu os territórios egípcios, Tutmés III, que consolidou o poder egípcio na África, e Ramsés II, que trouxe grande desenvolvimento ao reino. A religião egí
O documento resume a história da Grécia Antiga, dividindo-a em períodos como Pré-Homérico, Homérico, Arcaico, Clássico e Helenístico. Descreve os povos gregos originais e o que era necessário para ser considerado grego. Também destaca as principais cidades-estados de Atenas e Esparta, notando a importância da democracia ateniense e dos guerreiros espartanos.
O documento discute a religião e cultura na Grécia Antiga, abordando tópicos como a educação dos jovens atenienses, o teatro, os jogos olímpicos, a filosofia e arte gregas. O objetivo da educação era preparar os cidadãos para deveres militares, políticos e religiosos, enfatizando uma harmonia entre corpo e alma. O teatro era considerado uma escola da vida que contribuía para a formação dos cidadãos através da tragédia e comédia. Os jogos olímpicos
Atenas foi fundada no século VIII a.C. e teve importância fundamental na história da Grécia Antiga. A cidade adotou a democracia e liderou o exército grego contra os persas nas Guerras Médicas, estabelecendo sua hegemonia sobre a Grécia. Atenas atingiu seu auge político e econômico sob Péricles, mas entrou em conflito com outras cidades, levando à Guerra do Peloponeso.
Atenas situava-se na região da Ática e atingiu proeminência no século V a.C. ao derrotar os persas em Maratona e Salamina. Para manter sua posição, formou a Liga de Delos em 477 a.C. Sua economia prosperou através da olaria, curtição e tecelagem, bem como o comércio marítimo facilitado pelo uso de moeda.
A Mesopotâmia foi o berço da primeira civilização humana, que surgiu entre os rios Tigre e Eufrates por volta de 4000 a.C. Os sumérios desenvolveram a escrita cuneiforme, construíram zigurates e cidades-estados. Posteriormente, os babilônicos e caldeus criaram impérios na Mesopotâmia e deixaram contribuições importantes nas áreas de leis, matemática, astronomia e literatura.
O documento descreve a história da Grécia Antiga, desde os primeiros povos que habitaram a região até o período helenístico. Aborda aspectos como a geografia da Grécia, o surgimento das cidades-estado, as guerras contra os persas, a ascensão de Atenas e Esparta e a queda da Grécia com a chegada dos macedônios.
A Grécia antiga era politicamente dividida em cidades-estado (pólis) dispersas devido ao território montanhoso. Atenas estabeleceu uma democracia direta onde todos os cidadãos participavam do governo através de assembleias. A arquitetura e escultura gregas seguiam princípios de proporção, harmonia e beleza ideal.
Os aqueus, eólios e jônios foram os primeiros povos a formar cidades autônomas na Grécia antiga, desenvolvendo a agricultura e o comércio marítimo. Ao longo dos séculos, os gregos elaboraram práticas políticas e valores que influenciaram as sociedades ocidentais, como a democracia em Atenas e a filosofia de pensadores como Sócrates e Platão.
1. o século v a.c. o século de périclestiagocanhota
No século V a.C., Atenas floresceu culturalmente sob a liderança de Péricles. Após as Guerras Persas, os cidadãos atenienses reconstruíram sua cidade e estabeleceram a democracia. A economia prosperou através do comércio marítimo. No entanto, a Guerra do Peloponeso destruiu a cultura florescente de Atenas no século seguinte.
Grécia Antiga - Instituições Democráticas e a ArteIsidro Santos
O documento descreve a evolução da democracia ateniense na Grécia Antiga, desde as primeiras monarquias até ao estabelecimento de um sistema democrático no século V a.C., com a participação direta dos cidadãos no governo através de assembleias e tribunais. O documento também aborda as artes e a arquitetura gregas, com ênfase nos templos construídos para os deuses.
Este trabalho faz referencia as questões discursivas sobre a Grecia antiga tendo em vista que suas questões apresenta um carater simples e objetivo. Facilitando desta forma o processo ensino aprendizagem tanto para o corpo docente como para o discente.
As sete maravilhas do mundo antigo incluíam as Pirâmides de Gizé construídas para sepultar faraós, a Estátua de Zeus em Olímpia feita de ouro e marfim, e os Jardins Suspensos da Babilônia construídos para agradar a esposa do rei.
Meta: Antiguidade oriental e o desenvolvimento das primeiras civilizaçõesDenis Gasco
1) O documento descreve as antigas civilizações orientais, incluindo suas origens ao longo dos rios da região, como o Nilo, Tigre e Eufrates.
2) Essas civilizações desenvolveram a agricultura irrigada e divisão do trabalho, dando origem às primeiras cidades, como Çatalhöyük na Anatólia e os reinos do Antigo Egito.
3) A descrição continua abordando os impérios que dominaram a Mesopotâmia, como os acadianos, babilônicos
1) A Civilização Romana resultou da mistura de povos da Península Itálica como latinos, gregos, etruscos e sabinos.
2) Roma converteu-se em uma cidade rica e poderosa sob o regime republicano, iniciando a expansão de seu território.
3) Sob o Império Romano, Roma governou um vasto território e sua sociedade se tornou mais estratificada, com o imperador no poder.
Com um conjunto de medidas, o governo de Otávio Augusto inaugurou um período de estabilidade política conhecido como Pax Romana, que durou aproximadamente 200 anos.
A lenda conta que Rômulo fundou Roma em 753 a.C. após matar seu irmão Remo. Uma escultura representa a loba que teria amamentado os gêmeos depois de retirá-los das águas do rio Tibre. Palavras como "gato" em diferentes idiomas têm origem no latim, língua falada em Roma há mais de 2 mil anos.
1. O documento descreve aspectos da sociedade, economia, cultura e arquitetura da civilização romana. 2. Os romanos construíram estradas para facilitar o governo, segurança e economia. 3. Adotaram o latim como língua comum, originando as línguas latinas modernas como português e espanhol.
O documento fornece um resumo da história da Roma Antiga, desde sua fundação lendária por Rômulo e Remo até seu apogeu como um dos maiores impérios da história. Começou como uma pequena aldeia e se expandiu para dominar grande parte da Europa e do Mediterrâneo através de conquistas militares. Sua herança cultural inclui a língua latina, escrita, costumes, direito e religião.
Os Romanos ocuparam a Península Ibérica no século III a.C. e dominaram grande parte do território, apesar da resistência de algumas tribos como os Lusitanos liderados por Viriato. Ao longo dos séculos, os Romanos introduziram a sua língua, cultura e organização política, processo conhecido como Romanização.
1) A civilização romana se desenvolveu na Península Itálica entre os séculos VIII a.C. e V d.C., fundada mitologicamente pelos irmãos Rômulo e Remo. 2) Roma passou por diferentes formas de governo, da monarquia à república e ao império, expandindo seu território por vastas regiões da Europa, África e Ásia. 3) A cultura romana foi marcada por avanços nas artes, arquitetura, direito e religião, tendo o cristianismo se tornado
O documento fornece um resumo da história da Roma Antiga, desde sua fundação lendária por Rômulo e Remo até seu apogeu como um vasto império. Começou como uma pequena aldeia e cresceu para dominar grande parte da Europa e do Mediterrâneo, deixando uma rica herança cultural. Sua expansão ocorreu principalmente durante a República através de guerras como as Púnicas.
O documento descreve a história inicial de Roma, desde sua fundação mítica por Rômulo até a queda da monarquia e o estabelecimento da República. A sociedade romana primitiva era dividida entre patrícios, descendentes dos primeiros habitantes que detinham o poder, e plebeus, compostos por camponeses, artesãos e homens livres sem direitos políticos. Após anos de tensão entre patrícios e o último rei etrusco, Tarquínio, o Soberano, este foi deposto em 509 a.
O documento descreve a história inicial de Roma, desde sua fundação mítica por Rômulo até a queda da monarquia e o estabelecimento da República Romana. Apresenta as três fases da história de Roma - Monarquia, República e Império - e detalha aspectos da sociedade romana primitiva, como a divisão entre patrícios, clientes e plebeus. Relata também a revolta que derrubou o último rei etrusco, Tarquínio, o Soberano, em 509 a.C, marc
O documento descreve a história inicial de Roma, desde sua fundação mítica por Rômulo até a queda da monarquia e o estabelecimento da República Romana. A sociedade romana primitiva era dividida entre patrícios, descendentes dos primeiros habitantes com poder político e econômico, e plebeus, compostos por camponeses, artesãos e homens livres sem direitos. Após anos de tensão entre patrícios e plebeus devido às ações do último rei etrusco, Tarquínio, o Soberano
O documento resume a história de Roma desde sua fundação lendária em 753 a.C. até a queda do Império Romano do Ocidente em 476 d.C., abordando tópicos como a transição da Monarquia para a República, a expansão territorial que levou ao Império Romano, e a organização social, política e religiosa da antiga Roma.
O documento descreve a origem e localização de Roma, bem como fatores que contribuíram para a integração dos povos conquistados no Império Romano, tais como o exército, a língua latina, a rede de estradas e a administração pública. Além disso, aborda aspectos da sociedade romana como a religião politeísta, a arte e a literatura produzidas durante o apogeu do Império.
O documento descreve a civilização romana no seu apogeu, desde a localização e evolução de Roma até à expansão do Império Romano e sua influência cultural. Detalha aspetos como a administração imperial, economia, estradas, urbanismo, arte, arquitetura, religião e vida quotidiana dos romanos.
Roma está localizada na região do Lácio, na península itálica, próxima à foz do rio Tibre. Sua fundação data tradicionalmente de 753 a.C., embora existam lendas anteriores sobre sua origem. Roma começou como uma monarquia governada por sete reis antes de se tornar uma república no século V a.C.
A civilização romana surgiu na Península Itálica entre os séculos VIII a.C. e V d.C., influenciando definitivamente o mundo ocidental. Sua história é dividida em Monarquia, República e Império, períodos marcados por conquistas militares, disputas políticas e desenvolvimento cultural.
O documento descreve como a economia romana prosperou com o desenvolvimento de estradas e o domínio do Mediterrâneo, permitindo o comércio em larga escala. A economia era principalmente urbana e comercial, com trocas monetárias ocorrendo principalmente nas cidades. A sociedade romana era hierarquizada com posição social determinada por origem e riqueza.
Este documento resume um trabalho escolar sobre a história de Roma. Começa com a fundação lendária de Roma por Rômulo e Remo em 753 a.C., passa pela era da monarquia, república e império, e discute aspectos da cultura romana como mitologia, religião e língua.
Roma era uma cidade localizada na península Itálica, no centro do Mediterrâneo. Sua origem histórica remonta a uma fortaleza fundada pelos latinos para se defenderem dos etruscos, embora os romanos também acreditassem em uma origem mitológica ligada aos irmãos Rômulo e Remo. Roma passou por diferentes fases, da monarquia à república e ao império, expandindo seu território por meio de conquistas militares.
O documento descreve a civilização romana, desde sua fundação até o Alto e Baixo Império Romano. Aborda a evolução da organização política e social, desde a Monarquia até a República, bem como as conquistas territoriais que expandiram o Império. Também discute a religião politeísta romana e como o Direito Romano influenciou a cultura ocidental.
O documento discute como as pessoas se vestiam na Roma Antiga, incluindo que os romanos usavam togas por cima de túnicas, e que o tamanho e cor das roupas indicavam status social. Também menciona que escravos e plebeus usavam apenas túnicas, e que a agricultura era a principal atividade econômica dos romanos.
O documento descreve Nero César Augusto como o imperador de Roma que perseguia cristãos por estes se recusarem a adorar deuses romanos. Os cristãos eram martirizados ou crucificados na arena por sua fé. Eles se escondiam nas catacumbas para celebrar missas secretamente.
Jesus encontra uma samaritana no poço e inicia um diálogo com ela sobre a água viva. O documento também explica que os samaritanos eram considerados hereges pelos judeus. A ação de graças reflete sobre como Jesus ofereceu água viva à samaritana e como devemos espalhar sua palavra.
Este documento apresenta uma discussão sobre a vida e ensinamentos de Jesus dividida em grupos. O Grupo 1 discute a infância de Jesus em Belém e no Egito, enquanto o Grupo 2 explora a vida adulta de Jesus, incluindo seu tempo no deserto, escolha dos discípulos e ensinamentos na sinagoga.
Este documento descreve a Palestina no tempo de Jesus, incluindo sua geografia, divisões políticas, sociedade e vida religiosa. A Palestina era uma pequena região no Mediterrâneo Oriental dividida em Galileia, Samária e Judeia, cada uma com características próprias. Sua sociedade incluía sumo sacerdotes, escribas, fariseus, zelotas e grupos marginalizados. Os judeus seguiam uma fé monoteísta baseada na Torá e celebravam festividades como a Páscoa no
O documento descreve um jogo de papéis onde os alunos assumem diferentes perspectivas na Roma antiga durante o período dos primeiros cristãos, incluindo o imperador Nero, cidadãos romanos, soldados romanos, cristãos e um cronista. Os alunos discutem os hábitos e perspectivas de cada grupo em relação aos cristãos e à sociedade romana da época.
2. Escondiam-se porque…
Reuniam-se às …. eram Presos e martirizados
Ouvir a Palavra de Deus
Reuniam-se para… E celebrar a missa
Reuniam-se (onde) …. escondidas
Símbolo secreto…
Casas particulares e catacumbas
3. Clientes: eram homens livres que se
Roma: sistema político associavam aos patrícios, prestando-
lhes diversos serviços pessoais em
Monarquia troca de auxílio econômico e proteção
social. Constituíam ponto de apoio da
República dominação política e militar dos
Império patrícios.
Plebeus: eram homens e mulheres
Sociedade livres que se dedicavam ao
Patrícios: eram grandes comércio, ao artesanato e aos
proprietários de terras, rebanhos e trabalhos agrícolas.
escravos. Desfrutavam de direitos Escravos: Representavam uma
políticos e podiam desempenhar propriedade, e, assim, o senhor tinha
altas funções públicas no o direito de castigá-los, de vendê-los
exército, na religião, na justiça ou ou de alugar seus serviços. Muitos
na administração. Eram os cidadãos escravos também eram eventualmente
romanos. libertados.
4. Diana; deusa da caça muitas vezes
Língua relacionada com os ciclos da Lua
Esculápio; deus da medicina
Latim Fortuna; deusa da riqueza e da sorte
Juno; deusa da força vital, deusa dos
deuses
Júpiter; deus dos deuses, senhor
Religião do Universo
crença em muitos deuses Marte; deus da guerra
Mercúrio; deus mensageiro
Minerva; deusa da sabedoria
Construiam templos para Neptuno; deus dos mares
os deuses Plutão; deus do submundo e das
riquezas dos mortos
Tellus; deusa da terra - Mãe Terra
Baco; deus das festas, do
Venus; deusa da beleza e do amor
vinho, do lazer e do prazer
Vulcano; deus do fogo
Cupido; deus do amor
Saturno; deus da agricultura
5. Construções
Império Romano
Além de
construir estradas que
ligavam todo o império, os
romanos Portugal
edificaram aquedutos que Roma
levavam água limpa até as Israel
cidades e também
desenvolveram complexos
sistemas de esgoto para dar
vazão à água servida e aos
dejetos das casas.
6. Trata-se de um acrônimo,
utilizado pelos cristãos primitivos,
da expressão
"Iesus Christos Theou Uios Soter",
que significa
"Jesus Cristo, Filho de Deus, Salvador"
Sepultar os mortos
Reunião dos cristãos
13. Links úteis
http://pt.wikipedia.org/wiki/Roma_Antiga
http://pt.wikipedia.org/wiki/Imp%C3%A9ri
o_romano#O_imp.C3.A9rio_crist.C3.A3o
http://www.youtube.com/watch?v=pHinQ http://pt.wikipedia.org/wiki/Ictus
D3GAIo Roma antiga
http://pt.wikipedia.org/wiki/Mitologia_romana
virtual
http://www.catacombe.roma.it/indice_br.html
http://www.youtube.com/watch?v=VUf_
4lWPQAI&feature=related http://pt.wikipedia.org/wiki/Catacumbas_de_
Roma antiga Roma
real http://www.romereborn.virginia.edu/gallery
-current.php
Google earth