O documento explica como os alunos podem participar de uma turma no Google Classroom, realizar atividades e entregar tarefas. Os alunos precisam acessar o Classroom pelo site ou aplicativo, digitar o código da turma fornecido pelo professor e, em seguida, poderão ver anúncios, tarefas atribuídas e entregar trabalhos completos.
Comenta sobre como criar a tarefa de peer mark e perguntas para serem usadas na tarefa.
Slides disponibilizados com autorização do representante da SystemsLink no Brasil.
Este tutorial traz algumas informações básicas de aplicação do Livro Integrado como complemento do livro didatico porém usando a tecnologia.
Explica também como disponibilizar atividades on-line para os alunos desenvolverem na escola ou em casa.
• 1. Online activities
• 2. Exercícios Online• Acesse o nosso site e entre no portal do aluno com os seus dados.• Feito isso, você estará dentro do portal do aluno.
• 3. • Para acessar os exercícios online, clique em Exercícios.
• 4. • Então será aberta uma nova janela contendo a turma na qual que você estuda. Clique em cima de seu nível atual.
• 5. • Clicando no seu curso atual, você verá uma página contendo os exercícios e algumas informações como na imagem a seguir:
• 6. Mural de Aviso= Lembretes que são postados pelos professores. Meu computador suporta esta plataforma?= saber se o seu computador tem as configurações técnicas necessárias para a execução da página. Dicas de estudo online= Dicas para ter um melhor aproveitamento no ambiente online. Suporte Técnico= esclarecer dúvidas sobre o ambiente online. Suporte Pedagógico= esclarecer dúvidas sobre instruções, atividades. Open chat= Para conversar com os participantes do seu curso via chat online.
• 7. Atividades Fórum• São atividades colaborativas onde os alunos postam um comentário e podem comparar ou discutir com os colegas.
• 8. • Exemplo: Clicando no exercício você será direcionado para uma nova página.
• 9. • Siga o que o exercício. A página ao lado será aberta.• Insira o título e o corpo da mensagem.
• 10. • Ao terminar o texto, clique no botão, que se encontra no fim da página.• O professor também terá acesso ao fórum.
• 11. Quiz• Nessas atividades você responderá a um questionário a respeito do conteúdo trabalhado nas aulas.
• 12. • Exemplo.
• 13. • Clique para começar a responder o quiz.• Siga as instruções do exercício e após responder, clique em Submit para visualizar a correção .
• 14. • Se a resposta ficar Verde, você acertou. Se ficar Vermelha, você errou e terá a chance de responder novamente. Todas as atividades contam com duas tentativas.
• 15. • No fim da página há três botões:
• 16. Se você não terminou todos os exercícios, aqui será possível salvar tudo que foi feito até o momento e no próximo acesso você continuará de onde parou.
• 17. Após clicar no terceiro botão, a nota será gerada automaticamente e haverá um campo com o feedback de sua produção.
• 18. Task• São redações que você desenvolve a partir de temas vistos em aula. Com eles, você se aprofundará no conteúdo e poderá colocar em prática a gramática e o vocabulário aprendidos.
• 19. • Exemplo:
• 20. • Ao clicar no task, você será direcionado para uma nova janela, contendo as instruções para a execução da redação.
• 21. • Clique no botão para poder escrever a redação. Ao clicar nele, aparecerá um campo em branco para você desenvolver seu texto.
• 22. • Após desenvolver a redação, clique no botão que se encontra no final da página.
• 23. • Feito isso, o professor poderá corrigir seu task atrib
Comenta sobre como criar a tarefa de peer mark e perguntas para serem usadas na tarefa.
Slides disponibilizados com autorização do representante da SystemsLink no Brasil.
Este tutorial traz algumas informações básicas de aplicação do Livro Integrado como complemento do livro didatico porém usando a tecnologia.
Explica também como disponibilizar atividades on-line para os alunos desenvolverem na escola ou em casa.
• 1. Online activities
• 2. Exercícios Online• Acesse o nosso site e entre no portal do aluno com os seus dados.• Feito isso, você estará dentro do portal do aluno.
• 3. • Para acessar os exercícios online, clique em Exercícios.
• 4. • Então será aberta uma nova janela contendo a turma na qual que você estuda. Clique em cima de seu nível atual.
• 5. • Clicando no seu curso atual, você verá uma página contendo os exercícios e algumas informações como na imagem a seguir:
• 6. Mural de Aviso= Lembretes que são postados pelos professores. Meu computador suporta esta plataforma?= saber se o seu computador tem as configurações técnicas necessárias para a execução da página. Dicas de estudo online= Dicas para ter um melhor aproveitamento no ambiente online. Suporte Técnico= esclarecer dúvidas sobre o ambiente online. Suporte Pedagógico= esclarecer dúvidas sobre instruções, atividades. Open chat= Para conversar com os participantes do seu curso via chat online.
• 7. Atividades Fórum• São atividades colaborativas onde os alunos postam um comentário e podem comparar ou discutir com os colegas.
• 8. • Exemplo: Clicando no exercício você será direcionado para uma nova página.
• 9. • Siga o que o exercício. A página ao lado será aberta.• Insira o título e o corpo da mensagem.
• 10. • Ao terminar o texto, clique no botão, que se encontra no fim da página.• O professor também terá acesso ao fórum.
• 11. Quiz• Nessas atividades você responderá a um questionário a respeito do conteúdo trabalhado nas aulas.
• 12. • Exemplo.
• 13. • Clique para começar a responder o quiz.• Siga as instruções do exercício e após responder, clique em Submit para visualizar a correção .
• 14. • Se a resposta ficar Verde, você acertou. Se ficar Vermelha, você errou e terá a chance de responder novamente. Todas as atividades contam com duas tentativas.
• 15. • No fim da página há três botões:
• 16. Se você não terminou todos os exercícios, aqui será possível salvar tudo que foi feito até o momento e no próximo acesso você continuará de onde parou.
• 17. Após clicar no terceiro botão, a nota será gerada automaticamente e haverá um campo com o feedback de sua produção.
• 18. Task• São redações que você desenvolve a partir de temas vistos em aula. Com eles, você se aprofundará no conteúdo e poderá colocar em prática a gramática e o vocabulário aprendidos.
• 19. • Exemplo:
• 20. • Ao clicar no task, você será direcionado para uma nova janela, contendo as instruções para a execução da redação.
• 21. • Clique no botão para poder escrever a redação. Ao clicar nele, aparecerá um campo em branco para você desenvolver seu texto.
• 22. • Após desenvolver a redação, clique no botão que se encontra no final da página.
• 23. • Feito isso, o professor poderá corrigir seu task atrib
3. ACESSANDO PELO COMPUTADOR
● ACESSEM O ENDEREÇO ABAIXO::
https://classroom.google.com
● ABRIRÁ A SEGUINTE TELA:
4. ● DEPOIS QUE ENTRAR NA SUA CONTA OU CRIAR SUA CONTA DE E-MAIL DO GOOGLE,
APARECERÁ ESSA TELA:
5. ● AGORA DIGITE O CÓDIGO DA TURMA FORNECIDO PELO PROFESSOR
6. NESSA PÁGINA,
CHAMADA MURAL, TEMOS
AS POSTAGENS
REALIZADAS PELO
PROFESSOR, DA MAIS
ATUAL PARA A MAIS
ANTIGA
APÓS ESSA ETAPA, VOCÊ JÁ TERÁ INGRESSADO NA TURMA.
9. CLICANDO NUMA
DAS ATIVIDADES,
SÃO MOSTRADAS
AS INSTRUÇÕES.
ATRIBUÍDA
SIGNIFICA
QUE VOCÊ
AINDA NÃO
FEZ A
TAREFA
Clicando aqui, você
abrirá a tela abaixo
para realizar a
tarefa
10. PONTUAÇÃO DA TAREFA,
SE O PROFESSOR
ESTIVER INDICADO
Aqui o
aluno deve
clicar para
poder
responder
a atividade
11. Aparecem as opções
disponíveis para realizar
a tarefa. Se você já tiver o
material de resposta da
tarefa em seu
computador, você irá
ADICIONAR. Caso
contrário, CRIAR.
12. QUANDO TENHO UM
ARQUIVO SALVO NO
COMPUTADOR E
CLICO EM
“ADICIONAR
ARQUIVO”, APARECE
ESSA TELA.
AÍ É SÓ CLICAR EM
“SELECIONAR
ARQUIVOS” E
PROCURAR O QUE
PRETENDE
ADICIONAR.
13. APÓS ANEXADO O
ARQUIVO OU
MESMO SE EU
TIVESSE CRIADO
UM DOCUMENTO,
PLANILHA ETC,
APARECERIA ESSA
TELA JÁ COM O
ARQUIVO PRONTO
PARA SER
ENVIADO.
PARA O
PROFESSOR
RECEBER A
TAREFA, O ALUNO
DEVE CLICAR EM
ENTREGAR
15. Depois que seu
trabalho foi
entregue ao
professor, ele
fica com esse
status de
“devolvido”,
aguardando a
nota (caso o
professor tenha
atribuído
pontuação)
Aqui você pode
enviar um
comentário
particular para o
professor
Neste espaço, seus
comentários são visíveis
para outros alunos da
turma.
Enviou o arquivo errado ou
percebeu que esqueceu algo
da tarefa? Você pode cancelar
o envio
18. CLICANDO NUMA
DAS ATIVIDADES,
APARECE PARA MIM
AS INSTRUÇÕES.
ATRIBUÍDA
SIGNIFICA
QUE VOCÊ
AINDA NÃO
FEZ A
TAREFA
Clicando aqui, você
abrirá a tela abaixo
para realizar a
tarefa
19. PONTUAÇÃO DA TAREFA,
SE O PROFESSOR
ESTIVER INDICADO
Aqui o
aluno deve
clicar para
poder
responder
a atividade
20. Aparecem as opções que
para realizar a tarefa. Se
você já tiver o material de
resposta da tarefa em seu
computador, você irá
ADICIONAR. Caso
contrário, CRIAR.
22. APÓS ANEXADO O
ARQUIVO OU
MESMO SE EU
TIVESSE CRIADO
UM DOCUMENTO,
PLANILHA ETC,
APARECERIA ESSA
TELA JÁ COM O
ARQUIVO PRONTO
PARA SER
ENVIADO.
PARA O
PROFESSOR
RECEBER A
TAREFA, O ALUNO
DEVE CLICAR EM
ENTREGAR
24. Depois que seu
trabalho foi
entregue ao
professor, ele
fica com esse
status de
“devolvido”,
aguardando a
nota. (pois
neste caso,
valia notaAqui você pode
enviar um
comentário
particular para o
professor
Neste espaço, seus
comentários são visíveis
para outros alunos da
turma.
Enviou o arquivo errado ou
percebeu que esqueceu algo
da tarefa? Você pode cancelar
o envio