I. O documento discute a evolução do conhecimento sobre a formação de um novo indivíduo pela união do espermatozoide e óvulo. Afirmações pré-formistas e de Hipócrates eram incorretas, e atualmente sabe-se que a união dos gametas origina um novo ser com características de ambos os pais.
II. A reprodução sexuada garante o aumento da variabilidade genética, permitindo melhores condições de adaptação ao ambiente.
III. Os experimentos de Gregor Mendel com ervilhas
1. Biologia
1-(UFC-2009 Modificada) Até meados do século XVIII, discutiam-se os papéis, hoje plenamente
esclarecidos, do homem e da mulher na formação de um novo indivíduo. Analise as afirmações a seguir,
que apresentam a evolução do conhecimento sobre esse tema.
I. O pré- formismo defendia que nos gametas havia miniaturas de seres humanos ,uns defendia que o
futuro ser encontrava-se em miniatura no espermatozoides e outros afirmavam que o novo ser existia no
ovulo.
II. Hipócrates acreditava que cada órgão do corpo de um organismo vivo produzia partículas hereditárias
chamadas gêmulas, que eram transmitidas aos descendestes no momento da concepção .
III. Atualmente, sabe -se que a união do espermatozoide e óvulo da origem a um novo ser com
características dando do pai quanto da mãe.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmações verdadeiras.
a) Apenas II e III. b) Apenas III. c) Apenas II. d) I ,II e III.
2-O papel da reprodução sexuada na evolução e diversidade das espécies é, dentre outros fatores:
(A) garantir o aumento da variabilidade genética da espécie, tendo, assim, melhores condições de
adaptação ao ambiente.
(B) garantir a diminuição da variabilidade genética da espécie, tendo, assim, melhores condições de
adaptação ao ambiente.
(C) garantir a transmissão das características genéticas de um indivíduo para seus filhos.
(D) inibir a transmissão das características genéticas de um indivíduo para seus filhos.
3-A Genética é responsável pelo estudo da hereditariedade. Considera-se que essa ciência tenha iniciado
seu desenvolvimento após experimentos aplicados por um monge chamado:
a) Darwin. b) Lamarck. c) Mendel. d) Morgan.
4- A Genética se remete ao estudo das origens. As definições mais rudimentares a consideram a “teoria
que explica a origem ou a produção dos seres. Parte da biologia que estuda a origem e a transmissão
hereditária dos caracteres e das propriedades dos seres vivos”. Atualmente considera-se que se trata do
estudo da transferência de informação biológica de célula para célula, dos pais para os filhos, e assim, de
geração em geração. A genética também trata da natureza química e física da própria informação. Gregor
Mendel (1822-1884) é considerado o pai da genética - embora não a tenha chamado assim -, tendo
publicado seus experimentos em 1866, realizados no jardim do Mosteiro de Altbrünn, Áustria. Estes
trabalhos geraram o fundamento da genética atual, considerada contemporaneamente uma ciência de
potenciais. Os experimentos realizados por Mendel foram com:
a)Com as ervilhas, ele realizou os experimentos necessários, contou e classificou as ervilhas
resultantes de cruzamentos, comparou as proporções com modelos matemáticos e formulou hipóteses
para explicar as diferenças. Ele teve sucesso, pois ao contrário dos outros estudiosos ele estudava e
tentava compreender cada característica do ser vivo, como no caso das ervilhas, características quanto à
altura, cor, entre outros e somente quando conseguia compreender uma é que se dedicava à outra.
B )Com feijões realizou experimentos necessários, contou e classificou , comparou as proporções
com modelos matemáticos e formulou hipóteses para explicar as diferenças existentes nesta planta.
2. c) Com as ervilhas realizou os experimentos necessários, contou e classificou as ervilhas
resultantes de cruzamentos, comparou as proporções com modelos matemáticos e não formulou
hipóteses ,não observando as diferenças entre as espécies existentes.
d) Através de seus estudos com Milhos , Mendel descobriu que as características desta planta
obedeciam a regras estatísticas simples, porém nem todas as características obedecem a esse padrão, mas
através disso Mendel provou que a aplicação da estatística à genética poderia ser de grande utilidade.
5- A agricultura e a pecuária foram os primeiros setores beneficiados pela genética. Há mais de dez mil
anos, muito antes do surgimento dessa ciência, quando o homem passou a praticar o cultivo de alimentos
e a criação de animais, ele já selecionava as sementes das melhores plantas para replantio e os animais
mais fortes e produtivos para procriação. Através dos estudos da Genética foram feitas muitas descobertas
que auxiliam muito atualmente:
a) No ramo do conhecimento pois exerce grande fascínio em todos que nela se aprofundam, pois tenta
explicar os fenômenos ligados à vida e à sua origem. Inicialmente, tinha um caráter mais contemplativo e
descritivo da natureza, no entanto, hoje, os diversos avanços tecnológicos têm permitido um estudo mais
investigativo e detalhado dos seres vivos e dos processos biológicos.
b) Na prevenção e tratamento de doenças como asma e câncer, terapia genética que substitui genes
doentes por genes sadios, ajuda a identificar anormalidades cromossômicas durante o desenvolvimento
embrionário, utilização de terapias gênicas, como medidas corretivas, estudo de mutações, clonagem
entre outros.
c) No nosso dia-a-dia e influencia diretamente as nossas tomadas de decisão, mesmo que não se perceba
de pronto. Mas basta observarmos o consumo de bebidas alcoólicas, drogas, alimentos modificados,
agricultura orgânica, AIDS, gravidez na adolescência, higiene, prática de atividades físicas, preservação
do ambiente, poluição, são temas que facilmente explicados com os conhecimentos advindos .
D) A compreensão do modo como a ciência realmente acontece, aprendendo algo acerca do crescimento
das ideias científicas, do caminho que conduziu à compreensão atual de tais ideias, dos papéis
desempenhados por diferentes investigadores e comentadores e da interação entre as provas e a teoria ao
longo do tempo.
6-(UEM) Nos organismos sexuados, ocorrem dois tipos de divisão celular: a mitose, que é uma divisão
equacional, ou seja, as células-filhas têm número de cromossomos igual ao da célula-mãe; e a meiose,
uma divisão reducional, ou seja, o número de cromossomos das células-filhas é reduzido à metade em
relação ao da célula-mãe. Com relação a essas divisões a mitose e a meiose tem função respectivamente:
a) o movimento celular e crescimento.
b) a produção de gametas e regeneração
c) a produção de energia e a produção de energia .
d) o crescimento e a reprodução.
3. 7-Todo ano, com a chegada do verão, temos visto
mais e mais notícias sobre casos de dengue na
nossa região. Segundo o site Combate à Dengue,
“só nos primeiros três meses deste ano foram
registrados 112 casos da doença na cidade, 14
vezes mais do que no ano passado inteiro”. É
hora de agir já que as campanhas de
conscientização parecem não ter funcionado como
o esperado. A ação mais simples para prevenção
da dengue é evitar o nascimento do mosquito.
Para isso, é preciso eliminar os lugares que eles escolhem para a reprodução. A regra básica é não deixar
a água, principalmente limpa, parada em qualquer tipo de recipiente. Como a proliferação do mosquito da
dengue é rápida, além das iniciativas governamentais, é importantíssimo que a população também
colabore para interromper o ciclo de transmissão e contaminação. Para se ter uma ideia, em 45 dias de
vida, um único mosquito pode contaminar até 300 pessoas.
De acordo com o texto:
a) A prevenção mais adequada para evitar a contaminação da dengue é realizada pela vacinação que
acontece uma vez por ano.
b) Em 45 dias de vida o mosquito (macho) pode contaminar 450 pessoas.
c) Para combater a dengue melhor é a prevenção que pode ser feita da seguinte forma: Mantenha bem
tampados: caixas, tonéis e barris de água, se for guardar pneus velhos em casa, retire toda a água e
mantenha-os em locais cobertos, protegidos da chuva, enfim evitar que ocorra a reprodução do mosquito
transmissor da dengue.
d) O mosquito transmissor tem um ciclo de vida muito curto, e não é capaz de infectar o grande numero
de pessoas, sendo assim ele é inofensivo.
8- Durante as estações chuvosas, aumentam no Brasil as campanhas de prevenção à dengue, que têm
como objetivo a redução da proliferação do mosquito Aedes aegypti, transmissor do vírus da dengue.
Que proposta preventiva poderia ser efetivada para diminuir a reprodução desse mosquito?
A) Colocação de telas nas portas e janelas, pois o mosquito necessita de ambientes cobertos e fechados
para sua reprodução.
B) Substituição de casas de barro por casas de alvenaria, haja vista que o mosquito se reproduz na parede
das casas de barro.
C) Remoção dos recipientes que possam acumular água, porque as larvas do mosquito se desenvolvem
nesse meio.
D) Higienização adequada de alimentos, visto que as larvas do mosquito se desenvolvem nesse tipo de
substrato.