O documento fornece diretrizes para criar apresentações eletrônicas científicas eficazes, cobrindo tópicos como estrutura, hierarquia, clareza, simplicidade e propriedade intelectual. Ele discute como considerar o público-alvo, tempo disponível e equipamento, e fornece exemplos de layouts, funções didáticas de imagens e fontes gratuitas de mídia.

1. Boas práticas na Criação de
Apresentações Eletrónicas Científicas
02/09/2020
(9h30m)
Vitor Barrigão Gonçalves
Centro de Investigação em Educação Básica
Instituto Politécnico de Bragança, Portugal

2. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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A carregar apresentação… Aguarde sff…
As suas apresentações eletrónicas são adequadas para comunicar?
A mensagem é clara, uniforme, concisa e consistente?
Tira proveito das potencialidades das ferramentas?
Usa boas práticas para minimizar o tempo gasto?
Usa um modelo global de diapositivos?

3. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Aspectos a considerar na pré-produção de uma Apresentação:
 Público-alvo (a que se destina a apresentação)
 Tempo disponível (para comunicar a mensagem)
 Condições do espaço (onde ocorrerá a apresentação)
 Equipamento de projecção (características do projetor e tela)
 Informação multimédia (a usar no palco e nos atores)
 Capacidade de síntese (tópicos em detrimento de textos)
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

4. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
 Estrutura e sequência
 Progresso
 Hierarquia
 Clareza
 Simplicidade
 Uniformidade
 Direitos de propriedade intelectual
Apresentações e infografias: Power Point
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5. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Aspectos a considerar na produção de uma Apresentação:
 Estrutura e sequência (dos diapositivos da apresentação)
 Progresso (dos vários media em cada dispositivo)
 Hierarquia (tipos e tamanho dos títulos e do corpo do texto)
 Clareza (da informação ou Clean Design)
 Simplicidade (da informação, mas consistência)
 Uniformidade (da informação e das animações)
 Direitos de propriedade intelectual
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6. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Estrutura e sequência:
6
• Estrutura Híbrida ou Composta
• Estrutura em Rede ou em Malha
• Estrutura Matricial ou em Matriz
• Estrutura Hierárquica ou em Árvore
• Estrutura Sequencial ou Linear
• Estrutura Radial ou em Estrela

7. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Estrutura e sequência:
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HIBRIDA
REDE
HIERÁRQUICA
RADIAL
Estrutura
Imprevisível
Estrutura
Previsível
Navegação
Monótona
Navegação
Dinâmica
MATRIZ
SEQUENCIAL

8. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Progresso:
A informação multimédia deve aparecer enquanto se está a falar.
Evitar demasiada informação a cada click do rato.
Efeitos simples são mais adequados (aparecer e desaparecer).
 Temporizar a entrada dos elementos pode ser arriscado.
Não usar efeitos, é uma opção válida.
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9. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Hierarquia - tamanho e tipos de letra:
 Títulos:
• raramente inferior a 40 pontos;
• evite tipos serifados (Use Arial, Verdana, Trebuchet…).
 Corpo do texto:
• raramente inferior a 20 pontos;
• raramente a regra de tipos serifados se adequa à apresentação.
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ERARQUIA
ARIAL
TIMES NEW ROMAN

10. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Hierarquia - tamanho e tipos de letra:
 Pode usar mais do que um tipo de letra
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11. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
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Clareza:
 A informação deve ser clara e objectiva.
• Tópico 1
• Tópico 2
• Tópico 3
• Tópico 4

12. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
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O e-Learning é uma temática que entrou
definitivamente na agenda do Sistema
Educativo Português.
Clareza - espaçamento e alinhamento:
 Um espaçamento adequado facilita a leitura
O e-Learning é uma temática que entrou
definitivamente na agenda do Sistema
Educativo Português.



13. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
13
Clareza - espaçamento e alinhamento:
 Justificado? Não, use alinhamento à esquerda
O e-Learning é uma
temática que entrou
definitivamente na agenda
do Sistema Educativo
Português.
O e-Learning é uma temática
que entrou definitivamente
na agenda do Sistema
Educativo Português.



14. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
14
Clareza - espaçamento e alinhamento:
 Maísculas no corpo de texto dificulta a leitura
O E-LEARNING É UMA
TEMÁTICA QUE ENTROU
DEFINITIVAMENTE NA
AGENDA DO SISTEMA
EDUCATIVO PORTUGUÊS.
O e-Learning é uma temática
que entrou definitivamente
na agenda do Sistema
Educativo Português.



15. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
15
Simplicidade:
Poucas CORES
Poucos ESTILOS
Menos de 3 TIPOS DE LETRA
Evitar mais de 7 LINHAS por diapositivo
Evitar mais de 7 PALAVRAS por linha.

16. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
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Tópico 1
Tópico 2
Exemplo
Exemplo Exemplo
Exemplo 
 Situações a evitar!
Tópico 1
Tópico 2
Simplicidade:
Contraste cor de fundo / cor do texto

17. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
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Simplicidade:
Que quantidade de elementos?
- Imagens, fotos e ilustrações
- Tabelas e gráficos
- Sons e vídeos
Apenas as necessárias
E se contribuírem para a comunicação
Função didáctica dos componentes
(imagem, vídeo, animação…)

18. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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• Função Representativa (ou de representação)
– Representa um realidade definida;
– A ilustração representativa substitui a realidade:
Retratos de pessoas, reprodução fiel de objetos, constatação de
acontecimentos ou descrição de fenómenos.
Ábaco
O ábaco, cuja origem remonta a cerca de 3000 AC, no
Médio Oriente, é o mais antigo instrumento para realizar
cálculos aritméticos simples.
Ainda hoje é utilizado com
bastante eficiência no
cálculo das quatro
operações básicas, em
remotas regiões do Oriente
e de África.
Funções didáticas da IMAGEM
Regras básicas

19. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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• Função Alusiva (ou de alusão)
– Adequação de uma ilustração a uma mensagem escrita;
– Imagem que orienta a leitura do texto;
– Imagem que “alegra” o texto (expressividade), que se
relaciona com ele e o ilustra de alguma forma;
A história de “Jack e o Pé de Feijão”.
Regras básicas
Funções didáticas da IMAGEM

20. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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• Função Enunciadora (ou de anunciação)
– A imagem apresenta um enunciado;
– Predica algo de um objeto de um lugar ou situação;
Sinais de trânsito. Sinal de proibido fumar. Ícones de Ajuda dos
programas informáticos.
Regras básicas
Funções didáticas da IMAGEM

21. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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• Função Atributiva (ou de atribuição)
– A imagem adjetiva uma determinada realidade;
– Pictogramas ou curvas de evolução que não dispensam
a apresentação de informação quantitativa;
Um mapa pressupõe atribuições inerentes à localização.
Explicação de fenómenos ou processos.
Regras básicas
Funções didáticas da IMAGEM

22. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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• Função de Catalisação de Experiências
– Organização do real já conhecido através da imagem;
– A imagem não pretende transmitir informações novas,
mas sim facilitar a sistematização da realidade;
– Acumulação de experiências e contraposição de
elementos.
Regras básicas
Funções didáticas da IMAGEM

23. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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• Função de Operação
– A imagem informa de como realizar uma tarefa;
– Imagem frequentemente orientada para o
desenvolvimento de destrezas e habilidades.
Álbuns de coleções (Colecionar folhas). Manuais de utilização de
equipamento informático ou electrodomésticos
Regras básicas
Funções didáticas da IMAGEM

24. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Simplicidade e Uniformidade:
Área da Apresentação ou layout baseado numa matriz
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25. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Simplicidade e Uniformidade:
Área da Apresentação ou layout baseado numa matriz
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26. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Uniformidade:
 Uniformizar
- cores
- estilos
- tamanhos
- posicionamentos
torna a apresentação mais consistente!
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27. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Direitos de propriedade intelectual:
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26 de abril,
2020
World Intellectual Property Day – Innovate for a Green Future
Dia Mundial da Propriedade Intelectual 2020 – Inovar por um Futuro Verde
http://portugalparticipa.pt/News/Details/6b3ed9e3-f342-4c53-9cc3-a28287a018f3

28. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Direitos de propriedade intelectual:
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26 de abril,
2020
Os Direitos de Propriedade Intelectual (PI) - patentes, marcas e direitos de autor - permitem às
empresas da UE proteger as suas invenções e criações para melhor competir a nível mundial.

29. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Direitos de autor:
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Links relacionados
Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor [en] | UNESCO
Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor [en] | Organização das Nações Unidas
23 de abril,
2020
https://www.igac.gov.pt/pedagogia-
e-prevencao-do-direito-de-autor
Plano de Combate às Violações de Direito de Autor e Direitos Conexos aprovado
pela Resolução do Conselho de Ministros n.º 52-A/2014, de 29 de agosto

30. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Código de Direito de Autor e dos Direitos Conexos:
30
Nos termos do Código de Direito de Autor e dos Direitos Conexos “Consideram-se
obras as criações intelectuais do domínio literário, científico e artístico, por
qualquer modo exteriorizadas…”.

31. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Creative Commons:
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https://creativecommons.org/licenses/?lang=pt

32. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
Regras básicas
Imagens, áudio e vídeos sem problemas:
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https://search.creativecommons.org
http://pixabay.com
http://compfight.com
http://www.istockphoto.com
https://www.elsafernandes.com/bancos-de-imagens-gratuitos/
https://www.fciencias.com/2015/08/18/banco-de-imagens-cientificas-para-apresentacoes/
Etc etc

33. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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keynote
Regras básicas
Apresentações e infografias

34. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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Regras básicas

35. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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Modelo Global de DiapositivosPower Point

36. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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Power Point

37. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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Power Point

38. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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Power Point

39. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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Power Point

40. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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Power Point

41. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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Power Point

42. Boas práticas na Criação de Apresentações Eletrónicas Científicas
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