SlideShare uma empresa Scribd logo
Present Continuous
• O Present Continuous ou Present Progressive (em
português, presente contínuo ou progressivo) é um
tempo verbal usado para indicar ações que estão em
progresso no presente; no momento da fala.
I am eating a hamburguer.
(Eu estou comendo um hambúrguer)
•Ele é empregado para falar sobre situações
temporárias, ações contínuas que estão
acontecendo.
She is studying English every day.
(Ela está estudando inglês todos os dias)
Como as frases com Present Continuous referem situações que
ocorrem no momento da fala, é comum observarmos a
utilização de advérbios de tempo nas frases.
Alguns advérbios de tempo comumente utilizados são:
• now (agora),
•at the moment (no momento) e
•at present (no presente; atualmente).
Exemplos:
• She is talking to her mom now.
(Ela está falando com a mãe dela agora.);
• Are they studying at the moment?
(Eles estão estudando no momento?);
• She is American, but she's living in Canada at present.
(Ela é americana mas está morando no Canadá atualmente.)
Formação do Present Continuous
O Present Continuous é composto por
um verbo principal e um verbo auxiliar.
Utiliza-se o verbo
to be no Simple Present (presente simples) como
auxiliar
e ao verbo principal, é acrescida a terminação –ing.
• Ou seja, na construção frasal esse tempo verbal segue o
seguinte padrão de formação:
Sujeito + verbo to be + verbo com -ing + complemento
• Exemplo:
She is watching TV.
(Ela está assistindo TV.)
Forma Negativa
• Na forma negativa, acrescenta-se o not depois do verbo to be, ou
seja, a construção das frases negativas é feita da seguinte forma:
Sujeito + verbo to be + not + verbo com -ing + complemento
Exemplo:
She is not watching TV.
(Ela não está assistindo TV.)
Forma Interrogativa
• Na forma interrogativa, o verbo auxiliar to be aparece no início da
frase. O padrão da estrutura das frases interrogativas é o seguinte:
Verbo to be + sujeito + verbo com -ing + complemento
• Exemplo:
Is she watching TV?
(Ela está assistindo TV?)
Regras do Present Continuous
• 1. Quando o verbo principal termina em –e e é
precedido de consoante, retira-se a vogal e
acrescenta-se o –ing.
Exemplos:
• To dance (dançar) - dancing
• To take (pegar, tomar) - taking
• To make (fazer) - making
• To come (vir, chegar) - coming
• 2. Quando o verbo é monossílabo ou dissílabo e segue o
padrão de consoante+vogal+consoante (CVC), duplica-se a
última consoante.
Exemplos:
• To swim (nadar) – swimming
• To travel (viajar) – travelling
• To cut (cortar) – cutting
• To run (correr) – running
• To sit (sentar) – sitting
Present Continuos tense
Present Continuos tense
Present Continuos tense
Present Continuos tense

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfect
fefegoomes
 
Present perfect e simple past tense 2º ano
Present perfect  e  simple past tense  2º anoPresent perfect  e  simple past tense  2º ano
Present perfect e simple past tense 2º ano
ISJ
 
Aula de Inglês - Present Continuous Tense
Aula de Inglês - Present Continuous TenseAula de Inglês - Present Continuous Tense
Aula de Inglês - Present Continuous Tense
pridamico
 
Present perfect e simple past tense 8ª série
Present perfect  e  simple past tense  8ª sériePresent perfect  e  simple past tense  8ª série
Present perfect e simple past tense 8ª série
ISJ
 
Aula - Present perfect
Aula - Present perfectAula - Present perfect
Aula - Present perfect
João Vitor Santos
 
Inglês verbo to be
Inglês verbo to beInglês verbo to be
Inglês verbo to be
mariahelenaferreirasantos
 
Livro Estudo Dos Trouxas
Livro Estudo Dos TrouxasLivro Estudo Dos Trouxas
Livro Estudo Dos Trouxas
moroniBorges
 
Review - Simple Present and Personal Pronouns
Review - Simple Present and Personal PronounsReview - Simple Present and Personal Pronouns
Review - Simple Present and Personal Pronouns
Maria Glalcy Fequetia Dalcim
 
Aula de Inglês - Present Perfect Tense
Aula de Inglês - Present Perfect TenseAula de Inglês - Present Perfect Tense
Aula de Inglês - Present Perfect Tense
pridamico
 
Aula 01PRESENT CONTINUOUS
Aula 01PRESENT CONTINUOUSAula 01PRESENT CONTINUOUS
Aula 01PRESENT CONTINUOUS
guestee073a
 
Present Continuous
Present ContinuousPresent Continuous
Present Continuous
BobDantas
 
Gerund And Infinitive
Gerund And InfinitiveGerund And Infinitive
Gerund And Infinitive
Telma Farias
 
Present perfect tense.2c
Present perfect tense.2cPresent perfect tense.2c
Present perfect tense.2c
Marcia Oliveira
 
Passado simples
Passado simplesPassado simples
Passado simples
susanatondotic
 
Slide inglês
Slide inglêsSlide inglês
Slide inglês
Ana Clara Sarmento
 
Trabalho de ingles
Trabalho de inglesTrabalho de ingles
Trabalho de ingles
Leticia Silva
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
Scheyla Lima
 
Regular Verbs in the Simple Past Tense
Regular Verbs in the Simple Past  Tense Regular Verbs in the Simple Past  Tense
Regular Verbs in the Simple Past Tense
Maiyle
 

Mais procurados (18)

Present perfect
Present perfectPresent perfect
Present perfect
 
Present perfect e simple past tense 2º ano
Present perfect  e  simple past tense  2º anoPresent perfect  e  simple past tense  2º ano
Present perfect e simple past tense 2º ano
 
Aula de Inglês - Present Continuous Tense
Aula de Inglês - Present Continuous TenseAula de Inglês - Present Continuous Tense
Aula de Inglês - Present Continuous Tense
 
Present perfect e simple past tense 8ª série
Present perfect  e  simple past tense  8ª sériePresent perfect  e  simple past tense  8ª série
Present perfect e simple past tense 8ª série
 
Aula - Present perfect
Aula - Present perfectAula - Present perfect
Aula - Present perfect
 
Inglês verbo to be
Inglês verbo to beInglês verbo to be
Inglês verbo to be
 
Livro Estudo Dos Trouxas
Livro Estudo Dos TrouxasLivro Estudo Dos Trouxas
Livro Estudo Dos Trouxas
 
Review - Simple Present and Personal Pronouns
Review - Simple Present and Personal PronounsReview - Simple Present and Personal Pronouns
Review - Simple Present and Personal Pronouns
 
Aula de Inglês - Present Perfect Tense
Aula de Inglês - Present Perfect TenseAula de Inglês - Present Perfect Tense
Aula de Inglês - Present Perfect Tense
 
Aula 01PRESENT CONTINUOUS
Aula 01PRESENT CONTINUOUSAula 01PRESENT CONTINUOUS
Aula 01PRESENT CONTINUOUS
 
Present Continuous
Present ContinuousPresent Continuous
Present Continuous
 
Gerund And Infinitive
Gerund And InfinitiveGerund And Infinitive
Gerund And Infinitive
 
Present perfect tense.2c
Present perfect tense.2cPresent perfect tense.2c
Present perfect tense.2c
 
Passado simples
Passado simplesPassado simples
Passado simples
 
Slide inglês
Slide inglêsSlide inglês
Slide inglês
 
Trabalho de ingles
Trabalho de inglesTrabalho de ingles
Trabalho de ingles
 
Simple past
Simple pastSimple past
Simple past
 
Regular Verbs in the Simple Past Tense
Regular Verbs in the Simple Past  Tense Regular Verbs in the Simple Past  Tense
Regular Verbs in the Simple Past Tense
 

Semelhante a Present Continuos tense

Present Continuous. Conteúdo informando sobre o uso do Present Contunuous
Present Continuous. Conteúdo informando sobre o uso do Present ContunuousPresent Continuous. Conteúdo informando sobre o uso do Present Contunuous
Present Continuous. Conteúdo informando sobre o uso do Present Contunuous
KarenBraga9
 
Simple Present x Present Perfect.pdf
Simple Present x Present Perfect.pdfSimple Present x Present Perfect.pdf
Simple Present x Present Perfect.pdf
GelianeLeal3
 
Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminares
Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminaresVerbos da Língua Inglesa - Observações preliminares
Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminares
Orlando Junior
 
Apresentação 6.pdf
Apresentação 6.pdfApresentação 6.pdf
Apresentação 6.pdf
AlessandraRgo1
 
PRESENT CONTINUOUS 8 ANO
PRESENT CONTINUOUS 8 ANOPRESENT CONTINUOUS 8 ANO
PRESENT CONTINUOUS 8 ANO
iannlucaslago1
 
7 present continuous tense resume
7 present continuous tense resume7 present continuous tense resume
7 present continuous tense resume
Carlos Marte
 
Ingles suple
Ingles supleIngles suple
Simple present and Present continuos
Simple present and Present continuosSimple present and Present continuos
Simple present and Present continuos
Inglesem1minuto
 
Auxiliary verbs 3º ano - capítulo 4
Auxiliary verbs   3º ano - capítulo 4Auxiliary verbs   3º ano - capítulo 4
Auxiliary verbs 3º ano - capítulo 4
ISJ
 
verbos-em-ingles.pdf
verbos-em-ingles.pdfverbos-em-ingles.pdf
verbos-em-ingles.pdf
CarlotaLinder
 
Present continuous
Present continuousPresent continuous
Present continuous
marcilliorules
 
Trabalho de Inglês
Trabalho de InglêsTrabalho de Inglês
Trabalho de Inglês
Leticia Silva
 
Present Continuouxs 2
Present Continuouxs 2Present Continuouxs 2
Present Continuouxs 2
stronggerlane
 
Simple Present - Verbo To be e regulares
Simple Present - Verbo To be e regularesSimple Present - Verbo To be e regulares
Simple Present - Verbo To be e regulares
High1003
 
Simple Present - Verbo to be e regulares
Simple Present - Verbo to be e regularesSimple Present - Verbo to be e regulares
Simple Present - Verbo to be e regulares
High1003
 
9º c vespertino janaina e evelyn
9º c vespertino janaina e evelyn9º c vespertino janaina e evelyn
9º c vespertino janaina e evelyn
lindinalvafigueiredo
 
Aula de inglês 47 question tag
Aula de inglês 47   question tagAula de inglês 47   question tag
Aula de inglês 47 question tag
pytheasenglish
 

Semelhante a Present Continuos tense (17)

Present Continuous. Conteúdo informando sobre o uso do Present Contunuous
Present Continuous. Conteúdo informando sobre o uso do Present ContunuousPresent Continuous. Conteúdo informando sobre o uso do Present Contunuous
Present Continuous. Conteúdo informando sobre o uso do Present Contunuous
 
Simple Present x Present Perfect.pdf
Simple Present x Present Perfect.pdfSimple Present x Present Perfect.pdf
Simple Present x Present Perfect.pdf
 
Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminares
Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminaresVerbos da Língua Inglesa - Observações preliminares
Verbos da Língua Inglesa - Observações preliminares
 
Apresentação 6.pdf
Apresentação 6.pdfApresentação 6.pdf
Apresentação 6.pdf
 
PRESENT CONTINUOUS 8 ANO
PRESENT CONTINUOUS 8 ANOPRESENT CONTINUOUS 8 ANO
PRESENT CONTINUOUS 8 ANO
 
7 present continuous tense resume
7 present continuous tense resume7 present continuous tense resume
7 present continuous tense resume
 
Ingles suple
Ingles supleIngles suple
Ingles suple
 
Simple present and Present continuos
Simple present and Present continuosSimple present and Present continuos
Simple present and Present continuos
 
Auxiliary verbs 3º ano - capítulo 4
Auxiliary verbs   3º ano - capítulo 4Auxiliary verbs   3º ano - capítulo 4
Auxiliary verbs 3º ano - capítulo 4
 
verbos-em-ingles.pdf
verbos-em-ingles.pdfverbos-em-ingles.pdf
verbos-em-ingles.pdf
 
Present continuous
Present continuousPresent continuous
Present continuous
 
Trabalho de Inglês
Trabalho de InglêsTrabalho de Inglês
Trabalho de Inglês
 
Present Continuouxs 2
Present Continuouxs 2Present Continuouxs 2
Present Continuouxs 2
 
Simple Present - Verbo To be e regulares
Simple Present - Verbo To be e regularesSimple Present - Verbo To be e regulares
Simple Present - Verbo To be e regulares
 
Simple Present - Verbo to be e regulares
Simple Present - Verbo to be e regularesSimple Present - Verbo to be e regulares
Simple Present - Verbo to be e regulares
 
9º c vespertino janaina e evelyn
9º c vespertino janaina e evelyn9º c vespertino janaina e evelyn
9º c vespertino janaina e evelyn
 
Aula de inglês 47 question tag
Aula de inglês 47   question tagAula de inglês 47   question tag
Aula de inglês 47 question tag
 

Último

Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
rloureiro1
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
PatriciaZanoli
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de cursoDicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Simone399395
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
todorokillmepls
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
eaiprofpolly
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Zenir Carmen Bez Trombeta
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
PatriciaZanoli
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
LEANDROSPANHOL1
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 

Último (20)

Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
As sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativasAs sequências didáticas: práticas educativas
As sequências didáticas: práticas educativas
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.pptLeis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
Leis de Mendel - as ervilhas e a maneira simples de entender.ppt
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de cursoDicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
 
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdfcronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
cronograma-enem-2024-planejativo-estudos.pdf
 
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua PortuguesaD20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
D20 - Descritores SAEB de Língua Portuguesa
 
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptxCartinhas de solidariedade e esperança.pptx
Cartinhas de solidariedade e esperança.pptx
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
7133lllllllllllllllllllllllllllll67.pptx
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 

Present Continuos tense

  • 2. • O Present Continuous ou Present Progressive (em português, presente contínuo ou progressivo) é um tempo verbal usado para indicar ações que estão em progresso no presente; no momento da fala. I am eating a hamburguer. (Eu estou comendo um hambúrguer)
  • 3. •Ele é empregado para falar sobre situações temporárias, ações contínuas que estão acontecendo. She is studying English every day. (Ela está estudando inglês todos os dias)
  • 4. Como as frases com Present Continuous referem situações que ocorrem no momento da fala, é comum observarmos a utilização de advérbios de tempo nas frases. Alguns advérbios de tempo comumente utilizados são: • now (agora), •at the moment (no momento) e •at present (no presente; atualmente).
  • 5. Exemplos: • She is talking to her mom now. (Ela está falando com a mãe dela agora.); • Are they studying at the moment? (Eles estão estudando no momento?); • She is American, but she's living in Canada at present. (Ela é americana mas está morando no Canadá atualmente.)
  • 6. Formação do Present Continuous O Present Continuous é composto por um verbo principal e um verbo auxiliar. Utiliza-se o verbo to be no Simple Present (presente simples) como auxiliar e ao verbo principal, é acrescida a terminação –ing.
  • 7. • Ou seja, na construção frasal esse tempo verbal segue o seguinte padrão de formação: Sujeito + verbo to be + verbo com -ing + complemento • Exemplo: She is watching TV. (Ela está assistindo TV.)
  • 8.
  • 9. Forma Negativa • Na forma negativa, acrescenta-se o not depois do verbo to be, ou seja, a construção das frases negativas é feita da seguinte forma: Sujeito + verbo to be + not + verbo com -ing + complemento Exemplo: She is not watching TV. (Ela não está assistindo TV.)
  • 10. Forma Interrogativa • Na forma interrogativa, o verbo auxiliar to be aparece no início da frase. O padrão da estrutura das frases interrogativas é o seguinte: Verbo to be + sujeito + verbo com -ing + complemento • Exemplo: Is she watching TV? (Ela está assistindo TV?)
  • 11. Regras do Present Continuous • 1. Quando o verbo principal termina em –e e é precedido de consoante, retira-se a vogal e acrescenta-se o –ing. Exemplos: • To dance (dançar) - dancing • To take (pegar, tomar) - taking • To make (fazer) - making • To come (vir, chegar) - coming
  • 12. • 2. Quando o verbo é monossílabo ou dissílabo e segue o padrão de consoante+vogal+consoante (CVC), duplica-se a última consoante. Exemplos: • To swim (nadar) – swimming • To travel (viajar) – travelling • To cut (cortar) – cutting • To run (correr) – running • To sit (sentar) – sitting