Este documento fornece instruções sobre como escrever um relato informativo. Explica que um relato informativo descreve objetivamente os detalhes de uma experiência e deve ser estruturado em três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão. Também fornece um exemplo de relato informativo sobre uma visita de estudo a um museu.

1. ESCOLA BÁSICA DA VENDA DO PINHEIRO
PORTUGUÊS
FICHA INFORMATIVA E DE TRABALHO
2012/2013 Prof.ª Sílvia Rebocho
RELATO INFORMATIVO
 Um relato informativo é um texto objetivo em que se dão a conhecer, de modo rigoroso, os
pormenores de uma vivência (por exemplo, uma viagem), de uma experiência ou de um problema.
 Para preparar um relato deves:
Escolher o tema e os pontos principais a abordar (fazer uma lista ordenada dos pontos a referir);
Procurar informações sobre o assunto a relatar (por exemplo, tomar notas numa viagem);
Selecionar e organizar a informação (ordenar os dados de forma lógica).
 Como estruturar o relato?
Organiza-o em três partes: introdução, desenvolvimento e conclusão;
Utiliza linguagem expressiva, mais pessoal e emocional.
Exemplo:
Visita de estudo ao Museu Marieta Soalheiro Madureira
Dia 24 de Maio, realizou-se uma visita de estudo muito interessante ao Museu Marieta
Solheiro Madureira, em Estarreja, no âmbito da disciplina de História e Geografia de Portugal em
interdisciplinaridade com a Língua Portuguesa. Participaram nesta visita as turmas do 5ªG e do 5º F.
Por voltas das 10:00 iniciámos o percurso, a pé, pois era perto. Fomos acompanhados pela
professora de Língua Portuguesa, Professora Isaura Paula, e a de História e Geografia de Portugal,
Maria Clara Coutinho. Ao longo do percurso, carros e camiões iam apitando e acenando.
Quando lá chegámos, tivemos de esperar dado que a outra turma estava a fazer a sua
visita.
Enquanto estávamos à espera, fizemos coisas divertidas sobre Língua Portuguesa, História e
Geografia de Portugal.
Houve um pormenor muito engraçado, a passagem duma manifestação de tratores.
Quando chegou a nossa vez, então entrámos.

2. A visita foi guiada por um senhor, o responsável pelo Museu, que nos deu informações sobre o
casal, o doutor Madureira e a esposa, o modo como casa se tornou pertença das câmaras da Murtosa e
de Estarreja, bem como sobre a casa e todo o seu recheio: os quadros, móveis antigos que já existiram há
mais de 900 anos, moedas antigas, conjuntos de loiça, filigrana, jogos raros, alguns documentos dos donos
da casa e alguma maquilhagem de D.Marieta Soalheiro Madureira.
No andar de cima onde vimos coisas curiosas no que refere à casa: o roupeiro do quarto do casal,
que era tão grande que coube lá toda a turma do 5ºF, e uma passagem secreta na biblioteca de Dr.
Madureira que dava acesso ao sótão.
No final da visita, tirámos fotos e regressámos à escola onde chegámos por volta das 13h10,
motivo pelo qual só tivemos 20 minutos de Português.
Gostámos muito desta visita! Foi interessante e curiosíssima.
APLICAÇÃO
Recorda uma visita de estudo que tenhas feito recentemente e efetua o seu relato
informativo.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________