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2011/2012
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                          de Sacavém e Prior Velho
                                                                              PACC
    Escola Secundária de Sacavém
   Ficha formativa nº 1 – 3º período                                            Prof : Leonor
                                                                              Neves Alves
Nome:                                                  nº           turma:

A Comunicação Empresarial
Tendo por base os apontamentos do seu caderno, responda :

1 – Quais os dois pontos essenciais para que haja uma comunicação eficaz?



2 – Complete a frase :

“Sem informação…

3 – Defina comunicação.




4 – Complete o esquema seguinte

Emissor ----------------------→_____________----------------------→Receptor

                         ________________

                         ________________



                         _________________

                         ( informação de retorno)

5 – Escreva o que cada palavra significa:

Emissor :



Mensagem :



Canal :

                                                                                           1
Receptor :



Feed-back :



Ruído :



6 – Quais as frases que são verdadeiras ( coloque um V ) e quais as Falsas (
coloque um F ), relativamente ás barreiras á comunicação:

Falta de atenção do receptor

Falta de atenção do emissor

Incorrecta pronúncia das palavras

Conhecimento inadequado do código

Incorrecta postura do emissor

Ideias preconcebidas, preconceitos

Ideias opostas dos comunicadores




                                                                       2

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Teste formativo pacc 1º do 3º periodo

  • 1. 2011/2012 Cursos de Agrupamento de Escolas Educação e Formação de Sacavém e Prior Velho PACC Escola Secundária de Sacavém Ficha formativa nº 1 – 3º período Prof : Leonor Neves Alves Nome: nº turma: A Comunicação Empresarial Tendo por base os apontamentos do seu caderno, responda : 1 – Quais os dois pontos essenciais para que haja uma comunicação eficaz? 2 – Complete a frase : “Sem informação… 3 – Defina comunicação. 4 – Complete o esquema seguinte Emissor ----------------------→_____________----------------------→Receptor ________________ ________________ _________________ ( informação de retorno) 5 – Escreva o que cada palavra significa: Emissor : Mensagem : Canal : 1
  • 2. Receptor : Feed-back : Ruído : 6 – Quais as frases que são verdadeiras ( coloque um V ) e quais as Falsas ( coloque um F ), relativamente ás barreiras á comunicação: Falta de atenção do receptor Falta de atenção do emissor Incorrecta pronúncia das palavras Conhecimento inadequado do código Incorrecta postura do emissor Ideias preconcebidas, preconceitos Ideias opostas dos comunicadores 2