SlideShare uma empresa Scribd logo
Roubo nos Caixas
             ♦ Inicialmente,
              podemos verificar
              a aproximação de
              um cliente no
              caixa eletrônico, o
              qual,
              aparentemente,
              está realizando
              uma simples
              transação
Instalação do Dispositivo
              ♦ Contudo, o que
                realmente está
                acontecendo, é a
                instalação de um
                dispositivo flexível
                dentro do caixa,
                com a finalidade de
                “capturar” o cartão
                do próximo usuário.
Conduta dos Criminosos
             ♦ Alterar um caixa é
               uma atividade
               arriscada. Estes
               indivíduos estão
               sempre
               acompanhados de
               um ou mais
               comparsas, os quais
               observam a
               aproximação de
               possíveis vítimas
               em potencial ou da
               polícia.
A Vítima (Cliente)
              ♦ Aqui vemos um
                cliente utilizando o
                caixa após a
                colocação do
                dispositivo.
                Resultado: o caixa
                eletrônico retêm o
                cartão e impede a
                transação
A Captura
            ♦ O cliente, com o
              cartão capturado,
              fica confuso,
              provavelmente se
              pergunta o porquê
              da retenção.
            ♦ Logo após, entra em
              cena o fraudador,
              que oferece ajuda.
A Assistência
                ♦ Aqui vemos o
                  fraudador
                  pretendendo dar
                  assistência.
                ♦ Mas, o que ele
                  está fazendo de
                  verdade é
                  memorizar a senha
                  da vítima.
Obtendo a Senha
             ♦ Ele convence a
               vítima/cliente de
               que poderá
               recuperar seu
               cartão teclando a
               senha.
             ♦ Mentira, ele
               aperta ambos os
               botões de “cancel”
               e “enter”.
Dando-se por vencido
             ♦ Depois de várias
              tentativas, o
              cliente se
              convence que o
              cartão foi
              capturado pelo
              caixa eletrônico.
              Ambos, o cliente o
              o fraudador,
              deixam a cabine
              do caixa.
Apropriação do Cartão
              ♦ Convencido que o
                cliente foi
                embora, o
                fraudador
                regressa para
                sacar o cartão
                capturado no
                dispositivo. Agora
                ele não só tem o
                cartão como
                também a senha
                da vítima.
O Prejuízo
             ♦ Na posse do
              cartão e da senha
              da vítima, o
              fraudador saca o
              dinheiro do caixa
              eletrônico.
O Dispositivo
                ♦ O material é feito de
                  papel de radiografia
                  (raio-X).
                ♦ Por ter uma coloração
                  escura e por se
                  parecer com o mesmo
                  material utilizado no
                  caixa eletrônico,
                  muitas vezes passa
                  despercebido pelo
                  usuário.
Como Reconhecer?
            ♦ O dispositivo é
              instalado no local
              onde se coloca o
              cartão magnético,
              ficando visível apenas
              uma pequena ponta
              para fora. Dessa
              forma, o cartão não
              é engolido pela
              máquina e prende o
              cartão.
Camuflagem do Dispositivo
             ♦ A ponta, que
               estava visível, é
               presa ao caixa,
               tornando-a
               imperceptível. O
               cliente não
               consegue detectar
               o dispositivo.
Funcionamento do Aparelho
             ♦ São feitos cortes
              em ambos os lados
              do dispositivo para
              ter certeza que o
              cartão ficará
              preso dentro do
              caixa eletrônico.
Recuperando o Dispositivo
              ♦ Com a saída do
               cliente, o
               fraudador
               desprende as
               pontas do
               dispositivo e retira
               o cartão da
               vítima.
Recomendações
♦ Se o cartão ficar retido, verificar
  a presença de algum objeto
  estranho    que    possa    estar
  prendendo o cartão na máquina;
♦ Procure  retirar o dispositivo, a
  fim de resgatar o cartão;
♦ Não  aceite ajuda de terceiros
  “bem      intencionados”,  que
  normalmente agem com muita
  educação e calma;
♦ Nunca digite a senha em frente a
  outras pessoas;
♦ Comunique,    imediatamente,     o
  ocorrido ao banco.
Repasse esta mensagem ao
 maior numero de pessoas
        conhecidas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Roubosnoscaixas
RoubosnoscaixasRoubosnoscaixas
Roubosnoscaixas
guest8d7ea0
 
Cartaz - Relação moradores e porteiros
Cartaz - Relação moradores e porteirosCartaz - Relação moradores e porteiros
Cartaz - Relação moradores e porteiros
sindiconet
 
Disfaces mais usados_em_assaltos_a_condomínios
Disfaces mais usados_em_assaltos_a_condomíniosDisfaces mais usados_em_assaltos_a_condomínios
Disfaces mais usados_em_assaltos_a_condomínios
sindiconet
 
Prevenção de assaltos
Prevenção de assaltosPrevenção de assaltos
Prevenção de assaltos
sindiconet
 
Cartaz - Regras para porteiros
Cartaz - Regras para porteirosCartaz - Regras para porteiros
Cartaz - Regras para porteiros
sindiconet
 
Coronavírus: Segurança Condominial
Coronavírus: Segurança CondominialCoronavírus: Segurança Condominial
Coronavírus: Segurança Condominial
sindiconet
 

Mais procurados (6)

Roubosnoscaixas
RoubosnoscaixasRoubosnoscaixas
Roubosnoscaixas
 
Cartaz - Relação moradores e porteiros
Cartaz - Relação moradores e porteirosCartaz - Relação moradores e porteiros
Cartaz - Relação moradores e porteiros
 
Disfaces mais usados_em_assaltos_a_condomínios
Disfaces mais usados_em_assaltos_a_condomíniosDisfaces mais usados_em_assaltos_a_condomínios
Disfaces mais usados_em_assaltos_a_condomínios
 
Prevenção de assaltos
Prevenção de assaltosPrevenção de assaltos
Prevenção de assaltos
 
Cartaz - Regras para porteiros
Cartaz - Regras para porteirosCartaz - Regras para porteiros
Cartaz - Regras para porteiros
 
Coronavírus: Segurança Condominial
Coronavírus: Segurança CondominialCoronavírus: Segurança Condominial
Coronavírus: Segurança Condominial
 

Mais de Aristides Monteiro

Lindos Cenários do Mundo!
Lindos Cenários do Mundo!Lindos Cenários do Mundo!
Lindos Cenários do Mundo!
Aristides Monteiro
 
Fotos Esquisitas, mas com Criatividade!
Fotos Esquisitas, mas com Criatividade!Fotos Esquisitas, mas com Criatividade!
Fotos Esquisitas, mas com Criatividade!
Aristides Monteiro
 
Fotos difíceis de se ver!
Fotos difíceis de se ver!Fotos difíceis de se ver!
Fotos difíceis de se ver!
Aristides Monteiro
 
A AGNatural!
A AGNatural!A AGNatural!
A AGNatural!
Aristides Monteiro
 
A Arte do Pooktre!
A Arte do Pooktre!A Arte do Pooktre!
A Arte do Pooktre!
Aristides Monteiro
 
Jornal Charlie Hebdo n.º 1178!
Jornal Charlie Hebdo n.º 1178!Jornal Charlie Hebdo n.º 1178!
Jornal Charlie Hebdo n.º 1178!
Aristides Monteiro
 
As melhores capas da National Geographic!
As melhores capas da National Geographic!As melhores capas da National Geographic!
As melhores capas da National Geographic!
Aristides Monteiro
 
Os mais famosos templos egípcios!
Os mais famosos templos egípcios!Os mais famosos templos egípcios!
Os mais famosos templos egípcios!
Aristides Monteiro
 
O Azul!
O Azul!O Azul!
Mercado da Cantareira!
Mercado da Cantareira!Mercado da Cantareira!
Mercado da Cantareira!
Aristides Monteiro
 
Fazendo Pose!
Fazendo Pose!Fazendo Pose!
Fazendo Pose!
Aristides Monteiro
 
Fotos da Semana #1!
Fotos da Semana #1!Fotos da Semana #1!
Fotos da Semana #1!
Aristides Monteiro
 
The Beatles!
The Beatles!The Beatles!
The Beatles!
Aristides Monteiro
 
Fotografias Magistrais #2!
Fotografias Magistrais #2!Fotografias Magistrais #2!
Fotografias Magistrais #2!
Aristides Monteiro
 
Fotos para fazer você sorrir!
Fotos para fazer você sorrir!Fotos para fazer você sorrir!
Fotos para fazer você sorrir!
Aristides Monteiro
 
Clique no livro!
Clique no livro!Clique no livro!
Clique no livro!
Aristides Monteiro
 
O mundo incrível da Arquitetura!
O mundo incrível da Arquitetura!O mundo incrível da Arquitetura!
O mundo incrível da Arquitetura!
Aristides Monteiro
 
Provence la turbie
Provence la turbieProvence la turbie
Provence la turbie
Aristides Monteiro
 
Direita x Esquerda!
Direita x Esquerda!Direita x Esquerda!
Direita x Esquerda!
Aristides Monteiro
 
Alemanha, antes e depois da queda do muro!
Alemanha, antes e depois da queda do muro!Alemanha, antes e depois da queda do muro!
Alemanha, antes e depois da queda do muro!
Aristides Monteiro
 

Mais de Aristides Monteiro (20)

Lindos Cenários do Mundo!
Lindos Cenários do Mundo!Lindos Cenários do Mundo!
Lindos Cenários do Mundo!
 
Fotos Esquisitas, mas com Criatividade!
Fotos Esquisitas, mas com Criatividade!Fotos Esquisitas, mas com Criatividade!
Fotos Esquisitas, mas com Criatividade!
 
Fotos difíceis de se ver!
Fotos difíceis de se ver!Fotos difíceis de se ver!
Fotos difíceis de se ver!
 
A AGNatural!
A AGNatural!A AGNatural!
A AGNatural!
 
A Arte do Pooktre!
A Arte do Pooktre!A Arte do Pooktre!
A Arte do Pooktre!
 
Jornal Charlie Hebdo n.º 1178!
Jornal Charlie Hebdo n.º 1178!Jornal Charlie Hebdo n.º 1178!
Jornal Charlie Hebdo n.º 1178!
 
As melhores capas da National Geographic!
As melhores capas da National Geographic!As melhores capas da National Geographic!
As melhores capas da National Geographic!
 
Os mais famosos templos egípcios!
Os mais famosos templos egípcios!Os mais famosos templos egípcios!
Os mais famosos templos egípcios!
 
O Azul!
O Azul!O Azul!
O Azul!
 
Mercado da Cantareira!
Mercado da Cantareira!Mercado da Cantareira!
Mercado da Cantareira!
 
Fazendo Pose!
Fazendo Pose!Fazendo Pose!
Fazendo Pose!
 
Fotos da Semana #1!
Fotos da Semana #1!Fotos da Semana #1!
Fotos da Semana #1!
 
The Beatles!
The Beatles!The Beatles!
The Beatles!
 
Fotografias Magistrais #2!
Fotografias Magistrais #2!Fotografias Magistrais #2!
Fotografias Magistrais #2!
 
Fotos para fazer você sorrir!
Fotos para fazer você sorrir!Fotos para fazer você sorrir!
Fotos para fazer você sorrir!
 
Clique no livro!
Clique no livro!Clique no livro!
Clique no livro!
 
O mundo incrível da Arquitetura!
O mundo incrível da Arquitetura!O mundo incrível da Arquitetura!
O mundo incrível da Arquitetura!
 
Provence la turbie
Provence la turbieProvence la turbie
Provence la turbie
 
Direita x Esquerda!
Direita x Esquerda!Direita x Esquerda!
Direita x Esquerda!
 
Alemanha, antes e depois da queda do muro!
Alemanha, antes e depois da queda do muro!Alemanha, antes e depois da queda do muro!
Alemanha, antes e depois da queda do muro!
 

Último

REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
Eró Cunha
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
CarinaSantos916505
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
joseanesouza36
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
HisrelBlog
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
profesfrancleite
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
silvamelosilva300
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
rloureiro1
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
PatriciaZanoli
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
KleginaldoPaz2
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Zenir Carmen Bez Trombeta
 

Último (20)

REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...REGULAMENTO  DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
REGULAMENTO DO CONCURSO DESENHOS AFRO/2024 - 14ª edição - CEIRI /UREI (ficha...
 
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxPP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptx
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
Educação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideiaEducação  trabalho HQ em sala de aula uma excelente  ideia
Educação trabalho HQ em sala de aula uma excelente ideia
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIASA SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
A SOCIOLOGIA E O TRABALHO: ANÁLISES E VIVÊNCIAS
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
 
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdfO Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
O Mito da Caverna de Platão_ Uma Jornada em Busca da Verdade.pdf
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vidakarl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
karl marx biografia resumida com suas obras e história de vida
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
 

Roubo nos caixas eletrônicos!

  • 1. Roubo nos Caixas ♦ Inicialmente, podemos verificar a aproximação de um cliente no caixa eletrônico, o qual, aparentemente, está realizando uma simples transação
  • 2. Instalação do Dispositivo ♦ Contudo, o que realmente está acontecendo, é a instalação de um dispositivo flexível dentro do caixa, com a finalidade de “capturar” o cartão do próximo usuário.
  • 3. Conduta dos Criminosos ♦ Alterar um caixa é uma atividade arriscada. Estes indivíduos estão sempre acompanhados de um ou mais comparsas, os quais observam a aproximação de possíveis vítimas em potencial ou da polícia.
  • 4. A Vítima (Cliente) ♦ Aqui vemos um cliente utilizando o caixa após a colocação do dispositivo. Resultado: o caixa eletrônico retêm o cartão e impede a transação
  • 5. A Captura ♦ O cliente, com o cartão capturado, fica confuso, provavelmente se pergunta o porquê da retenção. ♦ Logo após, entra em cena o fraudador, que oferece ajuda.
  • 6. A Assistência ♦ Aqui vemos o fraudador pretendendo dar assistência. ♦ Mas, o que ele está fazendo de verdade é memorizar a senha da vítima.
  • 7. Obtendo a Senha ♦ Ele convence a vítima/cliente de que poderá recuperar seu cartão teclando a senha. ♦ Mentira, ele aperta ambos os botões de “cancel” e “enter”.
  • 8. Dando-se por vencido ♦ Depois de várias tentativas, o cliente se convence que o cartão foi capturado pelo caixa eletrônico. Ambos, o cliente o o fraudador, deixam a cabine do caixa.
  • 9. Apropriação do Cartão ♦ Convencido que o cliente foi embora, o fraudador regressa para sacar o cartão capturado no dispositivo. Agora ele não só tem o cartão como também a senha da vítima.
  • 10. O Prejuízo ♦ Na posse do cartão e da senha da vítima, o fraudador saca o dinheiro do caixa eletrônico.
  • 11. O Dispositivo ♦ O material é feito de papel de radiografia (raio-X). ♦ Por ter uma coloração escura e por se parecer com o mesmo material utilizado no caixa eletrônico, muitas vezes passa despercebido pelo usuário.
  • 12. Como Reconhecer? ♦ O dispositivo é instalado no local onde se coloca o cartão magnético, ficando visível apenas uma pequena ponta para fora. Dessa forma, o cartão não é engolido pela máquina e prende o cartão.
  • 13. Camuflagem do Dispositivo ♦ A ponta, que estava visível, é presa ao caixa, tornando-a imperceptível. O cliente não consegue detectar o dispositivo.
  • 14. Funcionamento do Aparelho ♦ São feitos cortes em ambos os lados do dispositivo para ter certeza que o cartão ficará preso dentro do caixa eletrônico.
  • 15. Recuperando o Dispositivo ♦ Com a saída do cliente, o fraudador desprende as pontas do dispositivo e retira o cartão da vítima.
  • 16. Recomendações ♦ Se o cartão ficar retido, verificar a presença de algum objeto estranho que possa estar prendendo o cartão na máquina; ♦ Procure retirar o dispositivo, a fim de resgatar o cartão; ♦ Não aceite ajuda de terceiros “bem intencionados”, que normalmente agem com muita educação e calma; ♦ Nunca digite a senha em frente a outras pessoas; ♦ Comunique, imediatamente, o ocorrido ao banco.
  • 17. Repasse esta mensagem ao maior numero de pessoas conhecidas