O documento descreve uma atividade com alunos sobre plantas, incluindo a observação do crescimento de feijões e partes de plantas como raízes e folhas. Os alunos também construíram um terrário para observar o ciclo da água e a relação entre animais e plantas no ambiente. A atividade ampliou o conhecimento dos alunos sobre o meio ambiente.

1. Seres Vivos

2. PlantasObservação das plantas na casa dos alunos.http://home-boxer.blogspot.com/2010/07/plantas-em-casa.html

3. Observação de como nasce uma planta e suas partes principais.Os alunos plantaram o feijão.Durante dias observaram seu crescimento e desenvolvimento.

4. Partes da plantaRaiz: absorve os nutrientes e fixa a planta no solo;

5. Caule: sustenta os galhos e transporta os nutrientes;

6. Folhas: produz alimento por meio da fotossíntese. As plantas produzem seu próprio alimento;

7. Flores:reprodução de alguns vegetais;

8. Frutos: armazenam as sementes que novas plantas.Água fonte de vida para todos os seres vivos.A construção do terrário oportunizou a sensibilização dos alunos a fim de observar detalhes do ambiente.http://euamoanatureza.wordpress.com/category/secao-escola/page/2/