SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Elaborado Por:
Marco Oliveira Nº 20
Pedro Fernandes Nº 23
Nuno Dias Nº22
12ºG
 Localização temporal
do Pérmico
 Morfologia dos
continentes
 Clima e Ambiente
 Fauna
 Flora
 A grande extinção no
final do Pérmico
Fossil de Glossopteris.
ForaminiferoForaminifero
Edaphosaurus
fero
Edaphosaurus
fero
Fossil de trilobite, um dos seres vivos
extintos no Pérmico.
-A aglomeração dos continentes na Pangeia e uma regressão marinha.
-Mantos Basálticos Siberianos ou Armadilhas Siberianas.
  Trilobites
  Corais tabulados
  Amonóides goniatíticos
  Ostracodos leperditicopídeos
  Synapsida, classe de répteis mamalianos
  Briozoários
  Braquiópodes
  Crinóides
•Aumento da % de CO2 (cerca de 20 vezes a actual) e outros gases de
estufa;
•Rápida subida da temperatura em 5-10ºC;
•Destruição da camada de ozono estratosférico;
•Diminuição da concentração de O2 no ar e nas águas.
•As alterações ambientais resultantes, que se prolongaram por cerca de
100 000 anos, levaram à extinção de 95% da vida existente.
•Os ecossistemas terrestres foram os primeiros a sucumbir, seguindo-
se os marinhos.
Consequências
ambientais:
 http://geocities.ws/arturpermiano/permguad.h
tml
 http://www.ufrgs.br/paleodigital/Permiano.htm
l
 http://www.cprm.gov.br/publique/media/pale_
cap10.pdf
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Permiano
 http://www.recantodasletras.com.br/artigos/9
25411
 O Pérmico foi realmente um período muito importante na longa
história da Terra. Durante ele ocorreram acontecimentos
geológicos e climáticos que influenciaram o futuro do planeta,
viveram várias espécies, mas também desapareceram muitas.
Foi nele que apareceram os ancestrais dos mamíferos que hoje
“dominam” a Terra.
 A grande extinção do Pérmico foi um acontecimento
catastrófico e que quase aniquilou a vida na terra mas por outro
lado abriu caminho para que mais tarde no Triásico os grandes
répteis dominassem o mundo durante o Triásico.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Subsistemas Terrestres - Geologia 10º Ano
Subsistemas Terrestres - Geologia 10º AnoSubsistemas Terrestres - Geologia 10º Ano
Subsistemas Terrestres - Geologia 10º Ano_Nunomartins_
 
III - FATORES ABIÓTICOS II
III - FATORES ABIÓTICOS IIIII - FATORES ABIÓTICOS II
III - FATORES ABIÓTICOS IIsandranascimento
 
BioGeo11-classificação das rochas sedimentares
BioGeo11-classificação das rochas sedimentaresBioGeo11-classificação das rochas sedimentares
BioGeo11-classificação das rochas sedimentaresRita Rainho
 
grandes etapas da história da terra
grandes etapas da história da terragrandes etapas da história da terra
grandes etapas da história da terraAdrianna Carvalho
 
Intemperismo
IntemperismoIntemperismo
Intemperismoceama
 
1 noções de tempo e clima
1 noções de tempo e clima1 noções de tempo e clima
1 noções de tempo e climaCarolina Corrêa
 
Dinâmica das populações e sustentabilidade
Dinâmica das populações e sustentabilidadeDinâmica das populações e sustentabilidade
Dinâmica das populações e sustentabilidadeAna Castro
 
Rochas sedimentares classificação detríticas
Rochas sedimentares  classificação detríticasRochas sedimentares  classificação detríticas
Rochas sedimentares classificação detríticasIsabel Lopes
 
9.DataçãO Absoluta
9.DataçãO Absoluta9.DataçãO Absoluta
9.DataçãO Absolutaguestfa5e9
 
Tempo Geológico
Tempo GeológicoTempo Geológico
Tempo GeológicoLucca
 
Geografia a formacao do relevo, suas formas e diferentes tipos
Geografia   a formacao do relevo, suas formas e diferentes tiposGeografia   a formacao do relevo, suas formas e diferentes tipos
Geografia a formacao do relevo, suas formas e diferentes tiposGustavo Soares
 
Zonas de vertente 11o Geologia
Zonas de vertente 11o GeologiaZonas de vertente 11o Geologia
Zonas de vertente 11o Geologialauramcgomes
 
GEOLOGIA ESTRUTURAL- AULA 1
GEOLOGIA ESTRUTURAL- AULA 1GEOLOGIA ESTRUTURAL- AULA 1
GEOLOGIA ESTRUTURAL- AULA 1Camila Brito
 
Tempo geológico e história da terra
Tempo geológico e história da terraTempo geológico e história da terra
Tempo geológico e história da terras1lv1alouro
 

Mais procurados (20)

Subsistemas Terrestres - Geologia 10º Ano
Subsistemas Terrestres - Geologia 10º AnoSubsistemas Terrestres - Geologia 10º Ano
Subsistemas Terrestres - Geologia 10º Ano
 
III - FATORES ABIÓTICOS II
III - FATORES ABIÓTICOS IIIII - FATORES ABIÓTICOS II
III - FATORES ABIÓTICOS II
 
TIPOS DE ROCHAS
 TIPOS DE ROCHAS TIPOS DE ROCHAS
TIPOS DE ROCHAS
 
BioGeo11-classificação das rochas sedimentares
BioGeo11-classificação das rochas sedimentaresBioGeo11-classificação das rochas sedimentares
BioGeo11-classificação das rochas sedimentares
 
grandes etapas da história da terra
grandes etapas da história da terragrandes etapas da história da terra
grandes etapas da história da terra
 
IX - ROCHAS MAGMÁTICAS
IX - ROCHAS MAGMÁTICASIX - ROCHAS MAGMÁTICAS
IX - ROCHAS MAGMÁTICAS
 
Intemperismo
IntemperismoIntemperismo
Intemperismo
 
Tempo Geológico
Tempo GeológicoTempo Geológico
Tempo Geológico
 
1 noções de tempo e clima
1 noções de tempo e clima1 noções de tempo e clima
1 noções de tempo e clima
 
Dinâmica das populações e sustentabilidade
Dinâmica das populações e sustentabilidadeDinâmica das populações e sustentabilidade
Dinâmica das populações e sustentabilidade
 
Rochas sedimentares classificação detríticas
Rochas sedimentares  classificação detríticasRochas sedimentares  classificação detríticas
Rochas sedimentares classificação detríticas
 
9.DataçãO Absoluta
9.DataçãO Absoluta9.DataçãO Absoluta
9.DataçãO Absoluta
 
Rochas e solo
Rochas e soloRochas e solo
Rochas e solo
 
Tempo Geológico
Tempo GeológicoTempo Geológico
Tempo Geológico
 
Geografia a formacao do relevo, suas formas e diferentes tipos
Geografia   a formacao do relevo, suas formas e diferentes tiposGeografia   a formacao do relevo, suas formas e diferentes tipos
Geografia a formacao do relevo, suas formas e diferentes tipos
 
Zonas de vertente 11o Geologia
Zonas de vertente 11o GeologiaZonas de vertente 11o Geologia
Zonas de vertente 11o Geologia
 
GEOLOGIA ESTRUTURAL- AULA 1
GEOLOGIA ESTRUTURAL- AULA 1GEOLOGIA ESTRUTURAL- AULA 1
GEOLOGIA ESTRUTURAL- AULA 1
 
Tempo geológico e história da terra
Tempo geológico e história da terraTempo geológico e história da terra
Tempo geológico e história da terra
 
Biogeografia aula 1
Biogeografia   aula 1Biogeografia   aula 1
Biogeografia aula 1
 
II - DERIVA CONTINENTAL
II - DERIVA CONTINENTALII - DERIVA CONTINENTAL
II - DERIVA CONTINENTAL
 

Semelhante a Pérmico: clima, fauna e extinção em massa

Semelhante a Pérmico: clima, fauna e extinção em massa (20)

Tema II - Geo História da Terra
Tema II - Geo História da TerraTema II - Geo História da Terra
Tema II - Geo História da Terra
 
Biogeografia - A extinção
Biogeografia - A extinçãoBiogeografia - A extinção
Biogeografia - A extinção
 
Aula 2 Impactos Ambientais
Aula 2 Impactos AmbientaisAula 2 Impactos Ambientais
Aula 2 Impactos Ambientais
 
Extinções em massa
Extinções em massaExtinções em massa
Extinções em massa
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Agua
AguaAgua
Agua
 
Alterações ambientais
Alterações ambientaisAlterações ambientais
Alterações ambientais
 
Sustentabilidade e meio ambiente
Sustentabilidade e meio ambienteSustentabilidade e meio ambiente
Sustentabilidade e meio ambiente
 
Devoniano
DevonianoDevoniano
Devoniano
 
A história da vida no Paleozoico.pptx
A história da vida no Paleozoico.pptxA história da vida no Paleozoico.pptx
A história da vida no Paleozoico.pptx
 
Ciclos biogeoquímicos
Ciclos biogeoquímicos Ciclos biogeoquímicos
Ciclos biogeoquímicos
 
Ecossistemas Marinhos Para Monitores
Ecossistemas Marinhos Para MonitoresEcossistemas Marinhos Para Monitores
Ecossistemas Marinhos Para Monitores
 
Geohistória - Geologia
Geohistória - GeologiaGeohistória - Geologia
Geohistória - Geologia
 
Alteracoes biosfera 2
Alteracoes biosfera 2Alteracoes biosfera 2
Alteracoes biosfera 2
 
Petróleo e gás
Petróleo e gásPetróleo e gás
Petróleo e gás
 
Desiquilibrio Ambiente
Desiquilibrio AmbienteDesiquilibrio Ambiente
Desiquilibrio Ambiente
 
BIO07 - Degradação e Poluição Ambiental.pptx
BIO07 - Degradação e Poluição Ambiental.pptxBIO07 - Degradação e Poluição Ambiental.pptx
BIO07 - Degradação e Poluição Ambiental.pptx
 
Alterações climáticas
Alterações climáticasAlterações climáticas
Alterações climáticas
 
Mesozóico na nossa região
Mesozóico na nossa regiãoMesozóico na nossa região
Mesozóico na nossa região
 
Ciclos biogeoquímicos
Ciclos biogeoquímicos Ciclos biogeoquímicos
Ciclos biogeoquímicos
 

Último

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfMárcio Azevedo
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memorialgrecchi
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxDianaSheila2
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdflucassilva721057
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreElianeElika
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 

Último (20)

Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptxSlides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
Slides Lição 04, Central Gospel, O Tribunal De Cristo, 1Tr24.pptx
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdfRevista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
Revista-Palavra-Viva-Profetas-Menores (1).pdf
 
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS MemoriaLibras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
Libras Jogo da memória em LIBRAS Memoria
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptxAtividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
Atividade sobre os Pronomes Pessoais.pptx
 
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdfNoções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
Noções de Farmacologia - Flávia Soares.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestreCIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
CIÊNCIAS HUMANAS - ENSINO MÉDIO. 2024 2 bimestre
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 

Pérmico: clima, fauna e extinção em massa

  • 1. Elaborado Por: Marco Oliveira Nº 20 Pedro Fernandes Nº 23 Nuno Dias Nº22 12ºG
  • 2.  Localização temporal do Pérmico  Morfologia dos continentes  Clima e Ambiente  Fauna  Flora  A grande extinção no final do Pérmico
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 8. Fossil de trilobite, um dos seres vivos extintos no Pérmico.
  • 9. -A aglomeração dos continentes na Pangeia e uma regressão marinha. -Mantos Basálticos Siberianos ou Armadilhas Siberianas.
  • 10.   Trilobites   Corais tabulados   Amonóides goniatíticos   Ostracodos leperditicopídeos   Synapsida, classe de répteis mamalianos
  • 11.   Briozoários   Braquiópodes   Crinóides
  • 12. •Aumento da % de CO2 (cerca de 20 vezes a actual) e outros gases de estufa; •Rápida subida da temperatura em 5-10ºC; •Destruição da camada de ozono estratosférico; •Diminuição da concentração de O2 no ar e nas águas. •As alterações ambientais resultantes, que se prolongaram por cerca de 100 000 anos, levaram à extinção de 95% da vida existente. •Os ecossistemas terrestres foram os primeiros a sucumbir, seguindo- se os marinhos. Consequências ambientais:
  • 13.  http://geocities.ws/arturpermiano/permguad.h tml  http://www.ufrgs.br/paleodigital/Permiano.htm l  http://www.cprm.gov.br/publique/media/pale_ cap10.pdf  http://pt.wikipedia.org/wiki/Permiano  http://www.recantodasletras.com.br/artigos/9 25411
  • 14.  O Pérmico foi realmente um período muito importante na longa história da Terra. Durante ele ocorreram acontecimentos geológicos e climáticos que influenciaram o futuro do planeta, viveram várias espécies, mas também desapareceram muitas. Foi nele que apareceram os ancestrais dos mamíferos que hoje “dominam” a Terra.  A grande extinção do Pérmico foi um acontecimento catastrófico e que quase aniquilou a vida na terra mas por outro lado abriu caminho para que mais tarde no Triásico os grandes répteis dominassem o mundo durante o Triásico.

Notas do Editor

  1. O Pérmico foi um período muito importante na história geológica da Terra. Foi um período com grandes acontecimentos geológicos a níveis tectónicos, em que apareceram novas formas de vida, mas também em que desapareceu grande parte da vida terrestre.
  2. O Pérmico localiza-se na era Paleozóica, entre 299 milhões e 251 milhões de anos atrás. Sucede o período Carbonífero da era Paleozóica e precede o período Triásico da era Mesozóica. Divide-se nas épocas Cisuraliense, Guadalupiense e Lopingiense, da mais antiga para a mais recente.
  3. No Pérmico o aspecto do planeta era muito diferente do de hoje. Existia apenas um continente, a Pangeia (muitos geólogos afirmam que a Pangeia se formou no Pérmico), e um único oceano,  Pantalassa. O facto de neste tempo todos os continentes estarem juntos numa grande massa continental provocou grandes alterações climáticas.
  4. Quando se iniciou o Pérmico, a Terra tinha passado por uma glaciação, pelo que as regiões polares estavam cobertas com profundas camadas de gelo. Os glaciares continuaram cobrindo grande parte da Gondwana, como haviam feito durante o Carbonífero. Neste período a consolidação do supercontinente Pangeia levou ao desaparecimento dos mares interiores o que fez com que o clima se tornasse mais seco no interior do continente. Sem os ventos que traziam a humidade do mar, as regiões interiores passaram converteram-se em desertos. O clima mais seco também fez diminuir as grandes florestas e pântanos (abundantes no Carbonífero), assim os níveis de oxigénio da atmosfera também diminuíram até níveis actuais, ou talvez até mesmo um pouco inferiores.
  5. As plantas sofreram uma adaptação drástica, já que antes (Período Carbonífero) as terras emersas eram húmidas e pantanosas, e no Pérmico são secas e continentais. A flora era caracterizada por árvores do género Glossopteris. Este é o fóssil mais antigo do Pérmico encontrado até hoje. Foi também neste período que surgiram as primeiras coníferas que se tornam as plantas dominantes a partir deste período e se mantém até o período Cretáceo, quando se dá a proliferação das angiospermicas.
  6.   No pérmico ainda não existiam lissanfíbios (anfíbios modernos), mamíferos, tartarugas, lepidossauros (lagartos), pterossauros nem dinossauros, mas os ancestrais de todos estes grupos já existiam. A fauna do Pérmico era relativamente rica e diversificada. Havia muitas espécies de foraminíferos, artrópodes gigantescos conhecidos como Eurypterida ou escorpiões do mar, eram os animais dominantes que acabaram por se extinguir nesse período. Havia também braquiópodes, trilobites, tubarões primitivos, moluscos cefalópodes, insectos, e anfíbios gigantes. As únicas criaturas voadoras do período eram parentes gigantes das libélulas. Neste período os artrópodes gigantes não conseguiram manter o ser porte pois os níveis de oxigénio na atmosfera eram inferiores ao carbonífero. A Classe dos synapsidios foi a primeira linha dos répteis a diferenciar-se dos anapsídeos primitivos estes dividiam-se no grupo dos pelicossauros e no grupo dos terapsideos. Os pelicossauros constituíram uma ordem de sinapsídeos de tamanho médio a grande, que incluía também a ordem terapsídeos. Os pelicossauros surgiram no período Carbonífero e desapareceram ao final do período Permiano. Terapsídeos, formam uma ordem da classe Synapsida . Os terapsídeos são os ancestrais dos mamíferos, pois estes sobreviveram à extinçao no final do pérmico ao contrário dos pelicossauros. Os terapsídeos surgiram no período neste, no final da era Paleozóica, sendo descendentes dos répteis pelicossauros. Muitas espécies desapareceram no evento de extinção em massa ocorrido no fim do período permiano, mas as espécies sobreviventes conseguiram se adaptar e chegaram ao período Triássico, já na era Mesozóica, mais uma vez alcançando grande diversidade. A maior parte de fosseis dos répteis permianos pertencia à ordem Dicinodonte, e são encontrados na América do Sul, África e Rússia. Relativamente à fauna, existiram muitos mais animais marinhos que animais terrestres.
  7. Os geólogos e paleontólogos quando analisaram colunas estratigráficas posteriores ao final do pérmico notaram um ausência significativa de vestígios fosseis. A conclusão a que chegaram foi que no final do Pérmico que se deu a maior extinção alguma vez ocorrida na Terra. Nessa extinção cerca de 95% das espécies teriam desaparecido da face do planeta. A esta extinção dá-se o nome de extinção Permo-Triássica.
  8. A teoria mais aceite pela comunidade cientifica actualmente, está assente sobre a Hipótese da arma de clatratos. Ela diz que um tipo de erupção vulcânica gigantesca aconteceu no território da Sibéria, que libertou grandes quantidades de dióxido de carbono, aumentando o efeito estufa em 5 graus na temperatura da Terra. E por consequência disso, ocorreu a libertação de uma grande quantidade de metano congelado no fundo dos oceanos. Essa libertação de metano para a atmosfera causou o aumento em mais 5 graus a temperatura do efeito estufa, somando 10 graus extras a temperatura do mundo. E com isso os únicos lugares onde a vida poderia sobreviver seriam próximos aos Pólos geográficos da Terra. Para os biólogos esta explicação é mais plausível, pois esta mudança rápida de temperatura não poderia ser acompanhada pelo processo evolucionário de adaptação.