SlideShare uma empresa Scribd logo
ORIGEM DA VIDA
  BIOLOGIA
VOCÊ APRENDERÁ NA AULA DE HOJE:


• A Teoria da Geração Espontânea (Abiogênese) e a
Biogênese;
• Experimentos de diversos cientistas sobre a formação do
primeiro ser vivo;
• Panspermia e evolução química;
• As condições da Terra primitiva;
• O surgimento do primeiro ser vivo, hipótese heterotrófica
e autotrófica;
• Surgimento dos Ácidos Nucléicos: DNA e RNA.
FORMAÇÃO DA TERRA

 Formado a partir                      Aproximadamente
de nuvem cósmica                      entre 4,5 e 5 bilhões
que originou o sol                           de anos




O resto de nuvem cósmica
                                    Condensação de poeira
   toma forma de disco
                                       cósmica e gases
 girando ao redor do sol
ORIGEM DA VIDA


• Até meados do séc. XIX, acreditava-se que seres podiam
surgir espontaneamente da matéria não-viva.

• Hoje, sabe-se que um ser vivo surge somente através da
reprodução.

• Biogênese versus abiogênese.
BIOGÊNESE X ABIOGÊNESE

• Antes de       discutirmos como as primeiras
moléculas capazes de se reproduzir foram
formadas em um ambiente primitivo devemos
entender como foi demonstrado que apenas vida
gera vida, ou seja que não há surgimento de vida
a partir da matéria bruta, inanimada.

• Hoje esta idéia é amplamente aceita, mas nem
sempre foi assim, durante anos se acreditou que a
vida podia ser originada a partir “do nada”.
Hoje sabemos que a vida
surgiu em condições especiais
e únicas, em ambientes
altamente instáveis como os
lagos termais (foto ao lado), no
entanto nem sempre foi assim,
durante anos se acreditou na
idéia de geração espontânea
da vida.
DEFENSORES DA ABIOGÊNESE



 Helmont;
 Needham;
 Aristóteles;
 William Hárvey;
 Isaac Newton;
 René Descartes.
CRÍTICOS DA ABIOGÊNESE



 Redi;
 Joblot;
 Spallanzani;
 Louis Pasteur.
ABIOGÊNESE
      Jan Baptista Van Helmont (1577-1644)
   “(...)coloca-se, num canto sossegado e pouco iluminado, camisas
sujas. Sobre elas espalham-se grãos de trigo, e o resultado será que,
em 21 dias, surgirão ratos.”

              Francesco Redi(1626-1697)
   Redi combateu uma das principais evidências da abiogênese: o
aparecimento “espontâneo” de “vermes” em carne podre.

   Hipótese de Redi: “Os seres vermiformes que surgem na carne em
putrefação são larvas, um estágio do ciclo de vida das moscas. As
larvas devem surgir de ovos colocados por moscas, e não por geração
espontânea a partir da putrefação da carne”.
EXPERIMENTO DE REDI
ORIGEM DA VIDA

• Meados do século XVII: descoberta dos
micróbios(Antonie van Leeuwenhoek).

• Reanimação     da   hipótese   da   geração
espontânea.

• Os abiogenistas achavam que seres tão
pequenos e simples como os micróbios não se
reproduziam, surgindo por geração espontânea.
Louis Joblot (1645-1723)

•Em 1711, ferveu um caldo nutritivo à base de
carne e repartiu-o entre duas séries de frascos:
uns abertos e outros tampados com pergaminho.

•Após alguns dias, os frascos abertos estavam
repletos de micróbios, enquanto os frascos
tampados continuavam inalterados.

•Conclusão de Joblot: Os micróbios surgiam de
“sementes” provenientes do ar, e não por geração
espontânea a partir do caldo.
John Needham(1713-1781)

•    Hipótese da geração espontânea ganha novo
    impulso.

•     Colocou caldo nutritivo em diversos frascos,
    fervendo-os por 30 minutos e tampou os frascos
    com rolhas.

•     Depois de alguns dias, os caldos estavam
    repletos de micróbios. Argumentou então que os
    seres    presentes nos caldos surgiram por
    geração espontânea.
Lazzaro Spallanzani(1729-1799)


•    Realizou experimentos semelhantes aos de
    Needham, mas obteve resultados diferentes.

•    As infusões preparadas por Spallanzani, muito
    bem fervidas e cuidadosamente arrolhadas,
    continuaram livre de micróbios.
NEEDHAM X SPALLANZANI

• Após a descoberta dos microrganismos            as
discussões sobre a origem da vida são
novamente retomadas.


- Needham (1745) era defensor da abiogênese.

- Spallanzani (1770) era defensor da biogênese.
Needham




Caldo nutritivo   Fervura leve      Líquido turvo c/ microorganismos




  Spallanzani




Caldo nutritivo    Fervura       Líquido límpido s/ microorganismos
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia – Origem da Vida
• Argumento de Spallanzani: Needham não ferveu o
caldo por tempo suficiente ou não vedou os frascos
de forma eficiente.

• Resposta de Needham: A fervura por tempo
prolongado destruía a “força vital” presente no
caldo.

• François Appert: Aproveitou as experiências de
Spallanzani e inventou a indústria de enlatados.
PASTEUR E A DERRUBADA DA ABIOGÊNESE

              Louis Pasteur(1822-1895)

•    Experiência nos Alpes – Pasteur Levou frascos de vidro
    fechados completamente contendo caldo nutritivo até as
    altitudes dos Alpes.

•    Abriu os frascos para que os caldos ficassem expostos
    ao ar das montanhas; depois, foram novamente
    derretidos e fechados.

•    De volta ao laboratório, verificou que apenas um 1 dos
    vinte frascos abertos nas montanhas havia se
    contaminado.
• Os frascos com pescoço de cisne: novo experimento.

• Pasteur amoleceu os gargalos no fogo, esticando-os e
curvando-os em forma de pescoço de cisne; em seguida
ferveu os caldos até que saísse vapor pela extremidade
dos gargalos.

• À medida que esfriava, o ar penetrava pelo gargalo, mas
as partículas do ar ficavam retidas nas paredes do gargalo
em forma de pescoço; Nenhum frasco se contaminou.

• Derrubada definitiva da hipótese da geração espontânea.
• Argumento de Pasteur: O ar das montanhas continha
muito menos “sementes” de organismos microscópicos do
que o ar da cidade, onde qualquer frasco aberto sempre se
contaminava.

• Na presença de membros da academia, quebrou o
gargalo de alguns frascos, expondo os caldos ao ar da
cidade; 3 dias depois, todos os frascos haviam sido
contaminados.

• Comissão julgadora solicitou mais provas.
EXPERIMENTO DE PASTEUR
PASTEUR (1860)

Confirmação da Biogênese
AGORA VAMOS RESPONDER AS SEGUINTES
             QUESTÕES:



1) (UFF) - Podemos dizer que as primeiras células
surgiram por geração espontânea?
RESPOSTA:

   Sim. Gases inorgânicos da atmosfera primitiva
reagiram para formarem as primeiras moléculas
orgânicas .
2) (UFBA) - Essa idéia de geração espontânea é
igual à defendida pelos seguidores da
abiogênese?
RESPOSTA:

  Não. A abiogênese defendia que até hoje certos
seres surgiam a partir da matéria inanimada
graças ao princípio vital nela contida. A geração
espontânea aconteceu unicamente na Terra
primitiva – há 3,4 bilhões de anos – para formar os
primeiros seres e a partir de então cada ser surge
de outro pré-existente.
TEORIAS MODERNAS SOBRE A ORIGEM DA
                VIDA
• PANSPERMIA: baseada no surgimento da vida em outro planeta,
sendo que os cosmozoários teriam alcançado a Terra através de
meteoritos.


• CRIACIONISMO: Os seres vivos teriam sidos criados por ato.
Divino e não sofreriam modificações ao longo do tempo (Fixismo).


• EVOLUÇÃO MOLECULAR: a vida é resultado de um processo
químico em que compostos orgânicos se combinam formando
moléculas dando origem a estruturas com capacidade de
autoduplicar.
TEORIA DA EVOLUÇÃO QUÍMICA OU
              MOLECULAR

           Aleksandr I Oparin (1894-1980)

•    Admite-se que a vida seja resultado de um processo de
    evolução química em que compostos inorgânicos se
    combinaram, originando moléculas orgânicas simples
    (a.a., açúcares, bases nitrogenadas etc.).

•     Estas, por sua vez, combinaram-se produzindo
    moléculas mais complexas (proteínas, lipídios, ácidos
    nucléicos etc.) com capacidade de autoduplicação e
    metabolismo.
- Atmosfera primitiva – CH4 (Metano), NH3 (Amônia), H2
(Hidrogênio) e H2O (vapor d’água).

- Descargas elétricas e radiação ultravioleta.

- Reações químicas ao acaso com formação de compostos
orgânicos (aminoácidos).

- Chuvas (carregamento dos aminoácidos para a superfície).

- Reação entre os aminoácidos na superfície de rochas
quentes (formação de proteínas)
- Carregamento das proteínas para os mares primitivos
(sopa orgânica).

- Formação de coacervados protéicos.

- Capacidade de autoduplicação (primeiros seres vivos).
TERRA PRIMITIVA
COACERVADOS
• Moléculas orgânicas complexas.

• Agregação das moléculas orgânicas.

“AGLOMRADOS DE PROTEÍNAS QUE           SE
FORMAM ESPONTANEAMENTE EM
SOLUÇÕES AQUOSAS”.
• Metabolismo energético dos primeiros seres vivos
  (teoria heterotrófica).

•    Segundo Oparin os primeiros seres vivos eram
    obtinham nutrientes do próprio ambiente, sendo
    heterótrofos fermentadores.

•    A atividade fermentadora produziu e aumentou a
    concentração de CO2 na atmosfera, criando
    condições para o surgimento dos primeiros
    organismos autótrofos fotossintetizantes
• A atividade fotossintética produziu e acumulou
O2 na atmosfera, criando condições para o
surgimento dos primeiros organismos aeróbicos
além da formação da camada de ozônio.
EXPERIMENTO DE MILLER

                  Stanley Miller (1953)

•    Simulou as condições da terra primitiva.
•    Obteve aminoácidos: alanina, glicina e outras moléculas
    orgânicas simples.
•    Comprovou a Teoria de Oparin.
•    Misturou CH4, NH3 , H2 e H2O.
•    Submetidas com descargas elétricas (simulando raios)
    durante uma semana.
•   Encontrou aminoácidos no líquido.
• Em 1953, Stanley Miller colocou num balão de
vidro: metano, amônia, hidrogênio e vapor de água.
Submeteu-os a aquecimento prolongado. Uma
centelha     elétrica   de   alta  tensão    cortava
continuamente o ambiente onde estavam contidos os
gases. Ao fim de certo tempo, Miller comprovou o
aparecimento de moléculas de aminoácido no
interior do balão, que se acumulavam no tubo em U.
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia – Origem da Vida
PRIMEIRO SER VIVO

Hipótese Heterotrófica

• Primeiros seres vivos não eram capazes de
sintetizar seu próprio alimento.

• Acredita-se que, com escassez do alimento
passaram a sintetizar seu próprio alimento.

•Surgimento       dos    primeiros   seres   vivos
autotróficos.
Hipótese Autotrófica

• Mais aceita atualmente.

• Sintetizavam seu próprio alimento através de
substâncias orgânicas(arqueobactérias).
QUEM VEIO PRIMEIRO RNA OU DNA?

• O experimento de Miller deu mais clarividência a como a
atmosfera primitiva gerou as primeiras moléculas que hoje
sabemos estar envolvidas com a hereditariedade: DNA,
RNA e proteínas.

• Sabemos hoje como estas moléculas se relacionam na
maioria dos organismos onde o DNA se replica originando
mais DNA ou é transcrito originando RNA que depois será
traduzido originando proteínas.

• No entanto a pergunta que fica é: Quem eram os
primeiros replícons, as primeiras moléculas capazes de se
reproduzir? Como eles se replicavam?
• A descoberta dos retrovírus na década de 70 trouxe luz a
esta discussão, pois a maioria dos pesquisadores não
sabiam explicar quando surgira o RNA, o interlocutor entre
DNA e proteína.

• Hoje acredita-se que as primeiras moléculas replicadoras
são semelhantes aos RNAs dos retrovírus e que foram
capazes de originar moléculas de DNA, além de se
replicar.

• Assim a proposta é que a vida se origina tendo o RNA
como molécula principal no mundo de pre - RNAs e RNAs
e só depois que as moléculas de DNA e proteínas
assumem o protagonismo.
Para finalizar a aula responda as
            seguintes questões:



1) (UFGO) - Qual foi o acontecimento que marcou
o surgimento da primeira célula?
RESPOSTA:

   A combinação de coacervados – aglomerados
protéicos – Isso possibilitou o surgimento da
reprodução que caracteriza a VIDA.
2) (UFRJ) - Como eram os primeiros genes?
RESPOSTA:

    As primeiras moléculas hereditárias eram
cadeias pequenas de RNA.
REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA



AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues.
Biologia das Células. 2ª. ed. São Paulo: Editora Moderna,
2004, 22 a 34 pgs.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Origem da Vida.
Origem da Vida.Origem da Vida.
Origem da Vida.
Ludmiilaa
 
www.CentroApoio.com - Biologia - Origem da Vida e Biocélula - Vídeo Aula
www.CentroApoio.com - Biologia - Origem da Vida e  Biocélula  - Vídeo Aulawww.CentroApoio.com - Biologia - Origem da Vida e  Biocélula  - Vídeo Aula
www.CentroApoio.com - Biologia - Origem da Vida e Biocélula - Vídeo Aula
Vídeo Aulas Apoio
 
Origem-da-vida
 Origem-da-vida Origem-da-vida
Origem-da-vida
guicabral6
 
Miller e Fox
Miller e FoxMiller e Fox
Miller e Fox
Maurício Modesto
 
Aula 01-origem-da-vida
Aula 01-origem-da-vidaAula 01-origem-da-vida
Aula 01-origem-da-vida
Eva Jane
 
Origem da vida 1º ano
Origem da vida   1º anoOrigem da vida   1º ano
Origem da vida 1º ano
Luciana Mendes
 
Teorias da Origem da vida e Evolução das espécies
Teorias da Origem da vida e Evolução das espéciesTeorias da Origem da vida e Evolução das espécies
Teorias da Origem da vida e Evolução das espécies
Carlos Priante
 
(Power shrink) Origem Vida
(Power shrink)   Origem Vida(Power shrink)   Origem Vida
(Power shrink) Origem Vida
GiovaniBeijaFlor
 
Aula origem da vida
Aula   origem da vidaAula   origem da vida
Aula origem da vida
Neil Azevedo
 
A origem da vida na terra
A origem da vida na terraA origem da vida na terra
A origem da vida na terra
Noêmia Barros
 
Aula origem da vida
Aula origem da vidaAula origem da vida
Aula origem da vida
Julia Chaves
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
Xislândia Martins
 
Origens da vida documentário IFCE campus Jaguaribe Zoologia
Origens da vida documentário IFCE campus Jaguaribe ZoologiaOrigens da vida documentário IFCE campus Jaguaribe Zoologia
Origens da vida documentário IFCE campus Jaguaribe Zoologia
Alison Regis
 
Teorias Sobre Origem Da Vida
Teorias Sobre Origem Da VidaTeorias Sobre Origem Da Vida
Teorias Sobre Origem Da Vida
profatatiana
 
01 aula origem da vida
01 aula   origem da vida01 aula   origem da vida
01 aula origem da vida
CIN
 
Resumo biologia oparin
Resumo biologia   oparinResumo biologia   oparin
Resumo biologia oparin
Quase Universitário
 
A origem da vida (PRÉ)
A origem da vida (PRÉ)A origem da vida (PRÉ)
A origem da vida (PRÉ)
Alpha Colégio e Vestibulares
 
4760097a7de8627f001 (1)
4760097a7de8627f001 (1)4760097a7de8627f001 (1)
4760097a7de8627f001 (1)
Richele Soares
 

Mais procurados (18)

Origem da Vida.
Origem da Vida.Origem da Vida.
Origem da Vida.
 
www.CentroApoio.com - Biologia - Origem da Vida e Biocélula - Vídeo Aula
www.CentroApoio.com - Biologia - Origem da Vida e  Biocélula  - Vídeo Aulawww.CentroApoio.com - Biologia - Origem da Vida e  Biocélula  - Vídeo Aula
www.CentroApoio.com - Biologia - Origem da Vida e Biocélula - Vídeo Aula
 
Origem-da-vida
 Origem-da-vida Origem-da-vida
Origem-da-vida
 
Miller e Fox
Miller e FoxMiller e Fox
Miller e Fox
 
Aula 01-origem-da-vida
Aula 01-origem-da-vidaAula 01-origem-da-vida
Aula 01-origem-da-vida
 
Origem da vida 1º ano
Origem da vida   1º anoOrigem da vida   1º ano
Origem da vida 1º ano
 
Teorias da Origem da vida e Evolução das espécies
Teorias da Origem da vida e Evolução das espéciesTeorias da Origem da vida e Evolução das espécies
Teorias da Origem da vida e Evolução das espécies
 
(Power shrink) Origem Vida
(Power shrink)   Origem Vida(Power shrink)   Origem Vida
(Power shrink) Origem Vida
 
Aula origem da vida
Aula   origem da vidaAula   origem da vida
Aula origem da vida
 
A origem da vida na terra
A origem da vida na terraA origem da vida na terra
A origem da vida na terra
 
Aula origem da vida
Aula origem da vidaAula origem da vida
Aula origem da vida
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
 
Origens da vida documentário IFCE campus Jaguaribe Zoologia
Origens da vida documentário IFCE campus Jaguaribe ZoologiaOrigens da vida documentário IFCE campus Jaguaribe Zoologia
Origens da vida documentário IFCE campus Jaguaribe Zoologia
 
Teorias Sobre Origem Da Vida
Teorias Sobre Origem Da VidaTeorias Sobre Origem Da Vida
Teorias Sobre Origem Da Vida
 
01 aula origem da vida
01 aula   origem da vida01 aula   origem da vida
01 aula origem da vida
 
Resumo biologia oparin
Resumo biologia   oparinResumo biologia   oparin
Resumo biologia oparin
 
A origem da vida (PRÉ)
A origem da vida (PRÉ)A origem da vida (PRÉ)
A origem da vida (PRÉ)
 
4760097a7de8627f001 (1)
4760097a7de8627f001 (1)4760097a7de8627f001 (1)
4760097a7de8627f001 (1)
 

Semelhante a www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia – Origem da Vida

www.AulasEnsinoMedio.com.br - Biologia – Origem da Vida
www.AulasEnsinoMedio.com.br -  Biologia – Origem da Vidawww.AulasEnsinoMedio.com.br -  Biologia – Origem da Vida
www.AulasEnsinoMedio.com.br - Biologia – Origem da Vida
AulasEnsinoMedio
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
URCA
 
Origem da Vida.pptx
Origem da Vida.pptxOrigem da Vida.pptx
Origem da Vida.pptx
renatobothrops
 
Aula origem da_vida
Aula origem da_vidaAula origem da_vida
Aula origem da_vida
edu.biologia
 
teoria da origem da vidaem2020 para eosn
teoria da origem da vidaem2020 para eosnteoria da origem da vidaem2020 para eosn
teoria da origem da vidaem2020 para eosn
ELTwo9mdm1
 
Aula 01-origem-da-vida
Aula 01-origem-da-vidaAula 01-origem-da-vida
Aula 01-origem-da-vida
Diana Costa
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
MARCIAMP
 
(Power shrink) Origem da Vida
(Power shrink)   Origem da Vida(Power shrink)   Origem da Vida
(Power shrink) Origem da Vida
GiovaniBeijaFlor
 
A origem da vida
A origem da vidaA origem da vida
A origem da vida
César Milani
 
Auloaorigemdavida 121114143705-phpapp01-convertido
Auloaorigemdavida 121114143705-phpapp01-convertidoAuloaorigemdavida 121114143705-phpapp01-convertido
Auloaorigemdavida 121114143705-phpapp01-convertido
SEDUC- RS
 
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Origem da Vida
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Origem da VidaSlides da aula de Biologia (Renato) sobre Origem da Vida
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Origem da Vida
Turma Olímpica
 
Hipoteses origem vida
Hipoteses origem vidaHipoteses origem vida
Hipoteses origem vida
Iuri Fretta Wiggers
 
Aulão a origem da vida
Aulão a origem da vidaAulão a origem da vida
Aulão a origem da vida
César Milani
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
Brenno Miranda
 
Origem da vida p download
Origem da vida p downloadOrigem da vida p download
Origem da vida p download
jeancfq
 
Aula 2 bio
Aula 2 bioAula 2 bio
Aula 2 bio
Professora Raquel
 
9 ano origem da vida
9  ano origem da vida9  ano origem da vida
9 ano origem da vida
Jane Jeiza
 
Origem da Vida para alunos do ensino med
Origem da Vida para alunos do ensino medOrigem da Vida para alunos do ensino med
Origem da Vida para alunos do ensino med
poly28fc
 
Durval origem da vida - versão definitiva
Durval   origem da vida - versão definitivaDurval   origem da vida - versão definitiva
Durval origem da vida - versão definitiva
tenraquel
 
1 -Origem da Vida 20241654134687468134955168.ppt
1 -Origem da Vida 20241654134687468134955168.ppt1 -Origem da Vida 20241654134687468134955168.ppt
1 -Origem da Vida 20241654134687468134955168.ppt
andrenespoli3
 

Semelhante a www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia – Origem da Vida (20)

www.AulasEnsinoMedio.com.br - Biologia – Origem da Vida
www.AulasEnsinoMedio.com.br -  Biologia – Origem da Vidawww.AulasEnsinoMedio.com.br -  Biologia – Origem da Vida
www.AulasEnsinoMedio.com.br - Biologia – Origem da Vida
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
 
Origem da Vida.pptx
Origem da Vida.pptxOrigem da Vida.pptx
Origem da Vida.pptx
 
Aula origem da_vida
Aula origem da_vidaAula origem da_vida
Aula origem da_vida
 
teoria da origem da vidaem2020 para eosn
teoria da origem da vidaem2020 para eosnteoria da origem da vidaem2020 para eosn
teoria da origem da vidaem2020 para eosn
 
Aula 01-origem-da-vida
Aula 01-origem-da-vidaAula 01-origem-da-vida
Aula 01-origem-da-vida
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
 
(Power shrink) Origem da Vida
(Power shrink)   Origem da Vida(Power shrink)   Origem da Vida
(Power shrink) Origem da Vida
 
A origem da vida
A origem da vidaA origem da vida
A origem da vida
 
Auloaorigemdavida 121114143705-phpapp01-convertido
Auloaorigemdavida 121114143705-phpapp01-convertidoAuloaorigemdavida 121114143705-phpapp01-convertido
Auloaorigemdavida 121114143705-phpapp01-convertido
 
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Origem da Vida
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Origem da VidaSlides da aula de Biologia (Renato) sobre Origem da Vida
Slides da aula de Biologia (Renato) sobre Origem da Vida
 
Hipoteses origem vida
Hipoteses origem vidaHipoteses origem vida
Hipoteses origem vida
 
Aulão a origem da vida
Aulão a origem da vidaAulão a origem da vida
Aulão a origem da vida
 
Origem da vida
Origem da vidaOrigem da vida
Origem da vida
 
Origem da vida p download
Origem da vida p downloadOrigem da vida p download
Origem da vida p download
 
Aula 2 bio
Aula 2 bioAula 2 bio
Aula 2 bio
 
9 ano origem da vida
9  ano origem da vida9  ano origem da vida
9 ano origem da vida
 
Origem da Vida para alunos do ensino med
Origem da Vida para alunos do ensino medOrigem da Vida para alunos do ensino med
Origem da Vida para alunos do ensino med
 
Durval origem da vida - versão definitiva
Durval   origem da vida - versão definitivaDurval   origem da vida - versão definitiva
Durval origem da vida - versão definitiva
 
1 -Origem da Vida 20241654134687468134955168.ppt
1 -Origem da Vida 20241654134687468134955168.ppt1 -Origem da Vida 20241654134687468134955168.ppt
1 -Origem da Vida 20241654134687468134955168.ppt
 

Mais de Patrícia Morais

www.professoraparticularapoio.com.br - Química - Cálculo Estequiométrico (pa...
www.professoraparticularapoio.com.br - Química -  Cálculo Estequiométrico (pa...www.professoraparticularapoio.com.br - Química -  Cálculo Estequiométrico (pa...
www.professoraparticularapoio.com.br - Química - Cálculo Estequiométrico (pa...
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Exercícios Resolvidos de Inst...
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Exercícios Resolvidos de Inst...www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Exercícios Resolvidos de Inst...
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Exercícios Resolvidos de Inst...
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Colisão
www.professoraparticularapoio.com.br - Física -  Colisãowww.professoraparticularapoio.com.br - Física -  Colisão
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Colisão
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Trabalho
www.professoraparticularapoio.com.br -  Física -  Trabalhowww.professoraparticularapoio.com.br -  Física -  Trabalho
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Trabalho
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Prismas e Cilindros
www.professoraparticularapoio.com.br -  Matemática -  Prismas e Cilindroswww.professoraparticularapoio.com.br -  Matemática -  Prismas e Cilindros
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Prismas e Cilindros
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Exercícios Semelhança d...
www.professoraparticularapoio.com.br -  Matemática -  Exercícios Semelhança d...www.professoraparticularapoio.com.br -  Matemática -  Exercícios Semelhança d...
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Exercícios Semelhança d...
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - História - Renascimento
www.professoraparticularapoio.com.br - História -  Renascimentowww.professoraparticularapoio.com.br - História -  Renascimento
www.professoraparticularapoio.com.br - História - Renascimento
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia - Relevo
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia -  Relevowww.professoraparticularapoio.com.br - Geografia -  Relevo
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia - Relevo
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Probabilidade
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Probabilidadewww.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Probabilidade
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Probabilidade
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Reino Animal
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Reino Animalwww.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Reino Animal
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Reino Animal
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - História – Ideologia e Propaganda no E...
www.professoraparticularapoio.com.br - História – Ideologia e Propaganda no E...www.professoraparticularapoio.com.br - História – Ideologia e Propaganda no E...
www.professoraparticularapoio.com.br - História – Ideologia e Propaganda no E...
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Mitose
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia -  Mitosewww.professoraparticularapoio.com.br - Biologia -  Mitose
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Mitose
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricaswww.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricas
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br -Matemática - Determinantes
www.professoraparticularapoio.com.br -Matemática -  Determinanteswww.professoraparticularapoio.com.br -Matemática -  Determinantes
www.professoraparticularapoio.com.br -Matemática - Determinantes
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - - Português - Contos e Crônicas
www.professoraparticularapoio.com.br - - Português -  Contos e Crônicaswww.professoraparticularapoio.com.br - - Português -  Contos e Crônicas
www.professoraparticularapoio.com.br - - Português - Contos e Crônicas
Patrícia Morais
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia - Concentração de Terras
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia -  Concentração de Terraswww.professoraparticularapoio.com.br - Geografia -  Concentração de Terras
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia - Concentração de Terras
Patrícia Morais
 

Mais de Patrícia Morais (16)

www.professoraparticularapoio.com.br - Química - Cálculo Estequiométrico (pa...
www.professoraparticularapoio.com.br - Química -  Cálculo Estequiométrico (pa...www.professoraparticularapoio.com.br - Química -  Cálculo Estequiométrico (pa...
www.professoraparticularapoio.com.br - Química - Cálculo Estequiométrico (pa...
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Exercícios Resolvidos de Inst...
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Exercícios Resolvidos de Inst...www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Exercícios Resolvidos de Inst...
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Exercícios Resolvidos de Inst...
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Colisão
www.professoraparticularapoio.com.br - Física -  Colisãowww.professoraparticularapoio.com.br - Física -  Colisão
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Colisão
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Trabalho
www.professoraparticularapoio.com.br -  Física -  Trabalhowww.professoraparticularapoio.com.br -  Física -  Trabalho
www.professoraparticularapoio.com.br - Física - Trabalho
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Prismas e Cilindros
www.professoraparticularapoio.com.br -  Matemática -  Prismas e Cilindroswww.professoraparticularapoio.com.br -  Matemática -  Prismas e Cilindros
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Prismas e Cilindros
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Exercícios Semelhança d...
www.professoraparticularapoio.com.br -  Matemática -  Exercícios Semelhança d...www.professoraparticularapoio.com.br -  Matemática -  Exercícios Semelhança d...
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Exercícios Semelhança d...
 
www.professoraparticularapoio.com.br - História - Renascimento
www.professoraparticularapoio.com.br - História -  Renascimentowww.professoraparticularapoio.com.br - História -  Renascimento
www.professoraparticularapoio.com.br - História - Renascimento
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia - Relevo
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia -  Relevowww.professoraparticularapoio.com.br - Geografia -  Relevo
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia - Relevo
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Probabilidade
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Probabilidadewww.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Probabilidade
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Probabilidade
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Reino Animal
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Reino Animalwww.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Reino Animal
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Reino Animal
 
www.professoraparticularapoio.com.br - História – Ideologia e Propaganda no E...
www.professoraparticularapoio.com.br - História – Ideologia e Propaganda no E...www.professoraparticularapoio.com.br - História – Ideologia e Propaganda no E...
www.professoraparticularapoio.com.br - História – Ideologia e Propaganda no E...
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Mitose
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia -  Mitosewww.professoraparticularapoio.com.br - Biologia -  Mitose
www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia - Mitose
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricaswww.professoraparticularapoio.com.br - Matemática -  Frações Algébricas
www.professoraparticularapoio.com.br - Matemática - Frações Algébricas
 
www.professoraparticularapoio.com.br -Matemática - Determinantes
www.professoraparticularapoio.com.br -Matemática -  Determinanteswww.professoraparticularapoio.com.br -Matemática -  Determinantes
www.professoraparticularapoio.com.br -Matemática - Determinantes
 
www.professoraparticularapoio.com.br - - Português - Contos e Crônicas
www.professoraparticularapoio.com.br - - Português -  Contos e Crônicaswww.professoraparticularapoio.com.br - - Português -  Contos e Crônicas
www.professoraparticularapoio.com.br - - Português - Contos e Crônicas
 
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia - Concentração de Terras
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia -  Concentração de Terraswww.professoraparticularapoio.com.br - Geografia -  Concentração de Terras
www.professoraparticularapoio.com.br - Geografia - Concentração de Terras
 

Último

IV Jornada Nacional Tableau - Apresentações.pptx
IV Jornada Nacional Tableau - Apresentações.pptxIV Jornada Nacional Tableau - Apresentações.pptx
IV Jornada Nacional Tableau - Apresentações.pptx
Ligia Galvão
 
Relatório de Atividades 2011 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2011 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2011 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2011 CENSIPAM.pdf
Falcão Brasil
 
Mini livro sanfona - Minha Escola Tem História.
Mini livro  sanfona - Minha Escola Tem História. Mini livro  sanfona - Minha Escola Tem História.
Mini livro sanfona - Minha Escola Tem História.
Mary Alvarenga
 
Caça-palavras e cruzadinha - Encontros consonantais.
Caça-palavras e cruzadinha -  Encontros consonantais.Caça-palavras e cruzadinha -  Encontros consonantais.
Caça-palavras e cruzadinha - Encontros consonantais.
Mary Alvarenga
 
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1) educação infantil fu...
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1)  educação infantil fu...1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1)  educação infantil fu...
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1) educação infantil fu...
antonio carlos
 
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantililSEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
menesabi
 
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdfLEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LucliaMartins5
 
Trabalho Colaborativo na educação especial.pdf
Trabalho Colaborativo na educação especial.pdfTrabalho Colaborativo na educação especial.pdf
Trabalho Colaborativo na educação especial.pdf
marcos oliveira
 
Aprendizagem Imersiva: Conceitos e Caminhos
Aprendizagem Imersiva: Conceitos e CaminhosAprendizagem Imersiva: Conceitos e Caminhos
Aprendizagem Imersiva: Conceitos e Caminhos
Leonel Morgado
 
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Falcão Brasil
 
Relatório de Atividades 2009 CENSIPAM
Relatório de Atividades 2009 CENSIPAM Relatório de Atividades 2009 CENSIPAM
Relatório de Atividades 2009 CENSIPAM
Falcão Brasil
 
Temática – Projeto para Empreendedores Locais
Temática – Projeto para Empreendedores LocaisTemática – Projeto para Empreendedores Locais
Temática – Projeto para Empreendedores Locais
Colaborar Educacional
 
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Falcão Brasil
 
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdf
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdfOficina de bases de dados - Dimensions.pdf
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdf
beathrizalves131
 
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redaçãoRedação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
GrazielaTorrezan
 
Guerra de reconquista da Península ibérica
Guerra de reconquista da Península ibéricaGuerra de reconquista da Península ibérica
Guerra de reconquista da Península ibérica
felipescherner
 
Texto e atividade - Fontes alternativas de energia
Texto e atividade -  Fontes alternativas de energiaTexto e atividade -  Fontes alternativas de energia
Texto e atividade - Fontes alternativas de energia
Mary Alvarenga
 
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UEInfografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Centro Jacques Delors
 
Guia referencial de Apoio - Planejamento Escolar 2024.pdf
Guia referencial de Apoio - Planejamento Escolar 2024.pdfGuia referencial de Apoio - Planejamento Escolar 2024.pdf
Guia referencial de Apoio - Planejamento Escolar 2024.pdf
FLAVIOROBERTOGOUVEA
 
Painel para comemerorar odia dos avós grátis.pdf
Painel  para comemerorar odia dos avós grátis.pdfPainel  para comemerorar odia dos avós grátis.pdf
Painel para comemerorar odia dos avós grátis.pdf
marcos oliveira
 

Último (20)

IV Jornada Nacional Tableau - Apresentações.pptx
IV Jornada Nacional Tableau - Apresentações.pptxIV Jornada Nacional Tableau - Apresentações.pptx
IV Jornada Nacional Tableau - Apresentações.pptx
 
Relatório de Atividades 2011 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2011 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2011 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2011 CENSIPAM.pdf
 
Mini livro sanfona - Minha Escola Tem História.
Mini livro  sanfona - Minha Escola Tem História. Mini livro  sanfona - Minha Escola Tem História.
Mini livro sanfona - Minha Escola Tem História.
 
Caça-palavras e cruzadinha - Encontros consonantais.
Caça-palavras e cruzadinha -  Encontros consonantais.Caça-palavras e cruzadinha -  Encontros consonantais.
Caça-palavras e cruzadinha - Encontros consonantais.
 
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1) educação infantil fu...
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1)  educação infantil fu...1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1)  educação infantil fu...
1°ao5°ano_HISTÓRIA_ORGANIZADOR CURRICULAR BIMESTRAL (1) educação infantil fu...
 
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantililSEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
SEQUÊNCIA NÃO ME TOCA, SEU BOBOCA, Violência sexual infantilil
 
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdfLEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
LEMBRANCINHA Para-MENSAGEM de -FERIAS.pdf
 
Trabalho Colaborativo na educação especial.pdf
Trabalho Colaborativo na educação especial.pdfTrabalho Colaborativo na educação especial.pdf
Trabalho Colaborativo na educação especial.pdf
 
Aprendizagem Imersiva: Conceitos e Caminhos
Aprendizagem Imersiva: Conceitos e CaminhosAprendizagem Imersiva: Conceitos e Caminhos
Aprendizagem Imersiva: Conceitos e Caminhos
 
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2016 CENSIPAM.pdf
 
Relatório de Atividades 2009 CENSIPAM
Relatório de Atividades 2009 CENSIPAM Relatório de Atividades 2009 CENSIPAM
Relatório de Atividades 2009 CENSIPAM
 
Temática – Projeto para Empreendedores Locais
Temática – Projeto para Empreendedores LocaisTemática – Projeto para Empreendedores Locais
Temática – Projeto para Empreendedores Locais
 
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdfRelatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
Relatório de Atividades 2017 CENSIPAM.pdf
 
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdf
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdfOficina de bases de dados - Dimensions.pdf
Oficina de bases de dados - Dimensions.pdf
 
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redaçãoRedação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
Redação e Leitura - Entenda o texto expositivo na redação
 
Guerra de reconquista da Península ibérica
Guerra de reconquista da Península ibéricaGuerra de reconquista da Península ibérica
Guerra de reconquista da Península ibérica
 
Texto e atividade - Fontes alternativas de energia
Texto e atividade -  Fontes alternativas de energiaTexto e atividade -  Fontes alternativas de energia
Texto e atividade - Fontes alternativas de energia
 
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UEInfografia | Presidência húngara do Conselho da UE
Infografia | Presidência húngara do Conselho da UE
 
Guia referencial de Apoio - Planejamento Escolar 2024.pdf
Guia referencial de Apoio - Planejamento Escolar 2024.pdfGuia referencial de Apoio - Planejamento Escolar 2024.pdf
Guia referencial de Apoio - Planejamento Escolar 2024.pdf
 
Painel para comemerorar odia dos avós grátis.pdf
Painel  para comemerorar odia dos avós grátis.pdfPainel  para comemerorar odia dos avós grátis.pdf
Painel para comemerorar odia dos avós grátis.pdf
 

www.professoraparticularapoio.com.br - Biologia – Origem da Vida

  • 1. ORIGEM DA VIDA BIOLOGIA
  • 2. VOCÊ APRENDERÁ NA AULA DE HOJE: • A Teoria da Geração Espontânea (Abiogênese) e a Biogênese; • Experimentos de diversos cientistas sobre a formação do primeiro ser vivo; • Panspermia e evolução química; • As condições da Terra primitiva; • O surgimento do primeiro ser vivo, hipótese heterotrófica e autotrófica; • Surgimento dos Ácidos Nucléicos: DNA e RNA.
  • 3. FORMAÇÃO DA TERRA Formado a partir Aproximadamente de nuvem cósmica entre 4,5 e 5 bilhões que originou o sol de anos O resto de nuvem cósmica Condensação de poeira toma forma de disco cósmica e gases girando ao redor do sol
  • 4. ORIGEM DA VIDA • Até meados do séc. XIX, acreditava-se que seres podiam surgir espontaneamente da matéria não-viva. • Hoje, sabe-se que um ser vivo surge somente através da reprodução. • Biogênese versus abiogênese.
  • 5. BIOGÊNESE X ABIOGÊNESE • Antes de discutirmos como as primeiras moléculas capazes de se reproduzir foram formadas em um ambiente primitivo devemos entender como foi demonstrado que apenas vida gera vida, ou seja que não há surgimento de vida a partir da matéria bruta, inanimada. • Hoje esta idéia é amplamente aceita, mas nem sempre foi assim, durante anos se acreditou que a vida podia ser originada a partir “do nada”.
  • 6. Hoje sabemos que a vida surgiu em condições especiais e únicas, em ambientes altamente instáveis como os lagos termais (foto ao lado), no entanto nem sempre foi assim, durante anos se acreditou na idéia de geração espontânea da vida.
  • 7. DEFENSORES DA ABIOGÊNESE  Helmont;  Needham;  Aristóteles;  William Hárvey;  Isaac Newton;  René Descartes.
  • 8. CRÍTICOS DA ABIOGÊNESE  Redi;  Joblot;  Spallanzani;  Louis Pasteur.
  • 9. ABIOGÊNESE Jan Baptista Van Helmont (1577-1644) “(...)coloca-se, num canto sossegado e pouco iluminado, camisas sujas. Sobre elas espalham-se grãos de trigo, e o resultado será que, em 21 dias, surgirão ratos.” Francesco Redi(1626-1697) Redi combateu uma das principais evidências da abiogênese: o aparecimento “espontâneo” de “vermes” em carne podre. Hipótese de Redi: “Os seres vermiformes que surgem na carne em putrefação são larvas, um estágio do ciclo de vida das moscas. As larvas devem surgir de ovos colocados por moscas, e não por geração espontânea a partir da putrefação da carne”.
  • 11. ORIGEM DA VIDA • Meados do século XVII: descoberta dos micróbios(Antonie van Leeuwenhoek). • Reanimação da hipótese da geração espontânea. • Os abiogenistas achavam que seres tão pequenos e simples como os micróbios não se reproduziam, surgindo por geração espontânea.
  • 12. Louis Joblot (1645-1723) •Em 1711, ferveu um caldo nutritivo à base de carne e repartiu-o entre duas séries de frascos: uns abertos e outros tampados com pergaminho. •Após alguns dias, os frascos abertos estavam repletos de micróbios, enquanto os frascos tampados continuavam inalterados. •Conclusão de Joblot: Os micróbios surgiam de “sementes” provenientes do ar, e não por geração espontânea a partir do caldo.
  • 13. John Needham(1713-1781) • Hipótese da geração espontânea ganha novo impulso. • Colocou caldo nutritivo em diversos frascos, fervendo-os por 30 minutos e tampou os frascos com rolhas. • Depois de alguns dias, os caldos estavam repletos de micróbios. Argumentou então que os seres presentes nos caldos surgiram por geração espontânea.
  • 14. Lazzaro Spallanzani(1729-1799) • Realizou experimentos semelhantes aos de Needham, mas obteve resultados diferentes. • As infusões preparadas por Spallanzani, muito bem fervidas e cuidadosamente arrolhadas, continuaram livre de micróbios.
  • 15. NEEDHAM X SPALLANZANI • Após a descoberta dos microrganismos as discussões sobre a origem da vida são novamente retomadas. - Needham (1745) era defensor da abiogênese. - Spallanzani (1770) era defensor da biogênese.
  • 16. Needham Caldo nutritivo Fervura leve Líquido turvo c/ microorganismos Spallanzani Caldo nutritivo Fervura Líquido límpido s/ microorganismos
  • 18. • Argumento de Spallanzani: Needham não ferveu o caldo por tempo suficiente ou não vedou os frascos de forma eficiente. • Resposta de Needham: A fervura por tempo prolongado destruía a “força vital” presente no caldo. • François Appert: Aproveitou as experiências de Spallanzani e inventou a indústria de enlatados.
  • 19. PASTEUR E A DERRUBADA DA ABIOGÊNESE Louis Pasteur(1822-1895) • Experiência nos Alpes – Pasteur Levou frascos de vidro fechados completamente contendo caldo nutritivo até as altitudes dos Alpes. • Abriu os frascos para que os caldos ficassem expostos ao ar das montanhas; depois, foram novamente derretidos e fechados. • De volta ao laboratório, verificou que apenas um 1 dos vinte frascos abertos nas montanhas havia se contaminado.
  • 20. • Os frascos com pescoço de cisne: novo experimento. • Pasteur amoleceu os gargalos no fogo, esticando-os e curvando-os em forma de pescoço de cisne; em seguida ferveu os caldos até que saísse vapor pela extremidade dos gargalos. • À medida que esfriava, o ar penetrava pelo gargalo, mas as partículas do ar ficavam retidas nas paredes do gargalo em forma de pescoço; Nenhum frasco se contaminou. • Derrubada definitiva da hipótese da geração espontânea.
  • 21. • Argumento de Pasteur: O ar das montanhas continha muito menos “sementes” de organismos microscópicos do que o ar da cidade, onde qualquer frasco aberto sempre se contaminava. • Na presença de membros da academia, quebrou o gargalo de alguns frascos, expondo os caldos ao ar da cidade; 3 dias depois, todos os frascos haviam sido contaminados. • Comissão julgadora solicitou mais provas.
  • 24. AGORA VAMOS RESPONDER AS SEGUINTES QUESTÕES: 1) (UFF) - Podemos dizer que as primeiras células surgiram por geração espontânea?
  • 25. RESPOSTA: Sim. Gases inorgânicos da atmosfera primitiva reagiram para formarem as primeiras moléculas orgânicas .
  • 26. 2) (UFBA) - Essa idéia de geração espontânea é igual à defendida pelos seguidores da abiogênese?
  • 27. RESPOSTA: Não. A abiogênese defendia que até hoje certos seres surgiam a partir da matéria inanimada graças ao princípio vital nela contida. A geração espontânea aconteceu unicamente na Terra primitiva – há 3,4 bilhões de anos – para formar os primeiros seres e a partir de então cada ser surge de outro pré-existente.
  • 28. TEORIAS MODERNAS SOBRE A ORIGEM DA VIDA • PANSPERMIA: baseada no surgimento da vida em outro planeta, sendo que os cosmozoários teriam alcançado a Terra através de meteoritos. • CRIACIONISMO: Os seres vivos teriam sidos criados por ato. Divino e não sofreriam modificações ao longo do tempo (Fixismo). • EVOLUÇÃO MOLECULAR: a vida é resultado de um processo químico em que compostos orgânicos se combinam formando moléculas dando origem a estruturas com capacidade de autoduplicar.
  • 29. TEORIA DA EVOLUÇÃO QUÍMICA OU MOLECULAR Aleksandr I Oparin (1894-1980) • Admite-se que a vida seja resultado de um processo de evolução química em que compostos inorgânicos se combinaram, originando moléculas orgânicas simples (a.a., açúcares, bases nitrogenadas etc.). • Estas, por sua vez, combinaram-se produzindo moléculas mais complexas (proteínas, lipídios, ácidos nucléicos etc.) com capacidade de autoduplicação e metabolismo.
  • 30. - Atmosfera primitiva – CH4 (Metano), NH3 (Amônia), H2 (Hidrogênio) e H2O (vapor d’água). - Descargas elétricas e radiação ultravioleta. - Reações químicas ao acaso com formação de compostos orgânicos (aminoácidos). - Chuvas (carregamento dos aminoácidos para a superfície). - Reação entre os aminoácidos na superfície de rochas quentes (formação de proteínas)
  • 31. - Carregamento das proteínas para os mares primitivos (sopa orgânica). - Formação de coacervados protéicos. - Capacidade de autoduplicação (primeiros seres vivos).
  • 33. COACERVADOS • Moléculas orgânicas complexas. • Agregação das moléculas orgânicas. “AGLOMRADOS DE PROTEÍNAS QUE SE FORMAM ESPONTANEAMENTE EM SOLUÇÕES AQUOSAS”.
  • 34. • Metabolismo energético dos primeiros seres vivos (teoria heterotrófica). • Segundo Oparin os primeiros seres vivos eram obtinham nutrientes do próprio ambiente, sendo heterótrofos fermentadores. • A atividade fermentadora produziu e aumentou a concentração de CO2 na atmosfera, criando condições para o surgimento dos primeiros organismos autótrofos fotossintetizantes
  • 35. • A atividade fotossintética produziu e acumulou O2 na atmosfera, criando condições para o surgimento dos primeiros organismos aeróbicos além da formação da camada de ozônio.
  • 36. EXPERIMENTO DE MILLER Stanley Miller (1953) • Simulou as condições da terra primitiva. • Obteve aminoácidos: alanina, glicina e outras moléculas orgânicas simples. • Comprovou a Teoria de Oparin. • Misturou CH4, NH3 , H2 e H2O. • Submetidas com descargas elétricas (simulando raios) durante uma semana. • Encontrou aminoácidos no líquido.
  • 37. • Em 1953, Stanley Miller colocou num balão de vidro: metano, amônia, hidrogênio e vapor de água. Submeteu-os a aquecimento prolongado. Uma centelha elétrica de alta tensão cortava continuamente o ambiente onde estavam contidos os gases. Ao fim de certo tempo, Miller comprovou o aparecimento de moléculas de aminoácido no interior do balão, que se acumulavam no tubo em U.
  • 39. PRIMEIRO SER VIVO Hipótese Heterotrófica • Primeiros seres vivos não eram capazes de sintetizar seu próprio alimento. • Acredita-se que, com escassez do alimento passaram a sintetizar seu próprio alimento. •Surgimento dos primeiros seres vivos autotróficos.
  • 40. Hipótese Autotrófica • Mais aceita atualmente. • Sintetizavam seu próprio alimento através de substâncias orgânicas(arqueobactérias).
  • 41. QUEM VEIO PRIMEIRO RNA OU DNA? • O experimento de Miller deu mais clarividência a como a atmosfera primitiva gerou as primeiras moléculas que hoje sabemos estar envolvidas com a hereditariedade: DNA, RNA e proteínas. • Sabemos hoje como estas moléculas se relacionam na maioria dos organismos onde o DNA se replica originando mais DNA ou é transcrito originando RNA que depois será traduzido originando proteínas. • No entanto a pergunta que fica é: Quem eram os primeiros replícons, as primeiras moléculas capazes de se reproduzir? Como eles se replicavam?
  • 42. • A descoberta dos retrovírus na década de 70 trouxe luz a esta discussão, pois a maioria dos pesquisadores não sabiam explicar quando surgira o RNA, o interlocutor entre DNA e proteína. • Hoje acredita-se que as primeiras moléculas replicadoras são semelhantes aos RNAs dos retrovírus e que foram capazes de originar moléculas de DNA, além de se replicar. • Assim a proposta é que a vida se origina tendo o RNA como molécula principal no mundo de pre - RNAs e RNAs e só depois que as moléculas de DNA e proteínas assumem o protagonismo.
  • 43. Para finalizar a aula responda as seguintes questões: 1) (UFGO) - Qual foi o acontecimento que marcou o surgimento da primeira célula?
  • 44. RESPOSTA: A combinação de coacervados – aglomerados protéicos – Isso possibilitou o surgimento da reprodução que caracteriza a VIDA.
  • 45. 2) (UFRJ) - Como eram os primeiros genes?
  • 46. RESPOSTA: As primeiras moléculas hereditárias eram cadeias pequenas de RNA.
  • 47. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA AMABIS, José Mariano; MARTHO, Gilberto Rodrigues. Biologia das Células. 2ª. ed. São Paulo: Editora Moderna, 2004, 22 a 34 pgs.