PLANO DE AULA
Identificação:
Instituição de Ensino: Escola Estadual de Ensino Médio Doutor Elpidío de Almeida
Série (Ano): 2º ano do
ensino médio
Turma: comercio Turno: integral
Disciplina: Matemática Data da aula: 16/08/2015 Duração: 45 min
Professor: José Hugo Ferreira da Silva Número de alunos: 27(vinte e sete)
Tema: Cálculo da diagonal de um paralelepípedo retângulo e de um cubo
Conteúdo:
Cálculo da diagonal de um paralelepípedo retângulo e de um cubo.
Objetivos:
Geral: Explicar como calcular a diagonal de paralelepípedos retângulos ou de cubos e
resolver exercícios para fixação.
Específicos:
Calcular a diagonal de paralelepípedos retângulos e resolver exercícios referentes ao
conteúdo ministrado. .
Recursos:
Materiais: Quadro branco, pincel, apagador.
Didáticos: Livro Didático.
Metodologia (Procedimentos Metodológicos)
Conhecimentos prévios:
Poliedros, teorema de Pitágoras e sistemas.
Aula expositiva dialogada.
Avaliação.
Avaliação contínua com aplicação de exemplos e exercícios.
Referências Bibliográficas.
Básica: Matemática: contexto e aplicações/ Luiz Roberto Dante.-- São Paulo: Ática,
2015.
Complementares:
Matemática ciências e aplicações /Gelson Iezzi...[Et.al]—São Paulo:Atual,2004.

Plano do cálculo da diagonal do paralelepípedo 2015

  • 1.
    PLANO DE AULA Identificação: Instituiçãode Ensino: Escola Estadual de Ensino Médio Doutor Elpidío de Almeida Série (Ano): 2º ano do ensino médio Turma: comercio Turno: integral Disciplina: Matemática Data da aula: 16/08/2015 Duração: 45 min Professor: José Hugo Ferreira da Silva Número de alunos: 27(vinte e sete) Tema: Cálculo da diagonal de um paralelepípedo retângulo e de um cubo Conteúdo: Cálculo da diagonal de um paralelepípedo retângulo e de um cubo. Objetivos: Geral: Explicar como calcular a diagonal de paralelepípedos retângulos ou de cubos e resolver exercícios para fixação. Específicos: Calcular a diagonal de paralelepípedos retângulos e resolver exercícios referentes ao conteúdo ministrado. . Recursos: Materiais: Quadro branco, pincel, apagador. Didáticos: Livro Didático. Metodologia (Procedimentos Metodológicos) Conhecimentos prévios: Poliedros, teorema de Pitágoras e sistemas.
  • 2.
    Aula expositiva dialogada. Avaliação. Avaliaçãocontínua com aplicação de exemplos e exercícios. Referências Bibliográficas. Básica: Matemática: contexto e aplicações/ Luiz Roberto Dante.-- São Paulo: Ática, 2015. Complementares: Matemática ciências e aplicações /Gelson Iezzi...[Et.al]—São Paulo:Atual,2004.