Passatempo Literário Fotográfico

Passatempo Flashes Literários
Regulamento (abreviado)
Secção I – Disposições Gerais
1 – Destinatários
Alunos dos 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e Ensino Secundário;
Os pais, encarregados de educação dos alunos, pessoal docente e não
docente podem igualmente participar no presente passatempo na categoria
adulto.
1.1 - A participação no concurso implica:
a) que cada concorrente faça uma seleção de um excerto literário ao qual
se associa a produção de um registo fotográfico alusivo ao conteúdo do
excerto;
b) a submissão da candidatura.
2 – Concorrentes
Os concorrentes subdividem-se nas seguintes categorias (idade até 29 de
fevereiro) :
a) Categoria 1 – 9 a 12 anos (inclusive);
b) Categoria 2 – 13 a 15 anos (inclusive);
c) Categoria 3 – mais de 16 anos;
d) Categoria 4 – adultos.
Secção II – Estrutura e funcionamento
3 - Excertos literários
Os excertos literários foram selecionados pela equipa coordenadora do
projeto.
4 – Trabalhos
a) Cada concorrente poderá apresentar uma fotografia que incida sobre
um dos excertos propostos;
b) As fotografias não podem ter qualquer texto inscrito nas mesmas (título
da foto, nome do autor, …);
c) Os concorrentes, ao enviar os trabalhos, garantem que os mesmos são
da sua autoria e que não estão a infringir as regras dos direitos de
autor;

Regulamento Passatempo Flashes Literários 2.º, 3.º Ciclos do Ensino Básico e Secundário
d) Os trabalhos copiados da internet serão desclassificados;
e) As fotografias devem ser enviadas com um dos seguintes formatos: tiff,
jpg, jpeg;
f) As fotos vencedoras e melhor classificadas serão expostas.
5 – Modalidade
A fotografia poderá ser clássica ou convencional, em formato digital (cor ou
preto e branco). Assim, será aceite qualquer foto obtida, quer por processos
analógicos, quer por processos digitais, que não tenha sofrido intervenção ao
nível do seu conteúdo formal suscetível de modificar a imagem original de tal
forma que lhe confira uma nova leitura/interpretação.
Nota: Não é considerada manipulação qualquer correção de contraste, saturação, balanço
de cor ou outra destinada a melhorar a qualidade técnica da imagem através de um laboratório
fotográfico convencional ou através de software de tratamento de imagem, desde que não
implique modificação do conteúdo formal da imagem original.
6 – Inscrição
Considera-se inscrito o concorrente (aluno ou adulto) que envie a fotografia,
juntamente com a “ficha de inscrição” (Anexo 1A ou Anexo 1B), devidamente
preenchida, até ao dia 25 de fevereiro de 2016, para o correio eletrónico:
juditeperestrelo@gmail.com; monicacmoniz@gmail.com
A identificação dos ficheiros enviados em suporte informático deverá
respeitar as seguintes indicações:
 Ficha de inscrição: escola
Ex: EBS da Ponta do Sol
 Fotografia: excerto – título – nome do autor – escola
Ex: Excerto 4 – Invasão do passado – João Sousa- EsBS daPonta do Sol
7 – Júri
O júri classificará os trabalhos entre os dias 07 de março e 02 de abril de
2016.

8 – Avaliação
A avaliação das fotografias traduzir-se-á numa escala de 0 a 10 pontos, de
acordo com os seguintes critérios:
a) Adequação ao conteúdo do excerto literário escolhido;
b) Adequação do título (criatividade);
b) Qualidade técnica (exposição, luminosidade, contraste, equilíbrio de cor,
focagem e outros);
c) Enquadramento/composição;
d) Criatividade na estruturação da imagem.
9 – Avaliação dos trabalhos apresentados
1.º momento de avaliação: apreciação por parte da Direção Regional da
Educação de todos os trabalhos enviados pelos concorrentes e seleção dos 20
melhores em cada uma das categorias.
2.º momento de avaliação: análise, por parte de outros dois elementos do
júri, dos trabalhos finalistas de cada categoria.
10 – Atribuição de prémios e apresentação pública dos trabalhos
Serão atribuídos prémios aos três melhores trabalhos, em cada categoria:
2.º, 3.º ciclos e secundário. Os concorrentes da categoria de adultos não serão
contemplados com prémios.
A entrega de prémios está prevista para o dia 03 de maio de 2016.
Na cerimónia de entrega dos prémios, os concorrentes vencedores de cada
categoria poderão ler os excertos e explicar o processo de construção do seu
trabalho.
11 – Prémios
Os prémios são patrocinados pela FNAC-Madeira (Ver Anexo 2).
15 – Direitos de autor
A participação no presente concurso implica a cedência total dos direitos de
autor, para a utilização pública dos trabalhos.

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO
DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO
Direção de Serviços de Investigação, Formação e Inovação Educacional
Divisão de Gestão de Projetos
Projeto Baú de Leitura
PASSATEMPO FLASHES LITERÁRIOS
ANEXO 1A
Ficha de Inscrição – Categoria Alunos
Escola: _________________________________________________________
Nome do participante: ___________________________________________
Idade (até 29-02-2016): ____ anos Categoria  (riscar o que não interessa)
Ano / turma: ________________ Telefone/Telemóvel: _________________
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Excerto n.º _______ Título _______________________________________
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:

Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
A identificação dos ficheiros enviados em suporte informático deverá respeitar
as seguintes indicações:
O dinamizador / o participante
___________________________________
Nota: Cada participante / dinamizador deverá preencher a ficha de inscrição e enviar,
juntamente com a(s) fotografia(s), até ao dia 26 de fevereiro de 2016.

SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO
DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO
Direção de Serviços de Investigação, Formação e Inovação Educacional
Divisão de Gestão de Projetos
Projeto Baú de Leitura
PASSATEMPO FLASHES LITERÁRIOS
ANEXO 1B
Ficha de Inscrição – Categoria Adulto
Escola: _________________________________________________________
Pais  Encarregado de educação 
Pessoal docente  Pessoal não docente 
Telefone/Telemóvel: _________________
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:

Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
Email: _______________________________________________________
Foto enviada:
A identificação dos ficheiros enviados em suporte informático deverá respeitar
as seguintes indicações:
O dinamizador / o participante
___________________________________
Nota: Cada participante / dinamizador deverá preencher a ficha de inscrição e enviar,
juntamente com a(s) fotografia(s), até ao dia 26 de fevereiro de 2016.

Anexo 2
PRÉMIOS
CATEGORIA CLASSIFICAÇÃO PRÉMIOS
2º CICLO
1º 1 Máquina fotográfica
2º 1 Mp4
3º 1 pendrive
3º CICLO
1º 1 máquina fotográfica
2º 1 Mp4
3º 1 pendrive
SECUNDÁRIO
1º 1 máquina fotográfica
2º 1 Mp4
3º 1 pendrive
ADULTO -

Anexo 3 EXCERTOS
Excerto 1
A velha bordadeira
No olhar fios de lua
No rosto a ruga a crescer
E na mão curvada e nua
Jeito de flor a nascer.
No dorso o monte dos anos
Recorta a forma da terra.
Toalha de finos panos
Prolonga as noites da serra.
(…)
Teu destino bordadeira
É de mulher, deusa ou fada?
(…)
ANDRADE, Irene Lucília, Ilha que é Gente
Excerto 2
Testemunho
Cada ruga que trago
No meu rosto
Conta a história
Da lágrima que a sulcou
Do sorriso que a beijou
Dos amores que então floriram
Das carícias que lhe sorriram
Do destino que a traçou
Mil experiências vividas
Mil sensações
No meu rosto reflectidas
Agosto 97
SOUTO, Teresa, Um olhar além de mim

Excerto 3
Animais domésticos
(…) As nuvens ficam-se pelo azul
do céu, debruçadas sobre as asas dos ventos,
e, na sua renúncia ao alarido das cidades,
regressam em silêncio
ao topo das montanhas.
Levam consigo o reflexo do mundo.
Isto é, um pedaço de luz, uma mão de sombras
e o registo calado das vidas passadas
de todas as multidões.
GONÇALVES, José António, Memórias da casa de Pedra
Excerto 4
A casa
“Era uma vez uma casa que vivia sozinha no meio do campo de uma ilha tão bonita
que parecia impossível existir. Era uma casa simples, pintada de branco e com flores vermelhas
e violeta que cresciam nos canteiros em redor, ou que trepavam pelas paredes da casa como
se a estivessem a abraçar.
A casa tinha um alpendre de onde se via o mar e alcançava outras ilhas que por ali
existiam em redor. Era um mar muito azul e bonito, que parecia viver em alegre amizade com
o céu onde sorria quase permanentemente um sol muito simpático e amarelo.
Nessa casa simples não havia luz elétrica e por isso, à noite, aparecia a lua para vir
iluminar os jardins da casa e entrar pelas janelas para, junto com a luz das velas e dos
candeeiros a petróleo, fazer com que as pessoas que lá viviam pudessem estar sem ser às
escuras.”
CRUZ, António, Sopa de Letras
Excerto 5
De caminho para a sua aldeia, Luís e Marta, seus filhos, olhavam boquiabertos para as
serras verdejantes com variadas árvores que pareciam cumprimentá-los e espreitavam os
rochedos clarificados pelo sol, imitando barreiras de luz que, vistas à distância, se confundiam
com o céu azul. Entusiasmados com a paisagem, os pequenos sentiam crescer dentro do peito
uma força apelativa que os atraía, convidando-os a saltar e a correr através desse tapete de
verdura que pisavam e lhes apresentava mil e uma descobertas.
Maria Gizela Dias – “Saudade dum emigrante” in Ao compasso da vida (verdade e sonho), pp.
23-24

Excerto 6
O pequeno avião começou a descer para a pista. Mónica fechou os olhos mas abriu-os
logo a seguir. Não queria perder nada.
Durante o verão lera dois romances policiais escritos pela tia. Lembrou-se de uma frase
de um dos livros, que não entendera na altura mas que agora começava a fazer sentido. Tinha
a ver com paisagens. Com a necessidade de sonhar com uma paisagem antes de vê-la.
Nas últimas noites sonhara com a ilha do Porto Santo.
Imaginara-a muitas vezes, uma ilha dourada e plana, com uma longa praia de areia. E
aquilo que via pela janela do avião não era muito diferente da sua ilha imaginária.
O céu estava ligeiramente nublado mas não havia sinais de chuva. Um pouco de vento.
Mónica sentiu-se contente ao pôr de novo os pés em terra firme. Era inquietante viajar
num avião tão pequeno. Mas a viagem entre a Madeira e o Porto Santo durava apenas uns
quinze minutos. […]
Ana Teresa Pereira – A Casa da Areia¸ pp. 13 e 14
Excerto 7
[…] A Margarida, a Becas, o JP e o Rodrigo precipitaram-se para a água.
Encontraram-na límpida e morna.
Mergulhos e braçadas, muitas respingas e gargalhadas, animaram os quatro amigos
durante alguns minutos, após o que decidiram regressar e estender-se nas toalhas espalhadas
no areal.
[…] Os quatro amigos, estendidos nas toalhas, não deixavam de apreciar tudo o que os
rodeava e a exuberância com que a natureza dotara aquela enseada.
À sua volta, muitos veraneantes, locais e estrangeiros, não fosse aquela praia um dos
destinos diários mais apetecidos dos madeirenses e dos visitantes.
Estendendo a vista até mais longe, no sentido Oeste, era possível descortinar um
elevado promontório […]
Francisco Fernandes – O Enigma da Casa das Mudas¸ p. 47 à 49
Excerto 8
[…]
Tinham chegado na manhã do dia anterior e passaram a tarde desse dia a visitar os
lugares do interior, parando o carro e fazendo longos percursos a pé. Se não fossem as casas,
aquela paisagem não seria muito diferente do tempo da formação da ilha. Havia algo profundo
e misterioso naqueles lugares, como se toda a natureza fosse um único ser vivo pulsando em
silêncio. Dava a sensação de estar dentro de um sonho antigo, […]
António Fournier - A barreira coralina, p. 11

Excerto 9
Se reparares bem
Se reparares bem
Vais ver que o sol
Para além de te iluminar
Também sorri para ti
Aproxima-te do mar
Saboreia pelo menos
Uma das suas gotas
Sente como ele te fala
E as coisas bonitas que diz
E a beleza das montanhas
Com esse cheiro
Tão característico
Esse verde
E essa humidade
Acaricia
Cada palmo de terra
E deixa-te envolver
Em toda essa magia
E à noite
Olha para o céu
Aprecia
O encanto do universo
Descobre a sua sabedoria
A sua alegria
E verás
Que todos os astros
Dançam para ti.
Policarpo Nóbrega - Abre-te ao mundo, p. 27

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