Como na Vida!

                    Numa Escola de Compreender o Mundo

                      Projeto 3º Ciclo do Ensino Básico

                        7º ano - ano letivo 2011/12




Introdução:

O nosso projecto deste período chama-se “Afinal, o que é uma praia?”.
Desde de o início das aulas, na disciplina de História, temos vindo a fazer
vários trabalhos de pesquisa para chegarmos à conclusão sobre o que é
uma praia do ponto de vista da História. O nosso primeiro trabalho de
pesquisa foi olharmos pela janela da nossa casa e pesquisarmos sobre a
história do que víamos, eu por exemplo fiz o trabalho sobre o Mosteiro de
Leça do Balio. O segundo trabalho foi sobre os Concheiros de Muge, em que
tínhamos de explicar o que era aquele local e para que servia aos nossos
antepassados. Em terceiro foi uma breve pesquisa sobre a estatueta de
Vénus em que tínhamos de explicar o seu significado para os homens do
Paleolítico. O último trabalho foi apenas a recolha de imagens sobre a pré-
história.




Trabalho da Vénus                            Concheiros de Muge
Desenvolvimento:

- Conceito de fontes históricas




A partir deste mosteiro aprendemos que o Mosteiro de Leça do Balio, é o
local onde se encontra a Igreja de Santa Maria de Leça do Balio. O mosteiro
é de estilo românico e gótico, foi neste mosteiro que D. Leonor de Teles e
D. Fernando se casaram. Atualmente neste mosteiro realiza-se uma anual
festa medieval e durante todo o ano é aberto ao público para todo o tipo de
atividades.

- Ida à praia de Matosinhos:

       Quando fizemos a breve visita de estudo à praia de Matosinhos
       observamos várias actividades económicas relacionadas com a praia,
       por exemplo: o porto de Leixões que fornecia pesca e lazer, devido
       aos cruzeiros que se podem realizar; a areia é um material de
       construção por exemplo de vidro; os prédios são as atuais
       habitações da população; os cafés para além de serem fontes de
       lazer devido às esplanadas são também uma fonte de comércio.


- Conceito de evolução de humanidade

- As atividades económicas que se podem encontrar na praia são o
comércio, a pesca, o lazer e a indústria. O modo de vida das populações
atuais é o sedentarismo. As pessoas utilizam a praia como meio de
subsistência a partir da pesca, o comércio na compra de produtos nos cafés,
o lazer é a principal atividade (surf, apanhar sol, banhos, etc.) e a indústria
a partir de materiais que a praia fornece realiza-se a produção de produtos,
como por exemplo a partir das conchas pode fazer-se colares e pulseiras, a
areia pode servir na produção de vidros e construções.
- Houve uma grande evolução desde os hominídeos até ao homem atual. Na
pré-história a praia servia apenas como meio de subsistência enquanto
agora a praia serve também para a alimentação mas principalmente como
fonte de lazer e comércio. Para as pessoas que gostam de surf a praia serve
apenas como fonte de lazer e trabalho, pois se forem surfistas profissionais
ganham a partir das boas exibições no surf.




- Os hominídeos tal como disse utilizavam a praia apenas para a
alimentação ou lugares funerários. Na alimentação grande parte dos
hominídeos não alimentava-se apenas de peixe mas também de marisco.
Como aprendemos nas aulas os Concheiros de Muge era um local onde se
enterravam pessoas e eram montes de conchas. O modo de vida dos
hominídeos era semi-nomadismo e tinham uma economia de recolecção, ou
seja não viviam sempre no mesmo local porque precisavam de recolher os
alimentos que consumiam e como esses terminavam numa determinada
região precisavam de mudar-se para outra.

Conclusão:

A praia para a disciplina de História, inicialmente era um meio de
subsistência (peixe e marisco), mas com a evolução do Homem até ao seu
estado actual a praia continuou a ser um meio de subsistência, mas com a
evolução das técnicas, porque na pré-história por exemplo pescava-se com
arpões enquanto que agora para praticar-se a pesca utiliza-se canas de
pesca e outras técnicas. A praia actualmente também tem como atividades
económicas principais o lazer (surf, bodyboard, apanhar sol, etc.), a
indústria e o comércio.
Relatório final

Relatório final

  • 1.
    Como na Vida! Numa Escola de Compreender o Mundo Projeto 3º Ciclo do Ensino Básico 7º ano - ano letivo 2011/12 Introdução: O nosso projecto deste período chama-se “Afinal, o que é uma praia?”. Desde de o início das aulas, na disciplina de História, temos vindo a fazer vários trabalhos de pesquisa para chegarmos à conclusão sobre o que é uma praia do ponto de vista da História. O nosso primeiro trabalho de pesquisa foi olharmos pela janela da nossa casa e pesquisarmos sobre a história do que víamos, eu por exemplo fiz o trabalho sobre o Mosteiro de Leça do Balio. O segundo trabalho foi sobre os Concheiros de Muge, em que tínhamos de explicar o que era aquele local e para que servia aos nossos antepassados. Em terceiro foi uma breve pesquisa sobre a estatueta de Vénus em que tínhamos de explicar o seu significado para os homens do Paleolítico. O último trabalho foi apenas a recolha de imagens sobre a pré- história. Trabalho da Vénus Concheiros de Muge
  • 2.
    Desenvolvimento: - Conceito defontes históricas A partir deste mosteiro aprendemos que o Mosteiro de Leça do Balio, é o local onde se encontra a Igreja de Santa Maria de Leça do Balio. O mosteiro é de estilo românico e gótico, foi neste mosteiro que D. Leonor de Teles e D. Fernando se casaram. Atualmente neste mosteiro realiza-se uma anual festa medieval e durante todo o ano é aberto ao público para todo o tipo de atividades. - Ida à praia de Matosinhos: Quando fizemos a breve visita de estudo à praia de Matosinhos observamos várias actividades económicas relacionadas com a praia, por exemplo: o porto de Leixões que fornecia pesca e lazer, devido aos cruzeiros que se podem realizar; a areia é um material de construção por exemplo de vidro; os prédios são as atuais habitações da população; os cafés para além de serem fontes de lazer devido às esplanadas são também uma fonte de comércio. - Conceito de evolução de humanidade - As atividades económicas que se podem encontrar na praia são o comércio, a pesca, o lazer e a indústria. O modo de vida das populações atuais é o sedentarismo. As pessoas utilizam a praia como meio de subsistência a partir da pesca, o comércio na compra de produtos nos cafés, o lazer é a principal atividade (surf, apanhar sol, banhos, etc.) e a indústria a partir de materiais que a praia fornece realiza-se a produção de produtos, como por exemplo a partir das conchas pode fazer-se colares e pulseiras, a areia pode servir na produção de vidros e construções.
  • 3.
    - Houve umagrande evolução desde os hominídeos até ao homem atual. Na pré-história a praia servia apenas como meio de subsistência enquanto agora a praia serve também para a alimentação mas principalmente como fonte de lazer e comércio. Para as pessoas que gostam de surf a praia serve apenas como fonte de lazer e trabalho, pois se forem surfistas profissionais ganham a partir das boas exibições no surf. - Os hominídeos tal como disse utilizavam a praia apenas para a alimentação ou lugares funerários. Na alimentação grande parte dos hominídeos não alimentava-se apenas de peixe mas também de marisco. Como aprendemos nas aulas os Concheiros de Muge era um local onde se enterravam pessoas e eram montes de conchas. O modo de vida dos hominídeos era semi-nomadismo e tinham uma economia de recolecção, ou seja não viviam sempre no mesmo local porque precisavam de recolher os alimentos que consumiam e como esses terminavam numa determinada região precisavam de mudar-se para outra. Conclusão: A praia para a disciplina de História, inicialmente era um meio de subsistência (peixe e marisco), mas com a evolução do Homem até ao seu estado actual a praia continuou a ser um meio de subsistência, mas com a evolução das técnicas, porque na pré-história por exemplo pescava-se com arpões enquanto que agora para praticar-se a pesca utiliza-se canas de pesca e outras técnicas. A praia actualmente também tem como atividades económicas principais o lazer (surf, bodyboard, apanhar sol, etc.), a indústria e o comércio.