Este documento lista sugestões de livros para leitura durante as férias da Páscoa, fornecendo o título, editor, ano de edição ou reimpressão para cada um.
Relatório de auto-avaliação da Biblioteca EscolarCarlos Pinheiro
Este relatório avalia o primeiro ano de funcionamento da biblioteca escolar. Fornece uma análise detalhada dos pontos fortes e fracos no apoio ao desenvolvimento curricular, literacia da informação, projetos e parcerias. Recomenda melhorar a articulação com professores e alargar o espaço físico para aumentar a colaboração e formação de utilizadores.
Este projeto visa promover a leitura e produção de textos jornalísticos, como cartas de leitor, entre alunos de diferentes séries. Será desenvolvido uma vez por semana com atividades de leitura de publicações periódicas e produção de textos. Espera-se que os alunos desenvolvam um olhar crítico e passem a se posicionar diante de matérias lidas por meio da escrita.
O documento fornece informações sobre o Centro de Recursos para a Inclusão de Tecnologias de Apoio (CRITIC) de Mirandela, incluindo sua localização, contatos e áreas de atuação como avaliação de alunos, formação e aconselhamento sobre educação especial e tecnologias de apoio.
O documento discute os prós e contras dos ebooks em comparação com os livros impressos, com vários autores citados discutindo como a leitura digital pode afetar a concentração, compreensão e preservação do pensamento ao longo do tempo. Também aborda como as narrativas estão se tornando cada vez mais multimídia e como a definição de "ler" está evoluindo para incluir outras formas de consumo de informação além dos livros tradicionais.
Inovando com as TIC na biblioteca escolar: o concurso Camões, um Poeta GenialBE_EPA
O documento discute o papel da biblioteca escolar na era digital e apresenta um projeto realizado no âmbito do concurso Camões, um Poeta Genial, que incentivou alunos a criarem blogs sobre a vida e obra de Luís de Camões.
O projeto teve como objetivo motivar alunos sobre o poeta através da criação colaborativa de conteúdos online.
Reflete sobre como bibliotecas escolares precisam se adaptar aos tempos modernos para continuarem úteis e atraírem os alunos.
Embarcando nas palavras o leitor que existe em cada um de nós - 13.03.2013BE_EPA
A escola realizou uma semana da leitura em parceria com outras escolas da região. O evento ocorreu na biblioteca escolar e envolveu atividades de leitura e discussão literária com os alunos durante a manhã.
Relatório de auto-avaliação da Biblioteca EscolarCarlos Pinheiro
Este relatório avalia o primeiro ano de funcionamento da biblioteca escolar. Fornece uma análise detalhada dos pontos fortes e fracos no apoio ao desenvolvimento curricular, literacia da informação, projetos e parcerias. Recomenda melhorar a articulação com professores e alargar o espaço físico para aumentar a colaboração e formação de utilizadores.
Este projeto visa promover a leitura e produção de textos jornalísticos, como cartas de leitor, entre alunos de diferentes séries. Será desenvolvido uma vez por semana com atividades de leitura de publicações periódicas e produção de textos. Espera-se que os alunos desenvolvam um olhar crítico e passem a se posicionar diante de matérias lidas por meio da escrita.
O documento fornece informações sobre o Centro de Recursos para a Inclusão de Tecnologias de Apoio (CRITIC) de Mirandela, incluindo sua localização, contatos e áreas de atuação como avaliação de alunos, formação e aconselhamento sobre educação especial e tecnologias de apoio.
O documento discute os prós e contras dos ebooks em comparação com os livros impressos, com vários autores citados discutindo como a leitura digital pode afetar a concentração, compreensão e preservação do pensamento ao longo do tempo. Também aborda como as narrativas estão se tornando cada vez mais multimídia e como a definição de "ler" está evoluindo para incluir outras formas de consumo de informação além dos livros tradicionais.
Inovando com as TIC na biblioteca escolar: o concurso Camões, um Poeta GenialBE_EPA
O documento discute o papel da biblioteca escolar na era digital e apresenta um projeto realizado no âmbito do concurso Camões, um Poeta Genial, que incentivou alunos a criarem blogs sobre a vida e obra de Luís de Camões.
O projeto teve como objetivo motivar alunos sobre o poeta através da criação colaborativa de conteúdos online.
Reflete sobre como bibliotecas escolares precisam se adaptar aos tempos modernos para continuarem úteis e atraírem os alunos.
Embarcando nas palavras o leitor que existe em cada um de nós - 13.03.2013BE_EPA
A escola realizou uma semana da leitura em parceria com outras escolas da região. O evento ocorreu na biblioteca escolar e envolveu atividades de leitura e discussão literária com os alunos durante a manhã.
O documento descreve o programa de cinema para todos da terceira semana de desenvolvimento rural e empreendedorismo, com três filmes sendo exibidos em diferentes salas e para públicos-alvo específicos, incluindo cursos de educação, formação e turmas dos primeiros e segundos anos dos cursos profissionais. Os professores devem acompanhar suas turmas respeitando seus horários de trabalho.
Programa - Dia Europeu da Internet Segura - 7 de fevereiroBE_EPA
O documento descreve o programa para o Dia Europeu da Internet Segura, incluindo workshops e palestras sobre navegação segura na internet, fraudes eletrónicas, riscos online, e redes sociais para alunos de várias idades.
O documento descreve um workshop de dois dias sobre as potencialidades da Web 2.0 no ensino e aprendizagem. O workshop ocorrerá na biblioteca de uma escola profissional e terá como objetivos incentivar o uso das TIC, explorar ferramentas da Web 2.0, promover trabalho colaborativo e aprendizagem inovadora. O programa inclui tópicos como integração das TIC na educação, potencialidades da Web 2.0 e criação de conteúdos online.
Workshop - Web 2.0 - 19 e 20 de Julho de 2011BE_EPA
O documento descreve um workshop de dois dias sobre as potencialidades da Web 2.0 no ensino e aprendizagem. O workshop ocorrerá na biblioteca de uma escola profissional e terá como objetivos incentivar o uso das TIC, explorar ferramentas da Web 2.0, promover trabalho colaborativo e aprendizagem inovadora. O programa inclui tópicos como integração das TIC na educação, potencialidades da Web 2.0 e criação de conteúdos online.
O documento descreve um workshop de dois dias sobre as potencialidades da Web 2.0 no ensino e aprendizagem. O workshop ocorrerá na biblioteca de uma escola profissional e terá como objetivos incentivar o uso das TIC, explorar ferramentas da Web 2.0, promover trabalho colaborativo e aprendizagem inovadora. O programa inclui tópicos como integração das TIC na educação, potencialidades da Web 2.0 e criação de conteúdos online.
O documento cita uma frase atribuída ao filósofo grego Diógenes de Sínope sobre a sabedoria servindo como freio para os jovens, consolo para os idosos, riqueza para os pobres e ornamento para os ricos.
O programa inclui apresentações culturais de Cabo Verde e São Tomé e Príncipe, leituras de autores de expressão portuguesa e hispânica, canto por alunos dos PALOP, dramatização de contos, vídeo sobre multiculturalismo, música com guitarras, mostra gastronômica com iguarias de vários países, danças africanas, peça de teatro e atuações musicais.
Evento cultural com apresentações, leituras, músicas e danças de diferentes culturas. Inclui apresentações sobre Cabo Verde e São Tomé e Príncipe, leituras de autores de expressão portuguesa e hispânica, canto por alunos dos PALOP, dramatização de contos, vídeo sobre multiculturalismo, momento musical, danças africanas e mostra gastronômica com iguarias de vários países.
Evento cultural com apresentações, leituras, músicas e danças de diferentes culturas. Inclui apresentações sobre Cabo Verde e São Tomé e Príncipe, leituras de autores de expressão portuguesa e hispânica, canto por alunos dos PALOP, dramatização de contos, vídeo sobre multiculturalismo, momento musical, mostra gastronômica com iguarias de vários países, danças africanas, peça de teatro e atuações musicais.
Einstein refletiu sobre as duas maneiras de viver a vida: 1) como se milagres não existissem ou 2) como se cada dia fosse um milagre. Ele incentivou a segunda abordagem de viver cada momento com gratidão e admiração.
Programa - II Semana de desenvolvimento rural da epa de carvalhaisBE_EPA
Este documento descreve o programa da 2a Semana de Desenvolvimento Rural que ocorrerá de 4 a 6 de maio de 2011 na Escola Profissional Agrícola de Carvalhais em Mirandela. O programa inclui workshops sobre enoturismo, reciclagem, segurança no trabalho, atividades desportivas e passeios de burro. Também inclui uma feira rural, jantar, teatro e arraial.
Cartaz - II Semana de Desenvolvimento Rural da EPA da CarvalhaisBE_EPA
The document announces the Second Week of Rural Development from May 4-6, 2011 in Mirandela Carvalhais. It will include exhibitions, projects, gastronomy debates, workshops, sports, a rural fair, music, dances, cantares, tunas, and an evening festival. Contact information is provided for the website, email, phone number, mobile number, and fax.
Cartaz - II Semana de Desenvolvimento Rural da EPA de CarvalhaisBE_EPA
The document announces the Second Week of Rural Development from May 4-6, 2011 in Mirandela Carvalhais. It will include exhibitions, projects, gastronomy debates, workshops, sports, a rural fair, music, dances, cantares, tunas, and an evening festival. Contact information is provided for the website, email, phone number, mobile number, and fax.
O pensamento quinzenal cita Isaac Newton ao dizer que "O que sabemos é uma gota e o que ignoramos é um oceano", referindo-se à imensidão do conhecimento que ainda falta adquirir apesar dos avanços científicos.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
O documento descreve o programa de cinema para todos da terceira semana de desenvolvimento rural e empreendedorismo, com três filmes sendo exibidos em diferentes salas e para públicos-alvo específicos, incluindo cursos de educação, formação e turmas dos primeiros e segundos anos dos cursos profissionais. Os professores devem acompanhar suas turmas respeitando seus horários de trabalho.
Programa - Dia Europeu da Internet Segura - 7 de fevereiroBE_EPA
O documento descreve o programa para o Dia Europeu da Internet Segura, incluindo workshops e palestras sobre navegação segura na internet, fraudes eletrónicas, riscos online, e redes sociais para alunos de várias idades.
O documento descreve um workshop de dois dias sobre as potencialidades da Web 2.0 no ensino e aprendizagem. O workshop ocorrerá na biblioteca de uma escola profissional e terá como objetivos incentivar o uso das TIC, explorar ferramentas da Web 2.0, promover trabalho colaborativo e aprendizagem inovadora. O programa inclui tópicos como integração das TIC na educação, potencialidades da Web 2.0 e criação de conteúdos online.
Workshop - Web 2.0 - 19 e 20 de Julho de 2011BE_EPA
O documento descreve um workshop de dois dias sobre as potencialidades da Web 2.0 no ensino e aprendizagem. O workshop ocorrerá na biblioteca de uma escola profissional e terá como objetivos incentivar o uso das TIC, explorar ferramentas da Web 2.0, promover trabalho colaborativo e aprendizagem inovadora. O programa inclui tópicos como integração das TIC na educação, potencialidades da Web 2.0 e criação de conteúdos online.
O documento descreve um workshop de dois dias sobre as potencialidades da Web 2.0 no ensino e aprendizagem. O workshop ocorrerá na biblioteca de uma escola profissional e terá como objetivos incentivar o uso das TIC, explorar ferramentas da Web 2.0, promover trabalho colaborativo e aprendizagem inovadora. O programa inclui tópicos como integração das TIC na educação, potencialidades da Web 2.0 e criação de conteúdos online.
O documento cita uma frase atribuída ao filósofo grego Diógenes de Sínope sobre a sabedoria servindo como freio para os jovens, consolo para os idosos, riqueza para os pobres e ornamento para os ricos.
O programa inclui apresentações culturais de Cabo Verde e São Tomé e Príncipe, leituras de autores de expressão portuguesa e hispânica, canto por alunos dos PALOP, dramatização de contos, vídeo sobre multiculturalismo, música com guitarras, mostra gastronômica com iguarias de vários países, danças africanas, peça de teatro e atuações musicais.
Evento cultural com apresentações, leituras, músicas e danças de diferentes culturas. Inclui apresentações sobre Cabo Verde e São Tomé e Príncipe, leituras de autores de expressão portuguesa e hispânica, canto por alunos dos PALOP, dramatização de contos, vídeo sobre multiculturalismo, momento musical, danças africanas e mostra gastronômica com iguarias de vários países.
Evento cultural com apresentações, leituras, músicas e danças de diferentes culturas. Inclui apresentações sobre Cabo Verde e São Tomé e Príncipe, leituras de autores de expressão portuguesa e hispânica, canto por alunos dos PALOP, dramatização de contos, vídeo sobre multiculturalismo, momento musical, mostra gastronômica com iguarias de vários países, danças africanas, peça de teatro e atuações musicais.
Einstein refletiu sobre as duas maneiras de viver a vida: 1) como se milagres não existissem ou 2) como se cada dia fosse um milagre. Ele incentivou a segunda abordagem de viver cada momento com gratidão e admiração.
Programa - II Semana de desenvolvimento rural da epa de carvalhaisBE_EPA
Este documento descreve o programa da 2a Semana de Desenvolvimento Rural que ocorrerá de 4 a 6 de maio de 2011 na Escola Profissional Agrícola de Carvalhais em Mirandela. O programa inclui workshops sobre enoturismo, reciclagem, segurança no trabalho, atividades desportivas e passeios de burro. Também inclui uma feira rural, jantar, teatro e arraial.
Cartaz - II Semana de Desenvolvimento Rural da EPA da CarvalhaisBE_EPA
The document announces the Second Week of Rural Development from May 4-6, 2011 in Mirandela Carvalhais. It will include exhibitions, projects, gastronomy debates, workshops, sports, a rural fair, music, dances, cantares, tunas, and an evening festival. Contact information is provided for the website, email, phone number, mobile number, and fax.
Cartaz - II Semana de Desenvolvimento Rural da EPA de CarvalhaisBE_EPA
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O pensamento quinzenal cita Isaac Newton ao dizer que "O que sabemos é uma gota e o que ignoramos é um oceano", referindo-se à imensidão do conhecimento que ainda falta adquirir apesar dos avanços científicos.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
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que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
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LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
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